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1、幼儿园节能管理制度一、节能工作领导小组园长：*工会主席：*后勤组全体成员教研组及各班老师二、节能节材管理制度节能工作是关系到人类社会持续健康进展的一件大事，对于我们这样一个人 口大国更应引起每一位国民的高度重视。近年来我们留意到，随着社会各项事业 的进展，我们的水、电、气等各种资源、能源消费需求与供应的冲突日趋突出， 作为教书育人的场所，作为浙江省的一所示范型幼儿园，应当积极争做节能工作 的排头兵和促进者。因此，为了创建节省型学校，我园制定和落实了节能、节材 措施。（一）领导重视，组织健全1、为切实抓好节能工作，成立幼儿园节能工作领导小组，形成由园长负全 责，后勤详细负责，班级组长和班级老师分
2、头抓的管理操作网络。2、节能工作领导小组主要负责全园节能管理制度、指标的制定和落实工作， 负责园日常水电运用管理检查工作、园节能改造措施的实施工作等。3、确立园节能工作领导小组，在实际工作过程中做到了分层管理、分工明 确、责任到人、持之以恒，使我园能够制造性地开展节能工作，并且在改革实践 工作中形成一套阅历做法，确保节能工作不断取得新的进展。（二）宣扬到位，措施落实强化老师、幼儿的节省意识，加强厉行节省的责任感和使命感，监督各种糜 费现象和问题，树立节省光荣、糜费可耻的风气。自觉养成从我做起、从点滴做 起的节省习惯。1、宣扬发动，营造积极的氛围非常重要。通过幼儿园网站、广播、家园联 系窗等多种
3、渠道，宣扬建设节省型学校的重要意义和须要性，营造人人崇尚节省 的氛围。2、变废为宝。全园老师、幼儿、家长一起收集各种废旧物品，用来布置幼 儿园环境、制作教玩具、充盈活动区材料等。3、开展“我是节省小天使实践活动。倡议幼儿不吃零食，节省一分钱、一 滴水、一张纸、一根油画棒。评比节省小天使。并用孩子们喜闻乐见的形式面对 家长、面对社会进行节能宣扬。坚持从点滴做起，形成“节省光荣、糜费可耻 的良好氛围，进一步促进我园健康协调进展。（三）后勤管理1、在广泛宣扬的基础上依据本园实际节省用水、用电、用气、用纸等，努 力做到检查落实到位。2、制定了基建管理制度财产管理制度等，明确各类人员岗位职责。 修理人员
4、紧紧围绕保障、节省堵漏、技改、实时、周到、热忱、高效、低耗 的要求，使供、用、计、收、修一体化，管理规范化、科学化，确保水路、电 路、气路等路路畅通，修理实时，节能无阻。修理人员每天上班后首先需要对幼 儿园巡察一遍，以便主动、实时地发觉问题和解决问题。接到报修单后，需要实 时解决问题，不能解决的须马上向总务主任汇报，从而从制度层面杜绝了因设备 损坏而造成的各种能源糜费现象。3、提出了“学校是我家，节能靠大家的洪亮口号，要求教职工重点做到“三 顺手，即顺手关电灯、顺手关流水、顺手捡杂物；要求教职工重点做到四节省， 即空调用电节省、食堂用气节省、生活用水节省、教学用纸节省。做到节省水电 有规定，爱
5、护绿化有检查。4、作为一所示范型幼儿园，我园的教职工用纸量巨大，为节省用纸，我园 作了严格规定：对于可打印可不打印的文字材料尽量不受理；可正反印的决不 能单面印；每学期对用纸状况进行仔细核算，加强老师节省用纸意识。5、在全部用水、用电处都贴上“请节省用水、“请节省用电、“水一一生命 之源、“当世界还剩下一滴时，那滴水就是你的眼泪等标语，提示运用者留意 节省；在学校各个绿化地带插上各种小小提示牌，时刻教育小伙伴们爱惜一草一 木，爱护绿色环境资源。6、幼儿园创设可利用和不可利用的垃圾箱，合理管理垃圾。7、幼儿园灯管换成节能灯和感应灯。（四）落实行动，从身边做起。1、节省用水。珍惜水资源，洗涮不用“
6、长流水，合理循环运用自来水；爱惜节水设施，关 紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流；随身带走未饮用 完的瓶装矿泉水，减削糜费。2、节省用电。尽量多采纳自然光；人走灯灭，离室关电，避开“白昼灯、“长明灯；运用 完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，实时断电，减削待机损耗。3、节省用纸。办公用纸尽量双面运用，提高利用率;提倡网络办公,减削宣扬用纸的数量， 采纳网络、广播等形式进行宣扬；提倡运用电子邮件进行书信来往，推行无纸化 办公；各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封要再利用；尽量少用一次性纸 杯、筷子，提倡自带水杯。4、节省办公用品。合理收购，减削开支，并尽量重复运用；爱
7、惜办公设备，提倡修旧利废，对 易耗物品实行以旧换新，提倡运用钢笔书写，减削圆珠笔或一次性签字笔的运用 量。5、节省粮食不挑食、不随意丢弃剩菜剩饭，提倡餐桌文明之风，不追求奢华。6、合理运用空调春秋正常天气下不开空调；冬夏季开空调时要关闭门窗，提倡下班前半小时 关闭空调，每天少开一小时空调，严禁室内无人时开机空耗。7、废弃物品不乱扔，易拉罐、空瓶等再利用，变废为宝。8、培育幼儿环保的意识，从小做起，从小事做起，养成良好的习惯。利用 儿歌等形式进行宣扬教育。三、财产管理制度1、仔细执行上级文件，规范物品的审批、收购制度。建立固定资产及财产 分类帐。2、勤俭持园，坚持园内购物申请制度，充分发挥有限资
8、金的作用。3、保管人员每学期对园内全部资产进行清理、归放，做好记录。4、科学管理物品，做好物品的调配，定期整理贮存室，发挥各类物品的最 大运用效率。协作园内开展的各项活动，实时提供所需材料。5、保管人员与安全检查小组协作，定期对大型玩教具、生活用品等设备检 查修理，确保安全。6、财产保管只有保管和运用权，没有处置和外借权。7、低值易耗品需要有购入物品明细帐，由保管人员定期制订购物计划由主 管领导审批后购入并按规定手续入帐，清点结算，做到帐物相符。四、室外器材管理制度1、定期请专人负责检查户外大型活动器具。2、定期整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。3、定期对食堂煤气用具、煤气管、电
9、器设备进行全面的检查修理。4、定期检查各班级和走廊、大厅及办公场所的家具、门、窗、室内照明线 路、电器设备等，发觉问题马上修理。5、弱电系统及其它设施，发觉问题实时记载、修理和保养，延长设备的运 用期限。6、常常巡察园内的大环境、小环境，发觉问题，实时汇报、处理。7、园内新增设施、设备要加强督促、管理。五、节能、节材措施节省是一种美德，节省是一种聪慧，节省更应当成为一种习惯和风气。建设 节省型社会需要全社会的共同参加和共同行动，找回失去的节省意识，从节省一 滴水，节省一度电，节省一张纸，节省一粒米开始，持之以恒，制定节能、节材 制度如下，使节能意识落实到行动中去。（一）用电管理1、提倡每天少开
10、1小时空调，节假日或少数人加班时不开空调；严格执行 空调运行规定，夏季环境温度低于280、冬季环境温度高于迪时停止运用空调。 办公场所夏季空调温度设置不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度，无人时不 开空调，开空调时关闭门窗。2、减削照明设备电耗，办公场所内自然光度足够时不再开灯，按需求开启 照明灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所 的照明，降低瓦数。3、计算机、打印机、复印机等办公设备设置为不运用时自动进入低能耗休 眠状态，长时间不运用时要实时关闭，以减削待机消耗。下班前关闭电源开关（包 括饮水机）。4、优先采纳环保型、节能型电器和设备，逐步淘汰高能耗、低能效设
11、备。 积极推广运用高效节能型新产品、新技术。5、禁止运用移动式采暖设备。（二）用水管理1、加强用水设备日常维护管理，教职工做生活中的有心人，发觉破损实时 上报，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水现象，做到顺手关闭水笼头。2、教育幼儿依据实际需要装灌适量开水饮用，避开糜费。3、禁止用桶装矿泉水洗茶具洗手，禁止用桶装矿泉水浇灌花木。（三）办公用品管理1、加强办公经费和办公用品的运用管理，严格依据需要配备办公用品，严 格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不购买高档办公 用品。2、文件、材料的起草、修改和传阅尽量在电子媒介上进行，减削纸质文件 印发和运用传真的频率，加快推动无纸化办公。3、文
12、件及有关资料要严格核定印发的份数，尽量避开多印。提倡双面印刷。4、提倡运用钢笔书写，减削圆珠笔或一次性签字笔的运用数量；一次性签 字笔尽量做到换芯不换壳。5、尽量减削电话的通话时间，尽量长话短说，禁止电话谈天，以节省电话 费。6、笔记本要双面记录，禁止单面记录。7、在日常生活中留意节省运用各种生活用品：如肥皂、卫生纸、餐巾纸等 等，杜绝糜费。8、在日常活动中引导幼儿爱护好幼儿园的各种设施、设备，延长它们的运 用寿命。9、节省粮食。食堂员工要强化节省意识，在食品制作过程中厉行节省，杜 绝糜费。尽量避开剩饭剩菜，珍惜粮食。做好“节能减排工作，不但能节省资源，环保效益巨大，而且能援助幼儿从 小树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯，意义重大、影响深 远。全园师生积极行动起来，从幼儿园实际出发，切实做好各项工作，为建设节 省型社会贡献自己的一片能量。六、节能奖罚制度1、严格执行节能制度，发觉违反制度的一次扣10元，经批判教育仍不改正 者，一次扣20元。2、一学期没有违反节能制度者，一次性嘉奖200元。【幼儿园节能管理制度】
