2023《“我的家乡我建设”活动实施方案》学习心得体会3篇.docx

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1、近日,农业农村部、国家发展改革委等九部门联合印发“我的家乡我建设”活动实施方案(以下简称方案),指出要大力动员农民在乡、大学生到乡、能人回乡、农民工返乡、企业家入乡建设,形成热爱家乡、回馈家乡、建设家乡的浓厚氛围。乡燕归巢,大有可为。各地要主动作为,烹好“家乡三味”,在畅通“归乡路”、讲好“家乡话”、用好“返乡人”的同时,让归巢乡燕与家乡发展一同振翅高飞。烹好“人情味”,以精准、精心、精细服务畅通“归乡路”。方案指出,要持续优化政策环境,稳定政策预期,打通回乡堵点,引导好、服务好、保护好人才、资金、技术下乡的积极性。各地在人才回引工作中要体现“人情味”,要精准挖掘,勤下基层听取人才所思所虑,深

2、入分析人才返乡的痛处、难处、痒处,有的放矢完善服务,解人才后顾之忧。要精心组织,统筹各有关部门资源力量,强化协同配合,建立“县镇村”三级人才返乡帮扶团,帮助返乡人才尽快度过适应期,避免“水土不服”;要精细服务,编制人才返乡政策服务清单,明确政策措施、服务事项,优先将养老、住房、生产、入学、就医等重点事项纳入清单,细解人才急难愁盼,让“归巢乡燕”回得来、留得住、过得好,在故乡的“人情味”中振翅高飞。烹好“乡土味”,以乡情、乡愁、乡音情结讲好“家乡话”。“倦鸟归林,落叶归根”,故乡情结是深深刻进中国人骨子里的心灵寄托。方案指出,要弘扬新时代乡情文化,打造在外人才的情感地标和精神家园。本质上,就是要

3、烹好“乡土味”,讲好“家乡话”,激发各方人才的情感共鸣和家乡建设热情。一是要强化乡情维系,建立在外老乡群、联谊会、帮帮团等新乡情“朋友圈”,常态化、跨圈子、多层次举办乡村在外人才联谊活动,建立乡村在外人才库,架起在外人才与故乡的交流桥梁;二是要保护乡愁记忆,立足本土文化,保存弘扬家乡历史传统、知名人物、民间习俗等乡愁记忆,唤醒在外人才对故乡的归属感、眷恋感;三是要守护乡音方言,传承好乡音里的文化基因,让淳朴乡音成为在外人才留住乡根的寄托,促使人才返乡重操“家乡话”,以“乡土味”唱响发展“最强音”。烹好“团结味”,以共商、共建、共研模式用好“返乡人”。方案强调,要健全社会参与机制,激发社会参与意

4、愿,广泛动员好专业人才、经济能手、文化名人、社会名流等返乡人才建设家乡。如何将“返乡人”力量运用到位?首先要烹好“团结味”,凝聚人才共识,将人才力量“拧成一根绳”。要强化合作共商,推动返乡人才与家乡产业建立合作交流机制,积极谋划全新合作领域,寻求合作共赢结合点;要推动共投共建,建立“财政资金+社会资金”共投机制,倡导返乡人才以资助、捐赠、引资等形式支持家乡发展,促进家乡基础设施、公共服务、人居环境等事业有效提升;要坚持发展共研,发挥好返乡人才专业强、见识广、视野宽、门路多的优势,组建家乡发展智囊团,以“团结味”激活众智众力,推动家乡发展振翅高飞。2023“我的家乡我建设”活动实施方案学习心得体

5、会近日,农业农村部、国家发展改革委等九部门联合印发“我的家乡我建设”活动实施方案(以下简称方案),部署开展“我的家乡我建设”活动。引导品行好、有能力、有影响、有声望、热衷家乡建设事业的专业人才、经济能手、文化名人、社会名流等能人,回乡参与建设。在方案未出台之前,已有大多数的年轻人选择回到家乡,为家乡的发展贡献自己的力量,他们是西部志愿者、是乡镇干部、是驻村第一书记“他们”是大学生西部计划志愿者,不啻微茫,造炬成阳。“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”,是每个游子向往的故乡,所以,他们放弃了城市的高薪,背上行囊,奔赴基层一线的“山海”。他们是志愿者,更是宣传员,深入村寨、田间地头、农家小院,传党情

6、,听民意,他们回到家乡,和“亲人”手牵手,心连心,把幸福的欢声笑语洒村寨。看!是村里的阿姨疯狂地投喂,新鲜的玉米、煮好的毛豆、刚摘的西瓜、老冰棒他们不用怀疑,外出求学是为了建设更好的家乡,学成归来,他们回到家乡当起了志愿者。在村里以“儿女”的身份,陪老人聊天、送去生活物品、打扫卫生、收集合医报账凭证、寻找就业岗位他们没有轰轰烈烈的事迹,但始终追求并践行着“奉献、友爱、互助、进步”这八个大字中包含的热情与哲理,如清风暖阳般让微小的善意汇聚成耀眼的光芒。在不同的地方,他们成为一棵棵树的样子,为乡村旖旎的风光,为家乡的发展添一份力量。“他们”是乡镇干部,勇做排头兵,争当多面手。他们原本有更好的选择,

7、但为了定居家乡,他们努力刷题、考编、上岸,只愿回到家乡,守护一方安全。当前,防汛关键期还没有解除,极端天气频发,一旦有暴雨,他们无法睡安稳觉的时候,只要有“风吹草动”,他们就要做好迎接“暴风雨”的准备,让群众在“暴风雨”来临时“安然入眠”。暴雨来时,他们穿上雨鞋、雨衣,打着手电筒穿梭在雨夜中,清理路上掉落的石头,在路基垮塌处设置警示牌,观察降雨量,转移低洼处的群众等,他们是汛期安全的排头兵。暴雨过后,他们又化身“农技员”,深入到田间地头指导群众做好烤烟田间管护、水稻管护等。穿上“红马甲”化身助农志愿者,帮助群众采摘葡萄、收花椒等。他们爱着家乡这片热土,积极争当多面手,把家乡的这幅画描绘得五彩缤

8、纷。“他们”是驻村干部,以前“走出去”,现在“走回来”。从乡村到城市求学,再到城市安家,他们经历了太多坎坷。当有机会回到家乡,建设家乡时,他们毅然决绝地回到了家乡驻村,他们始终把“我的家乡我建设”的理念根植内心,拉赞助、找项目,为群众寻求就业机会,给考上大学的孩子们申请贷款,开导他们走出大山后再回到大山。用自己的最大努力为家乡的群众铺就一条幸福的道路。他们把村委会变成了“家”,把村里人变成了“亲戚”。“张书记”“李书记”是“亲戚”对他们的称呼,他们似乎也越来越像小时候,学着说“土话”,用土办法帮群众办“土”事,脚上沾满了泥土。“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背”是他们的常态。在这条驻村路上,他们聚萤

9、成光,用行动诠释着“我的家乡我建设”。近日,农业农村部、国家发展改革委等九部门联合印发“我的家乡我建设”活动实施方案,提出“鼓励退休干部、退休教师、退休医生、退休技术人员、退役军人等回乡定居,当好产业发展指导员、村级事务监督员、社情民意信息员、村庄建设智囊员”,引发社会广泛关注与讨论。能人返乡,扮演着“乡贤”的角色。乡贤也叫乡绅,古已有之,是一个并不陌生的词,在过去主要是指科举及第未仕或落第士子、有文化的中小地主、退休回乡或长期赋闲居乡养病的中小官吏、宗族元老等等,都是一些在乡村社会相对有影响力的人物。乡村振兴,关键在人。人才的匮乏一直是影响和制约农村发展的一大瓶颈。没有人才,乡村资源难以得到

10、充分利用,相关政策的施行效果也会打折扣。鼓励引导各类能人返乡,积极投身家乡建设,是破解乡村人才短缺问题的有益探索,必将给乡村振兴注入新的活力。乡贤作为一种人才资源,是乡村振兴战略不可或缺的一股重要力量。乡贤一般在外打拼多年,有比较高的站位视野,有比较成熟的思维逻辑,有比较广的人脉资源,这些都是乡村发展所急需的看不见的“财富”。要利用好返乡“乡贤”这一资源,让返乡人才成为推动乡村事业建设、造福基层群众的福祉。做好政策配套解读,让“乡贤”振兴乡村“有理有据”。江河万里总有源,树高千尺也有根。中国人一直有乡土情怀,外出能人与故乡之间,有着无法割舍的亲情纽带,乡音难改、故土难离、落叶归根,不少乡贤满怀

11、一腔热血回到家乡,准备大展身手,涉农政策多而庞杂,这就需要我们用政策为乡贤保驾护航,一方面要及时制作涉农政策大礼包,为刚返乡的乡贤做好解读工作,明确“红线”与“黄线”,帮助其早日完成城市到农村的角色转变;另一方面,各地要立足实际因地制宜,针对乡贤返乡出台一系列扶持政策,在证件办理、厂房建设、信贷申请等方面提供“绿色通道”,用好政策这一“助推剂”,让返乡能人在产业发展、生态建设、文明共创、乡村治理、致富带动等方面大展才华,把人才资源转化为乡村振兴的内在动力,满足外出能人落叶归根的情感需求,激发其回报桑梓的巨大热情,实现乡贤的个人发展和乡村振兴同频共振的“双向奔赴”。做好形式主义整顿,让“乡贤”振

12、兴乡村“轻装上阵”。当今整治基层形式主义如火如荼,乡贤工作也不能停留在宣传和纸面上,过多的“迎检”“汇报”浪费了大量为摸底清查、材料报送等所耗费的行政资源,也让“乡贤”工作成为半拉子烂尾工程。光有“轰隆隆”前奏,没有“下回分解”,就会陷入了形式主义新变种的泥淖,久之势必影响基层工作风气,也让基层群众生厌。要甩掉形式主义的“包袱”,卸下不必要的负担,切中要害、多措并举,大刀阔斧“做减法”、严格坚守“硬杠杠”、精心打出“组合拳”,让乡贤轻装上阵,集中精力干实事。不召开不顾实际为了开会而开会的会。要坚决撤销形式主义、虚头巴脑的督查检查考核事项,减少督查检查频次、压减规模、缩小范围。严惩基层“躺平”干

13、部,对一些屡教不改“吃拿卡要”的人和“衙门习气”浓厚的“官老爷,决不能碍于情面,要动真碰硬,严格执纪执法,让乡贤轻装上阵,全心全意投入乡村建设。做好跟踪服务工作,让“乡贤”振兴乡村“有情有义”。要让各类能人愿意回、放心回。各地应打好“服务牌”,完善相关政策,破除各种壁垒,营造回报家乡的良好政策环境,为返乡能人提供更多贴心服务,让人才回引渠道畅通无阻。对返乡能人的配偶、父母、子女等,也应在就医、养老、入学等方面给予贴心帮助。要打好“乡情牌”,织牢“乡愁”纽带。可以通过组织谈心会等方式,让返乡能人与乡亲们共叙桑梓之情,获得心灵上的安慰和精神上的归属感,使其安心扎根故土、反哺桑梓。乡村要对乡贤接得住

14、、用得好。各地应根据实际情况,按照返乡能人各自的专业领域、工作职业等进行精准分类、建档造册,并结合当地资源优势和返乡能人的个人意愿,找准乡村与人才共赢的交汇点,让他们才尽其用。退休的科研工作者可以参与到新型职业农民培训中,为家乡培养更多农技人才;退休教师可以发挥自身特长,参与乡村文化教育活动,为农村孩子提供优质教育。把建功立业的舞台搭建好,才能吸引更多能人在家乡大展拳脚,为家乡发展带来新的活力。“治国有常,而利民为本;政教有经,而令行为上”。“乡贤”工作作为利国利民的好事,需要脚踏实地推动、橹起袖子真抓。上级部门要拿出实打实、能执行、科学性强的具体行动方案,并且配套相关细则举措,以确保乡贤人才队伍充满活力和生机,让“乡贤”走进乡村实干现场,走到基层群众心中,成为引领基层向善向好、繁荣兴旺的助攻和帮手,全心全意投入到贡献家乡、建设乡村的光荣使命中来。

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