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1、世说新语两则,刘 义 庆,一、导入激趣 看到同学们一双双充满智慧的眼睛，我就不由地想起了冰心的一首诗：万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子那细小的身躯里/含着伟大的灵魂，/有着无穷的机智。是啊，自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事，至今流传。你知道哪些关于机智儿童的故事呢”司马光砸缸 这个故事家喻户晓，假设你在场，面对掉在水缸里的孩子，你会怎么做？大家一起用力把缸推倒。扔条绳子把他拉起来。掷根木棍让他爬出来。师：砸缸的司马光是机智的，同学们能不局限于故事本身，有自己的创见更机智。今天我们就随着南朝刘义庆再认识两个聪颖机智的少年儿童。他们是谁呢？请阅读世说新语两则。,作者简
2、介:,刘义庆(公元403-444年)，南北朝刘宋王朝宗室，宋武帝刘裕之侄。彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川王，曾任荆州刺史等官职。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除世说新语以外，还有幽明录宣验记等小说和文集，但已散佚。,世说新语是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。,世说新语两则,柳絮,x,y,fu,yn,谢道韫,无奕,尊君在不,f,谢太傅,zhu,雪骤,ch n,差可拟,sh,太丘舍去,世说新语两则,咏 雪,一读,读准字音，正确停顿；,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公
3、欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。世说新语,二译,文言文翻译要领留：人名地名物名时间词，古今一致的补：省略的部分删：虚词，表示结构语气的词（现代人不用的），辅助音节的换：单音节换双音节，古今异义的调：倒装句调成现代文的句式选：一词多义，根据上下文，选最准确的一个意：实在无法字字落实，就根据大意翻译信：准确雅：优美达：通顺直译为主，意义为辅,谢太傅寒雪日 内集，与儿女讲论文义。,俄而雪 骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”,咏 雪,家中的子侄辈,兄子 胡儿曰：“撒盐空中 差 可拟。”,兄女曰：“未若柳
4、絮因风起。”,表凭借,公大笑乐。即公大兄 无弈 女，,左将军王凝之妻也。,表判断,找出本文的古今异义字,儿女,文义,因风起,家中的子侄辈,子女,诗文,文章意思,凭借,因为,1、下列人物叫什么名字？,谢太傅：胡儿：兄女：左将军：,谢安谢朗谢道韫（yn）王凝之,三、问题研究,2“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?3文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?,家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨、儒雅等,表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。,在谢道韫说出诗句后，公大笑乐，公更赞赏哪个？撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?,四、深入理解,参考：前者写的好，
5、因为雪的颜色和形态跟盐相似（形似）；后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近（神似）写出了雪花轻盈的动态美，冬天里却有了春天的气息，意境美。,柳絮因风起,形,神,春意之浓,飞扬之态,轻盈之状,韵,忽如一夜春风来千树万树梨花开,岑 参,燕山雪花大如席纷纷吹落轩辕台,-李白,窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船,杜甫,毛 泽 东,师：那么大家见过雪吗？（生摇头）没见过，那给我们留下了更广阔的想像空间。想见见吗？（生齐答：想！）那么请大家闭上眼睛，想像眼前就是纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花，雪花飘起来了吗？（生闭上眼睛约30秒）下面假设你也参与了当时的讨论，请用以下文言句式再写出一两句，对纷纷扬扬的白雪作生动的描
6、述。曰：“差可拟”曰：“未若”“撒糖空中差可拟。”“未若槐花迎风飘。”“未若鹅毛当空舞。”“棉絮纷飞差可拟。”“未若梨花漫天飞。”“未若天仙散百荷。”“樱花飘落差可拟。”“未若玉屑静静落。”“未若白蝶翩跹舞。”,世说新语两则,陈太丘与友期,有感情的朗读课文,陈太丘与友/期行，期/日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客问/元方：“尊君/在不?”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒：“非人哉!与人/期行，相委/而去。”元方曰：“君与家君/期日中。日中/不至，则/是无信；对子/骂父，则/是无礼。”友人/惭，下车/引之，元方/入门/不顾。,陈太丘与友期行，期日中，过
7、中不至，太丘舍去，,陈太丘与友期,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：,嬉戏,“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。”,友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”,丢下，舍弃,元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；,对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，,元方入门不顾。,拉,回头看,陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道：“（真）不是人啊！和人
8、家约好出行，（却）丢下人家而离去。”元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。”客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看。,译文：,补出课文中的省略部分。,例如：期日中，过中（友）不至,陈太丘与友期行，期日中，过中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方时年七岁，（）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引
9、之，元方入门不顾。,友,友,于,元方,家君,君,家君,人,君,君,问题研究：,1、“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？,（1）文中“君”、“家君”、“尊君”的称谓有什么不同?这些称谓反映了两人的怎样的修养？“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”是对人称自己的父亲。,其他敬称和谦称，参考词语手册,辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。敝人卑职陛下令尊寡人足下令郎老朽麾下,敬词有谦词有,古人称呼上的原则：称人时尊重对方，对外人称呼自己人时谦逊有礼。,称呼（亲属）,别人的,父母：,尊君，令尊令堂，令母,儿女：,令郎，令爱,妻子：,尊夫人，贤内助,自己的
10、,父母：,家父，家母,儿女：,犬子，小女,妻子：,拙荆，内人,世说新语两则,1、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？,是个不守信用，没有时间观念的人,“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”,2、元方指出了父亲友人的哪两个错误？,3、陈元方是一个怎样的人？,聪明、勇敢、明理（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿,在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？,认为元方并非无礼的理由：客人无礼在先是事实，元方懂得指出客人的不对、维护父亲的尊严已属不易，再说，元方“入门不顾”正是他性格率真、好恶分明的体现，对于一个年仅七岁的孩子，我们不应求全责备。,认为元方确实有失礼仪的理
11、由是：人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？,世说新语两则,你从陈太丘与友期中得到什么启示？,做人要讲信用待人又有礼貌遇事不能一味责怪别人，要多从自己身上找原因知错能改,想一想,2、元方是怎样反驳对方的？（找出相关语句）有何技巧？,“无信”“无礼”,3、元方是一个怎样的孩子呢？,聪明机智，懂礼识义，性格率真，好恶分明，正直不阿,明理善辩,1、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点 错误？,以其人之道还治其人之身,作者写此文，意图是什么？,借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。也赞扬元方
12、的聪敏。,课后作业：,1.俄而雪骤，公欣然曰“俄”，又常与“而”“顷”诸字连用，皆片刻义。“欣然”，高兴地。然，语助，无义；或作“的样子”。2.撒盐空中差可拟“拟”，比、比拟。这是古义。唐以后才有准备、打算义，如“比拟好心来送喜”(唐代民歌)，“也拟泛轻舟”(宋李清照词武陵春)。3.未若柳絮因风起“未若”，比不上。4.太丘舍去，去后乃至“乃”，这里是“才”的意思。按：此字用法较多，学生刚接触文言文，切忌多讲，碰上一种说一种最好。5.与人期行，相委而去“期”，约会、约定。“委”，舍弃。,世说新语是（）（朝代）的（）组织一批文人编写的。是六朝（）的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，
13、在写法上一般都是（）。,南朝宋,刘义庆,志人小说,直叙其事,填空,找出本文的古今异义字,古义,今义,家中子侄辈,子女,诗文,文章意思,借,因为,离开,到去,丢下舍弃,委托,不回头,不理睬,儿女,文义,因,委,去,不顾,世说新语两则,翻译,世说新语两则,1、俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”,不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”,2、撒盐空中差可拟。,跟把盐撒在空中差不多。,3、未若柳絮因风起。,不如比作柳絮随风飘起。,世说新语两则,4、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。,陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见朋友来，
14、太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。,5、与人期行,相委而去。,与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。,世说新语两则,6、君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，就是失礼。,7、友人惭，下车引之，元方入门不顾。,那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。,抢答,内容理解,世说新语两则,1、咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？,融洽、欢乐、轻松,古指家中的年青一代，今指子女,君：有礼貌的称呼对方家君：对人称自己的父亲尊君：对别
15、人父亲的尊称,2、联系上下文，儿女的含义与今天相比有什么不同？,3、陈太丘与友期中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？,世说新语两则,4、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？,是个不守信用，没有时间观念的人,“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”,5、元方指出了父亲友人的哪两个错误？,6、陈元方是一个怎样的人？,聪明、勇敢、明理,世说新语两则,1、指出下列红色的称谓各指代的是何人？,（1）即公大兄,谢太傅,（2）尊君在不,你的父亲，指陈太丘,（3）君久不至,你，指陈太丘的友人,（4）君与家君,我的父亲，指陈太丘,看看你都掌握了吗？,世说新语两则,2、解释下列红色的词语。,
16、俄而：,不久，一会儿,未若：,比不上,去后乃至：,才,下车引之：,拉,柳絮因风起：,凭借，乘,相委而去：,丢下，舍弃,入门不顾：,回头看,内集：,家庭聚会,公欣然曰：,高兴的样子,太丘舍去：,不再等候就走了,讲论文义：,讲解诗文,差可拟：,差不多,世说新语两则,4、节奏划分不正确的一项是：A、待君/久不至 B、俄而/雪骤C、与儿女/讲/论文义 D、元方/入门/不顾,C,5、翻译下列句子：（1）未若柳絮因风起,不如比作柳絮随风飘起,世说新语两则,（2）与人相约，相委而去。,与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。,（3）君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,您和我父亲约好了正
17、午时候一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，就是失礼。,世说新语两则,（3）君与家君期日中，过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,您跟我父亲约好正午一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，这就是失礼。,（2）与人期行，相委而去。,与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。,世说新语两则,6、选出红色词意义相同的一项A 元方时年七岁，门外戏 故时有物外之趣B 谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时，能张目对日C 未若柳絮因风起 星汉灿烂，若出其里D 日中不至，则是无信 知之为知之，不知为不知，是知也,D,当时,经常,日子,太阳,比作,好像,这，此,世说新语两则,7、元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的十则的哪句话？,与朋友交而不信乎？,8、你从陈太丘与友期中得到什么启示？,做人要讲信用,9、咏雪中儿女的含义与今天有什么不同？,古指家中的年青一代，今指子女,世说新语两则,10、填空（1）“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交待了时间、地点、人物、事件 等要素。,寒雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,
