《多边形面积计算的方法》.ppt

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1、,多边形面积的计算,富士康实验小学 高进,来自农民伯伯的求助信:同学们,下图是我家的花圃,请你帮我算一算一共有多少平方米?,80m,100m,60m,30m,80m,30m,、三角形面积等于平行边形面积的一半。()2、平行四边形的底越长,它的面积就越大。()3、两个三角形的高相等,它们的面积就相等.()4、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。(),小法官,1)下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是(),A.4040+1313 B.4040-1313 C.4040,B,对号入座,2)两个平行四边形面积相等,它们的底和高()。,A.一定相等 B.不一定相等 C.一定不相等,B,3.一

2、个三角形,高不变,底扩大3倍,面积就扩大()倍。,3 B.6 C.9,A,精心选择,动手画一画,看谁画的又快又标准 请在方格图中再画一个三角形,使它的 面积是已知三角形面积的2倍,大显身手,要求:1.看清题目要求和方格图中的三角形的底和高的长度是几格。2.先独立完成,若有困难可求助同小组同学帮忙。,求下列图形中阴影部分的面积。,一展才华,求下列图形中阴影部分的面积。,一展才华,今天你有什么收获?,求图形的面积时要做到:1、变不规则图形为规则图形,然后计算。2、注意:条件要相对应,单位要统一,别忘了除以2(三角形、梯形)3、根据题意,弄清面积与其它数量间的关系),学校有一块长80米,宽50米的空

3、地,请你们设计一下怎样美化这块空地。在这块空地上可以设计出花坛(涂红色),草坪(涂绿色)。说明:花坛和草坪要设计成我们学过 的规则图形,并求出它们的面积。我们将评选出最佳设计师。,小小设计师,三角形面积是平行四边形面积的一半。(),平行四边形的底越长,它的面积就越大。(),两个三角形的高相等,它们的面积就相等。(),面积相等的两个梯形,一定可以拼成一个平行四边形(),1,2,3,2,原来的面积122=1,现在的面积322=3,3倍,62=12(平方厘米),34=12(平方厘米),单位:厘米,(8)求阴影部分的面积。,用红纸做三角形小旗。一张30cm,宽8cm的红纸,能做直角边分别是3cm和2cm的小旗多少面?,一展才华,选用合适的条件计算下列图形的面积。(单位:m),大显身手,

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