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梯形的认识,苏教版四年级数学下册,1.在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，发现梯形的基本特征，认识梯形的高。2在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个梯形，会在方格纸上画梯形，能正确判断一个平面图形是不是梯形，能测量或画出梯形的高。,教学目标,梯形只有一组对边平行。,平行四边形两组对边分别平行而且相等。,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,高,腰,上底,下底,腰,腰,高,腰,腰,两腰相等的梯形是等腰梯形,8cm,3cm,8cm,3cm,8cm,3cm,8cm,3cm,8cm,3cm,8cm,3cm,8cm,3cm,8cm,3cm,平行四边形的底=梯形的上底+下底,平行四边形的高=梯形的高,
