《地质版通用技术序言.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地质版通用技术序言.ppt（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,序 言,什么是通用技术为什么要学习通用技术怎样才能学好通用技术,通用技术,什么是技术,一切有效用的手段和方法都是技术技术有广义技术和狭义技术,通用技术,巴黎街头的垃圾筒,通用技术,通用技术,通用技术,垃圾处理流程图,通用技术,桥的变迁,风洞实验,通用技术,广义技术：大体上指人类改造自然、改造社会和改造人本身的全部活动中，所应用的一切手段和方法的总和。,通用技术,狭义技术：通常是指“人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。”（P4）,通用技术,通常所说的技术
2、是指狭义技术。是具体“技术工作”中的技术，是生产技术、工作技术、医疗技术、驾驶技术等，是针对人与自然的技术。注：本课所讲的技术是指狭义技术。,通用技术,通用技术：通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。通用技术是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。,通用技术,通用技术课程设置,通用技术,为什么要学通用技术？个人发展有用国家发展需要国际竞争激烈,通用技术,个人发展有用,技术素养是当代青少年的基本素养 科技型人员成为主体劳动者 日益严峻的就业压力,通用技术,国家发展需
3、要,科技是第一生产力科教兴国战略人才强国,通用技术,国家发展各阶段体力和脑力人数比：,机械化初期 9：1中等机械化 6：4全自动化阶段1：9,通用技术,科技对经济的贡献,发达国家20世纪初：525%发达国家20世纪中叶：50%发达国家80年代后：6080%发达国家目前：80%,通用技术,国际竞争激烈,世界各国高中早已开设了技术类课程 俄罗斯20世纪20年代美国20世纪70年代加拿大20世纪80年代法国20世纪80年代英国1988年开始韩国1990日本1994,通用技术,国际竞争激烈,诺贝尔奖无核心技术少中国命运？,通用技术,学习通用技术很有必要,通用技术,怎样才能学好通用技术,了解课程结构及学分设置清楚这门课程的两个必修模块的学习内容 学会读目录和绪论,通用技术,课程要求,态度积极上课认真作业仔细实验规范勇于创新,通用技术,通用技术欢迎研讨,通用技术,学生培养动手能力,通用技术,课堂小结：技术学习过程是主动构建知识，不断拓展能力的过程。也是富于生机、充满探究、生动活泼的活动过程。学习时运用多种学科知识，善于思考、动手；学中做，做中学。亲身经历体验设计过程。相信同学们在学习过程中为自己的豆蔻年华夯实基础、挑战自我，享受学习的乐趣！,通用技术,作 业,以小组为单位进一步讨论通用技术的学习方法，以求更深的了解通用技术这门课程。,通用技术,
