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1、分数乘分数,人教版六年级上第一单元分数乘法,学习目标,1、通过复习导入，动手操作、小组合作，能用自己的话说一说分数乘分数的计算方法。2、利用分数乘分数的计算方法，正确进行计算。,评价任务,1、通过折一折、涂一涂活动，经历猜想、探索，验证分数乘分数的计算方法。2、通过改错、对比练习的形式帮助学生区分分数乘法、分数加法、分数减法的计算方法，学生能够正确的进行计算。,2、李伯伯家有一块5公顷的地，种土豆和玉米的面积各占这块地的 和，种土豆和玉米的面积各是多少公顷？（若把“5公顷”换成“公顷”，那么，种土豆和玉米的面积各是多少公顷？）,1、计算下列各题并说出计算方法。,4,4,12,14,复习导入,李
2、伯伯家有一块 公顷的地。,种土豆的面积是多少公顷？,1公顷,想一想：怎样计算呢？,公顷,把整个长方形分成大小相同的小长方形。,公顷的,？公顷,动手操作，探究算理,1,5,11,25,1,2,1,10,分母相乘的积,分子相乘的积,李伯伯家有一块 公顷的地。,种土豆的面积是多少公顷？,1,10,（公顷）,答：种土豆的面积是 公顷。,1,10,李伯伯家有一块 公顷的地。,种玉米的面积是多少公顷？,1公顷,公顷,把整个长方形分成大小相同的小长方形。,公顷的,？公顷,3,5,13,25,1,2,3,10,分母相乘的积,分子相乘的积,李伯伯家有一块 公顷的地。,种玉米的面积是多少公顷？,3,10,（公顷）,答：种玉米的面积是 公顷。,3,10,分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分米。用字母表示为：,归纳总结,d,c,bd,ac,(a0，c0)。,b,a,只列式，不计算。,（1）kg的 是多少千克？,（1）小时的 是多少小时？,巩固练习,看图计算。,一面墙的面积是20，已经刷完了整面墙的。已经刷完的面积是多少平方米？,课堂小结,请说一说，本节课你有什么收获？,布置作业：,练习一第4、7题,
