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1、XX县XX中学体育工作自评报告学校成立了由校长XXX为主管，副校长XXX为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召
2、开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地
3、和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成
4、绩，每学年初期即制定学校健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练
5、中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、广播操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行两次内容不同的运动会，每次进行学生比赛的同时，也进行教职工比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生锻炼的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素
6、质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。XX年我校参加教育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩。XX年参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩。我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参加了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高。学校全面贯彻卫生工作条例，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和维修，改善
7、教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资三十多万元新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作，体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为5%.学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院。体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到一定限制，对学生体质健康水平的提高产生影响。但这只是暂时的，我们已积极争取
8、政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个条例的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。根据教育局下发的关于转发市教育局关于印发XX市中小学体育工作督导评估工作方案的通知的文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照XX市中小学体育工作督导评估指标体系的评估细则，认真的自查，现将自查情况汇报如下：我校目前在20xx-
9、2OXX学年度：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人,属非寄宿制学校，现有教职工40人。我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长XX同志任组长，XX任副组长，XXX、XX、XXX、XXX、同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实
10、行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。(1)我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按体育教学大纲和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。(2)积极推行国家体育锻炼标准。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时极认真实施学生体质健康标准，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。(3)我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保
11、100%,优秀率逐年提高等。(1)我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到条例规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。(2)即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。(3)学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全，职
12、责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目(乡镇关心下一代工作自查报告)前校医还没有配备。(4)学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。(5)学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。(6)学校目前无食堂，师生均感到非常不方便。学校由于资金有限,学生食堂仍得不到解决。(7)实施学生体质健康标准及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方
13、法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。整改措施：（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作
14、的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。20XX年学校体育工作自评总结学校体育评估工作是衡量学校体育工作水平的重要手段，XX区教委积极贯彻落实各项体育工作要求，全面推进素质教育，提高学校体育工作水平，推动学校体育工作全面发展。根据XX市教育委员会关于做好20XX年中小学体育工作评估和年度报告等工作的通知的文件要求，XX区通过此次评估，认真梳理了当前学校体育工作，真实的反映出XX区学校体育工作的现状，现将XX区学校体育工作评估情况简要汇报如下：一、基本情况目前，XX区共有中小学校X所，其中小学X所（含分校），九年一贯制学校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中学X所，
15、中等职业学校X所。全区在校生共计X人，其中小学X人，初中XX人，高中X人，九年一贯制学校XX人，完全中学XX人，中等职业学校X人。现有体育教师X人，其中专职教师XX人，兼职教师X人（高中X人、初中X人、小学X人、职业学校X、九年一贯制X、完全中学X）.二、高度重视，精心组织，认真开展自评工作XX区教委严格按照市教委通知要求，落实评估各项工作。20XX年XX月XX日成立了学校体育评估工作领导小组，领导协调XX区实施学校体育自评工作。XX月XX日，组织召开“学校体育工作评估和年度报告部署会”，对开展体育评估工作进行了全面部署，并对体育评估工作流程及工作方法等，进行了业务培训与指导。全区各中小学校主
16、管校长、体育组长及后勤主任参加会议。XX月份，各学校开展自评工作，填报并上传数据，经过区县审核后，区教委按时上报自评材料，撰写自评报告。三、全区自评整体情况20XX年XX区参与学校体育评估的中小学校共计X所（小学X所、初中X所、高中X所、一贯制X所、完全中学X所、职校X所），其中自评优秀的学校X所，优秀率XX%,其中加分学校XX所，加分率x）反映出XX区学校全部符合学校体育评估标准，在软、硬件建设方面，基本能够满足学校体育工作发展需求。四、各项评价指标分析情况（一）开足开齐体育课、落实每天一小时体育活动、大课间体育活动。全区各学校认真贯彻落实XX市教委文件精神，完全实现XX%开足开齐体育课，无
17、挤占和挪用体育课现象。学校XX%落实每天一小时体育锻炼时间，绝大部分学校在体育锻炼时间方面已经远超过每天一小时，全区学校均能够按要求开展大课间体育活动。（二）体育教师数量有提高，缺编问题有所缓解。XX区每年都在积极解决体育教师缺编问题，而且每年都在加大引入体育优秀人才力度，使体育教师缺编问题有所缓解。目前，全区共有专、兼职体育教师XX人，其中专职教师XX人，兼职教师XX人，体育教师总缺额比XX%（小学缺额比XX%、一贯制缺额比XX%）,教师缺少XX名（小学缺XX名，一贯制缺X名）；体育教师参加培训人数是X名，获得区级以上表彰X人。（三）体育器材、场地、设施建设情况。学校400米田径场X块，40
18、0平米硬化地面X块，400平米软化弹性底面X块；篮球场XX块，排球场XX块，体育馆X个（含简易活动房），游泳池X个，体质健康测试室XX个（每校至少一个），体育器材达标学校X所。区教委为全区小学生配备跳绳共XX根，要求学校为每名学生配备小型体育锻炼器材，场地器材配备情况总体良好，但存在硬件不均衡现象，限制部分学校体育项目的发展。五、科学规划，精细管理，全面提高体育质量（一）制定文件引领学校发展区教委认真贯彻落实关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见、XX市关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见等文件要求，结合XX区学校体育工作实际情况，分别制定了印发了强化学校体育促进学生身心健康
19、全面发展的实施方案、落实中小学生每天一小时校园体育活动的实施方案等文件，明确具体的工作目标和工作任务，指导学校开展体育工作，使各校工作有方向有目标。（二）严格落实开足体育课，每天一小时体育锻炼和课外活动，推动学校体育工作发展1、各学校均按课程标准开足、开齐体育课，保质保量上好体育课。区教委研究制定体育与健康教学质量标准，加强教学质量监测。召开体育教学评优课和体育教学展示活动，举行体育教师教学特点研讨会。学校严格执行国家课程计划，依据国家课程标准，合理使用国家和市级审定的教材。体育教师做好备课、上课和评价等教学工作，保证课堂教学的有效实施，科学安排体育课的运动负荷，切实增强学生的体能，教会学生运
20、动恢复与保护，不断提高体育课堂教学质量。按照学生个体差异和年龄特点，着力培养学生运动兴趣和技能，帮助学生养成终身体育锻炼的习惯。2、学校坚持每天做课间操及眼保健操，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容，确保中小学生在校期间每天至少锻炼一小时。各校课间操活动，每天保证做四套操，纯做操时间不低于20分钟，提高课间操的质量和效果；全面开展课外活动，丰富课外活动内容，满足学生需求，培养学生的实践能力，提高各项技能水平。凡当天没有体育课的学生，学校要安排学生参加课外体育活动，因此在活动的时间和内容上能够满足学校需要，学生能够100%达到每天不低于1小时的体育锻炼时间。3、照区教委统筹安排，全区各校结合实
21、际情况，成立足球队、篮球队、排球队、乒乓球队、田径队等运动队，坚持常年科学系统的训练。区教委编制了XX阳光教育“体育、艺术2+1项目”使用手册,为学生提供了XX个大项、XX多个小项的体育活动项目，引导学生根据自身需求选择参加。学校因地制宜、因校而异地创新和丰富体育社团活动项目和形式，确保每名学生至少掌握两项体育技能和一项艺术特长，已形成“校校有项目，班班有特色，人人有特长”的良好局面，切实增强学生的实际获得感。(三)实施体质监测与干预工程，提高学生体质健康水平区教委指导学校每学期为全体学生进行国家学生体质健康标准测试，并将测试结果上报XX市教委及教育部。2023年，全区学生体质健康合格率达96
22、.8%.区教委每学年开展两次国家学生体质标准测试赛，结合测试结果建立工作台账、分析现状、查找不足，为下一步体育工作开展提供数据支持。近年来，XX区学生体质健康水平大幅提高，中小学生参加XX市国家学生体质健康标准测试赛，近几年保持前三名的水平。（四）全面提升体育教师专业素养，为学校体育奠定基础学校体育教师是推动学校体育工作的中坚力量，也是影响学校体育教育质量的重要因素。区教委每年积极接收和引进优秀的高校毕业生，确保在编制标准内多渠道、足额配备体育教师。并制定了体育教师的培训方案，每学期至少组织开展集体培训活动2次，每次培训不少于5天。培训内容涵盖了攀岩、棒垒球、足球、篮球、滑雪、健身操、课堂教学
23、、体育科研等多个项目，着力加强对体育骨干教师，学科带头人及农村地区体育教师的培训。通过培训，学校体育教师的敬业精神不断得到强化，专业化水平显著提高。（五）加强体育场地场馆建设，保障体育工作开展近年来，区教委不断加大投入，学校体育设施设备有了较大程度的改善，学生人均使用体育活动场地面积，基本满足现阶段教学与锻炼需求。区教委还统筹区域内体育设施资源，大力推进学校体育设施向社会开放工作，合理安排学区内体育场馆及设施的使用，提高利用效率，为区域内中小学提供体育健身活动场所，为中小学开展体育锻炼活动提供更多的资源保障。同时，根据区域特点，整合利用地上和地下空间，扩大体育场地面积，因地制宜的建立简易综合体
24、育场馆。加强小场地教学研究，积极联合区域内学校共同开展体育活动，科学合理利用体育场地。支持学校田径场、篮球场、足球场、排球场、羽毛球场、体操健身房、乒乓球室（馆）建设。六、存在的主要问题和改进措施（一）存在的主要问题1、学校、家庭、社会关注学生体质健康的联动机制有待进一步健全，全社会共同关注学校体育工作的氛围还需加强。2、学生每天一小时校园体育活动的实效性还有待提高，高水平体育校外辅导教师的数量，尚不能完全满足全区学校的需求。3、学校体育活动场地建设，还需更加完善，特别是室内体育场馆数量较少。（二）改进工作的措施1、加强对学校体育工作的宣传力度，引导学生及家长树立终身体育的理念，健全和完善学校
25、、家庭和社会对学校体育工作的沟通联系机制，共同提高全社会对学校体育工作的关注。2、加强对学校体育活动的管理，开展专项督导检查，提高学生体育锻炼实效性。加强对体育骨干教师的培养，努力增加体育教师资源总量，每年有针对性的引进体育优秀人才，特别是高水平的体育校外辅导教师的引进。3、加强学校硬件建设，增加体育设施设备投入，利用学区制优势，共享资源，创造合格良好的体育活动环境，满足学生体育活动条件。学校体育教育工作自评报告一、指导思想：围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实学校体育工作条例，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根
26、本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。二、目标策略：1.树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。2 .增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。3 .提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，
27、以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。4 .构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。5 .充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。6.具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。（教学设计、教学课件与课例等）三、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全（年、学期、单元及课时计划），注重实效。总体要求是：钻研教材，研读课标，读透教师用
28、书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。3、认真做好学生体质健康标准实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。（二）校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，经过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体
29、育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。(1)课间两操(广播操眼保健操)学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色
30、，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。(2)班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。(3)体育竞赛学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单
31、项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争经过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。(4)课余运动训练近年来，我校体育运动队在区比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。四、具体安排：九月份：1、制定体育教学计划和教学进度。2、体育课安全教育。3、规范两操动作。4、组建田径运动队、乒乓球队、键球队。十月份：1、踢健子比赛。2、校眼保健操比赛。十一月份：学校
32、田径运动会。十二月份：学期末体育考试、身体测量和成绩登记。初中体育工作自评报告基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。利用课改培训的有利机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形
33、成共识，全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，务求实效”的工作方针，以保证开足体育与健康课程。1、针对专业教师的实际情况，积极组织教师参加各级各类继续教育学习。现有体育专职教师2名，均本科毕业。2、在经费紧张的实际状况下，学校压缩其他开支，购进必备体育器材。现学校建设200米运动场1个，蓝球场地2个，新购跳绳、篮足排球各若干个。使我校体育器材配备达到历史最好水平。3、制定学生体质健康标准实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使年度学生体体质健康测试合格率达到95%,优秀率达到35%.1、学校组织成立了体育与
34、健康工作领导小组。做到专项管理，专人负责。2、将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩，统一实施评定考核。3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。我校在体育专业教师师资力量不足的情况下，多年来，学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，近年来，学校进一步加大对体育工作的领导力度，先后配备了相应的体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、体育竞赛以及教职工文体活动上，都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面：1、在教育教学上，我们力争开足开齐开好每一节体育课，高效的完成每一节体育课，让学生在课中学到并学会基本的运动技术与技能,为终身体育
35、奠定基础，并在历届体育中考中取得了全县排名前列的好成绩，同时还积极挖掘体育课的文化内涵，实现体育课的德育功能，注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力，我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准，学生的体育合格率100%,达标率在90%以上。2、在课堂教学的同时，抓好业余训练，对有体育特长的学生进行有针对性的训练，为体育专业学校输送了众多的体育苗子。XX年输送了XXX到省体校长跑集训队，XXX、XXX、XXX、XXX分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。XX年输送了XXX到省体校跳跃集训队，胡兵兵到市体校皮划艇集训队。3、在抓好常规体育教学与训练的同时，在
36、体育竞赛上也取得了相当好的成绩，主要体现在校内和校外两个方面：、校外：XX年县中学生田径运动会取得男子第二、女子第六、团体第三的好成绩，最终有资格代表XX县参加市中学生运动会，在资金不足、队伍不整齐的前提下，保证了每一个队员都取得了前八名的成绩，在本届运动会上我校运动员XXX打破了男子1500米、3000米的市纪录。近几年我校学生代表队参加县级以上运动会获得各种奖次达81人次。、校内：在开展校内即群众性体育活动中，我们本着小型多样、注重实效的原则，每学年初制订竞赛计划，按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好一年一度的校田径运动会，每年冬季根据我校的教学实际与常规，我校都要举办一届全校性的田
37、径运动会，至今已有16届，大大的丰富了学生的课余生活，并扩展了体育课堂教学。除此以外，还组织小型多样的体育竞赛，根据各年级学生的生理、心理与年龄特点，我们制定了各年级的传统项目竞赛，即：七年级乒乓球、八年级足球、九年级篮球的单项比赛。丰富了学生的体育课外内容。4、在教职工的文体活动方面，我们首先积极参与上级部门组织的各项比赛，尤其在篮球上取得了显著的成绩，在全县各乡镇中名列前茅，XX年文明单位运动会取得了IOoO米个人第一名和三人篮球冠军,XX年、XX年县直机关及各乡镇篮球赛均取得第五名，位居乡镇首位。其次，我们校内也组织教师开展多种体育比赛，比如：在工会的提议下组织教师进行分组篮球友谊赛、在
38、体育组的安排下组织教师和学生的篮球对抗赛以及足球对抗赛等等。所有这些活动有利于学生和教师参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。5、近来，在体育新课改的背景下，我们的工作方向也作了调整,在校领导班子的大力支持与监督下，我们着重抓活动课与课间操，成立了专门的课间操检查小组，对每天的课间操进行例行检查，并已经取得了初步的成效。在各级领导的关心和支持下，我校在体育方面取得了一些成绩，但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生工作的进一步提高。学校
39、体育工作自评报告一、指导思想：深入贯彻XX关于加强青少年体育增强青少年体质健康的意见和办公厅关于进一步加强学校体育工作的若干意见的精神，全面落实国家学校体育卫生条件试行基本标准和学校体育、卫生工作条例的要求，坚持我校的办学理念理念，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展。学校依据中小学校体育工作评估指标体系的要求，坚持软件从严，硬件从实的原则，对我校贯彻落实情况进行了认真自查。现将具体达成情况汇报如下：二、说明与办法：我校建于1915年，学校现有5个教学班，学生70名，体育教师1名。学校占地11414平方米，运动场5200平方米。围绕学校特色，以校园文化为依托
40、，以艺术、体育为主线的校园文化正在逐步形成。落实学校体育的责任、政策和任务，报告重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标，综合上述的指导、意见和要求，我们将认真制定学校体育报告，望各级领导审阅。（一）组织管理：学校明确体育分工管理和组织工作，形成以校长为体育领导小组组长的管理机制，主要工作流程分别是：副校长一一教研组一一组员（体育教师）。副组长（教学副校长）的职责范围：1 .负责学校的体育教学和教科研等各项工作。2 .深入教学一线，协调和处理教学工作中的矛盾，建立正常的教学秩序。3 .负责组织制定教学工作中的各项规章
41、制度和各种考评办法，并组织实施。4 .制定和执行有关教师队伍建设的计划，指导和促进教师的进修活动，帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作能力。5 .组织制定教学改革方案，审批各学科的教改方案，指导各科教师积极开展教改教研活动。6 .制定、落实、开展体育活动7 .积极参与体育课堂听课、评课、指导（二）教育教学、体育常规系列工作1 .认真贯彻体育与健康的意见和精神积极执行国家体育与健康标准，认真学习相关的文件精神，开足开齐体育课，做到1-5年级每周3课时的教学要求，充分发挥体育教研组长的职能作用，定期研究讨论学校体育工作加强业务学习、专研能力。每学期开始，都能认真地组织组内成员，结合教参、课程标准
42、等为依据，与大家一起积极开展联合体教研，学习更新，更专业的知识，从中受到很大的启发，体育教研组成员有了更大的提高。2 .制定体育工作计划与体育教学计划认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努
43、力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。(三)认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时1 .课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。所以我们安排了大课间操活动，每一次都不少于40分钟，内容生动活泼、主要是以我校的体育特色形式展现,
44、排球操，文明礼仪操，广播体操等，虽然不是那么的华丽，可是我们实实在在的为学生铺设了活动的平台，使学生的身体得到了充实的健康发展。2 .在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，在保证学生每天都有一小时体育活动时间的前提下，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。3、我校每年定期参加中心校、区教体局组织的田径运动会、排球联赛，并做到每月或间月为学生组织一次单项比赛，例如：跳绳、踢穗子、拔河、等等，不但丰富了校园体育文化生活，更主要的是使孩子们热爱体育、享受体育、关心体育、参与体育、终身体育的兴趣得到了体现。（四）学生体质健康学校积极贯彻国家体质健康
45、监测标准条例和各级的文件精神，认真宣传健康标准的要求，增强学生的学习理念，标准的贯彻实施，强调的是促进学生身体的正常生长和发育，促进形态机能的全面协调发展，促进身体健康素质的全面提高和激励学生主动自觉的参加经常性的体育锻炼，淡化了测试的甄别和选拔功能。2017年学校参加体育健康测试的学生为70人，优秀率为7.14%,良好42.86%,及格率为100%,通过测试我们也发现了一些问题，主要问题是学生的重视程度不够，测验不积极，导致个别同学测验成绩不高，这一点我们将作为20XX年一项重要的工作来完成。标准实施质量的好坏，不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的过程和学校体育活动的开展程度。我
46、们有目的，有计划，有系统地开展丰富多彩的大课间、校内竞赛、学校运动会和课外体育活动，根据学生年龄特征，兴趣爱好和学校场地设施成立了学生活动小组，（例如：排球，田径，乒乓球等）学生在自愿自选的基础上定时参加活动队活动，掌握了一技之长，充分发挥学生的主体作用，激发了学生的自主性、积极性和创造性。使标准的实施真正落到实处。（五）存在的问题和不足：1 .加强专业知识的学习和探究的意识还不够；2 .宣传体育，开展体育活动的能力还有待于加强和提高；3 .工作中的主动性和灵活性，还需要进一步加强；4 .总结、分析、判断、领会、开拓的意识还没跟上去。成绩属于过去，我们决心在上级正确领导和学校领导关心支持下,依
47、靠全体教师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取“，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好贡献出我们应有的力量。中学体育工作自查报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统项目学校。教学设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米,现有51个教学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人。学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被XX市政府授予“安全文明单位”，市教育局授予“学校体卫艺工作先进单位”
48、学校认真贯彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻学校体育工作条例，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人的办学理念，落实每天一小时和体育艺术“2+1项目”工程，促进学生健康、快乐、和谐发展。现根据教育局关于转发省教育厅的通知文件精神，结合学校实际情况，对照中小学体育工作督导评估指标体系的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如下：一、切实加强领导，设立专门机构学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学校体育工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX.XXX.XX组员：XXX.XX.XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个条例的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程
