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1、10、沙滩上的童话,读一读,li bo ch xing hn chng 垒起 城堡 插上 凶 狠 补充qing gng shng ji hng 抢去 攻打 商量 驾驶 轰炸 b yo zn j 反驳 火药 赞赏 忘记,bo,ch,堡,插,狠,我会认,凶,ling,hng,ji,yo,量,驾,商,轰,驳,xing,hn,shng,攻,gng,zn,赞,充,chng,药,b,j,记,补,b,h,合,发,乐,多音字,城堡,商量,驾驶,补充,插上,凶狠,攻打,赞赏,轰炸,反驳,勇士,火药,合力,忘记,相约,和“四面八方”相似的成语（含两个数字）。,独一无二 四面八方 一心一意 三言两语 三心二意 五湖
2、四海 七上八下 九牛一毛 十拿九稳 成千上万,想一想，课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡，编织童话故事。,第一部分(第1、2自然段)我们在沙滩上建起了城堡。第二部分(第37自然段)我们编织童话故事的过程。第三部分(第814自然段)营救公主。写我们营救公主，炸死魔王。,周,zhu,书写指导：“土”末笔在横中线上起笔。,组词：周围 四周,造句：我们村周围都是山。,音序：Z,结构:半包围,部首：,围,wi,书写指导：第一横最短，第二横最长，第三横稍短，竖钩在竖中线上。,部首：口,组词：亲手 亲自,造句：新年快到了，同学们把自己亲手制作的贺年卡赠送给老师。,音序：W,结构
3、:全包围,句,j,书写指导：“”弯度适宜，“口”居左下格。,部首：勹,组词：一句话 病句,造句：老师说的一句话让我心里很感动。,音序：J,结构:半包围,补,b,书写指导：左部笔画紧凑，第六笔竖为垂露竖。,部首：衤,组词：补充 补习,造句：儿童在生长发育期，要注意补充营养。,音序：B,结构:左右,充,chng,书写指导：横画要长，撇舒展，竖弯钩圆转有力。,部首：亠,组词：充满 填充,造句：宇宙间充满了奥秘，有待于人类去探索。,音序：C,结构:上下,药,yo,书写指导：第一笔横长，盖住下部，“约”笔画紧凑。,部首：艹,组词：炸药 火药,造句：除夕夜,空气中弥漫着浓烈的火药味。,音序：Y,结构:上下
4、,合,h,书写指导：“人”大且宽，短横写在横中线上。,部首：人,组词：合力 合伙,造句：我们要发动一切力量，合力抗击自然灾害。,音序：H,结构:上下,死,s,书写指导：第一笔要长，要盖住下面，竖弯钩笔画舒展有力。,部首：歹,组词：死亡 炸死,造句：撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷。,音序：S,结构:上下,记,j,书写指导：左窄右宽，竖弯钩笔画舒展。,部首：讠,组词：忘记 记住,造句：人民不会忘记革命前辈的历史功绩。,音序：J,结构:左右,海边的沙滩是我们的快乐天地。,在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。,在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外
5、还插上了干树枝，那是我们的树。,不知是谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”接着又有人补充说：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。,围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？,又有人补充了一句：,一个小伙伴继续补充到：,不知是谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”接着又有人补充说：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。,转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。,一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳说：“那时候还没有飞机呢！”,我
6、们又在商量着怎样攻下那城堡。,一个伙伴说：“驾驶飞机去轰炸。”有人反驳说：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”,（）地道，在地下（）上火药，把城堡（）平。,挖,装,炸,填上适当的动词：,我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡轰塌了。,我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。,真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈呀！,大家跟着一起叫喊着，欢呼着。,在（）里填上合适的词语。（挖）地道（编）童话（救）公主（装）火药（攻）城堡（筑）围墙,根据开头编故事，注意用上下面的词语在一片沙漠里，有从前，有一座大山城堡 堡垒 凶狠 凶恶攻打 进攻 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作,
