创建和谐班集体班会ppt课件.ppt

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1、,13班,创建和谐班集体,团队精神最重要 主题班会,游戏:找零钱游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱,由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。(参加人数5-7人),playtime,团结友爱才能走的更远,和睦相处才能走的更近,凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。韦伯斯特 人不能孤独地生活,他需要社会。歌德 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。叔本华 谁要是蔑视周围的人,谁

2、就永远不会是伟大的人。左伊默 若不团结,任何力量都是弱小的。拉封丹 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋,故事:一滴小水珠,有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的,景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”

3、小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。,提出问题:,1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失?2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?,分析:,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?,【思考】,你从这样故事中感受到什么?,一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终

4、可能受害的是自己。班集体同样如此。,总结:,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。,和谐班级,文明向上了解同学尊重同学赞赏同学士气高昂,班级不和谐因素,1、歧视同学甚至戏弄同学2、上课听不懂,干脆不听了,讲话,看课外书,写别科作业3、作业碰到难题不思考就马上问同学或干脆抄别人的作业4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬,或干脆把作业本给别人抄的5

5、、不懂得感恩,6、总觉得自己不如别人,爱抱怨,不思进取7、浪费时间,到校后聊天讲笑话8、值日时只负责自己任务,干完后不能主动帮助别人9、对自己定位不准确,认为自己是差生或是人才10、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情11、劳动时间自己溜掉偷懒或干脆故意迟到12、考试期间就想着作弊,和同桌对答案,针对这些不和谐因素我们应该怎么做呢?,(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;(2)承认差异,看到别人的长处,认识自己的缺点,客观评价自己;(3)相信“我能行”,并努力争取到达“我们能行”;(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造,倡议,“三比三不比”不比基础比进步不比聪

6、明比刻苦不比阔气比志气,如何增强团队凝聚力?,在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。,小建议,请说出同桌的优点,回想一下,身边的同学都为你做过些什么?你想对这些同学说些什么呢?你想对身边的每一位老师说些什么呢?,虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!,请记住,13班因为有你而精彩,

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