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1、,第二节课,复习、光合作用的结构基础,关于色素,种类,功能,吸收、传递和转化光能,特性,不溶于水，只溶解于有机溶剂,2.光合作用的过程,复习：光合作用的定义？,四、光合作用的过程,1.总反应式,光合作用的过程,光反应,暗反应,【探索】光反应可以包含几个反应？其原料和产物分别是什么？反应场所是什么？,【探索】暗反应可以分为几个阶段？其原料和产物分别是什么？,思考：暗反应为什么称之为“暗”反应？暗反应在光下能不能进行？,H2O,C5,光反应为暗反应提供H和ATP,【总结】光反应与暗反应的区别与联系,水的光解ATP的生成,CO2的固定C3的还原,1）光照,2）温度,3）二氧化碳浓度,4）水分,5）矿
2、质元素,影响光合作用强度的因素,三、光合作用的实质,2、能量转化：,1、物质转变：,光合作用的意义是什么？,1、绿色工厂,3、空气净化器,2、能量转换站,光合作用与生产生活,在生活中的应用,清晨或夜间不在密林中锻炼,增 加 光 照 面 积,延 长 光 照 时 间,适当增加二氧化碳浓度,暗反应,光反应,C,B,光反应,上图是在盛夏的某一晴天，一昼夜中某植物对CO2的吸收状况的示意图。请据图回答问题：1、图中DE段CO2吸收量逐渐减少是因为，以至光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应 强度，使 化合物数量减少，影响了CO2固定。2、图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低，可能是（）A、光照过强，暗反应跟不上，前后脱节，影响整体效果B、温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物C、温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应D、光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行,光照强度逐步减弱,ATP,NADPH,还原作用,五碳,C,A,C,B,E,D,1、营养物质包括有机物、无机盐、水等,2、根据获取有机物的方式不同，可以将生物分为：,自养生物,异养生物,光能自养生物,化能自养生物,（绿色植物）,（硝化细菌等）,1.叶绿体的结构,2.叶绿体中的色素及吸收的光能,基质,外膜,内膜,基粒,囊状结构,吸收、传递和转化光能,作用：,三、叶绿体中的色素,
