数学沪教版百以内数的表示.ppt

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1、百以内数的表示(2),百 以 内 数 的 表 示(2),掌握100以内数的顺序,正确地在数射线上十个十个地数。能在数射线上标出数。写出相邻整十数,比较100以内两个数的大小。引导学生在实践、感悟、合作、交流等学习过程中逐步形成数学化的能力,并体验学习乐趣。,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,数射线,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,整十数,探究一,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,5,25,15,35,45,55,65,75,85,95,这一组数有什么特点?,(1)个位上都是5,十位上每次大1。,(2)相邻的两个数还是

2、相差1个十。,探究二,小青蛙从5开始跳,每次跳5小格,分别跳到几?,探究二,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,a,我们把15和17叫做16的相邻数。连续的数之间都相差1。,16,6格,4格,16邻近哪个整十数?为什么?,b=(),相邻数是()、(),c=(),相邻数是()、(),d=(),相邻数是()、(),e=(),相邻数是()、(),f=(),相邻整十数是()、(),g=(),相邻整十数是()、(),h=(),相邻整十数是()、(),i=(),相邻整十数是()、(),25,24,26,32,31,33,48,47,49,57,56,58,64,60,70,7

3、7,70,80,82,80,90,98,90,100,探究三,练习一,写出与a、b、ch相邻的整十数。,a:12,b:27,d:51,c:38,e:58,f:72,g:85,h:93,a,b,c,d,e,f,g,h,练习二,在数射线上分别用字母a、b、c标出下列各数:21、29、32、38、43、72、83、94,练习三,利用数射线,写出与下面数最邻近的整十数。,与28最邻近的整十数是;与72最邻近的整十数是;与34最邻近的整十数是;与66最邻近的整十数是;,30,70,30,70,先在数射线上标出40、90,再写出它们的相邻数及相邻整十数。,40的相邻数是()、(),相邻整十数是()、()。,90的相邻数是()、(),相邻整十数是()、()。,39,41,30,50,89,91,80,100,练习四,本课小结,利用数射线,可以很快找到一个数的相邻的数和相邻的整十数。2、相邻数之间都相差1。,课后作业,练习册P11,

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