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1、学生中秋节活动策划方案优秀范文 中秋节，为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。下面给大家分享一下关于学生中秋节活动策划，希望对大家有帮助学生中秋节活动策划1自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。一、
2、活动目的：中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋节系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。二、活动时间：2019年_月_日2019年_月_日因本次中秋节在一周之中，因此，所以此次活动的时间定为以上的时间。三、活动主题：“花好月圆人团圆中秋送礼喜连连”四、活动内容：“欢乐中秋，情浓意浓”1、_年中秋美食节月饼展结合美食节举办“名月贺中秋月饼大联展”，集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。2、“华联送情意，
3、中秋礼上礼”凡在本商场购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)3、“欢乐幸运颂”幸运转盘转不停，大礼连连送!凡在本商场购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。4、“欢乐实惠颂”中秋节假期，每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。5、“欢乐会员颂”推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。学生中秋节活动策划2一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节
4、是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱水调歌头中秋等节目;4、学生查找有关中秋的信息。三、活动过程：1.主持人致欢迎词;2.朗诵水调歌头中秋;3.讲述中秋的由来、食俗;4.吃月饼5.讲述身边有关中秋的传说故事;6.猜灯谜7.有关中秋的民谣表演;8.做、烧、吃汤圆9.全班合唱明天会更好;10.主持人宣布班会结束。四、活动内容：中秋主题班会我们的节日中秋女：尊敬
5、的各位家长，老师男：亲爱的同学们合：大家下午好!胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂。林：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航。姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔。合：在此，我们祝大家 中秋节快乐!女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。男：中秋佳节，我们同唱相亲相爱的一家人。姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?胡：下面请欣赏朗诵水调歌头中秋：林：谢谢_同学给我们带来的朗诵水调歌头中秋，朱：同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重。胡：在201_年中秋
6、节才被正式确立为法定节假日。20XX年12月14日，国务院正式发布关于更改全国年节及纪念日放假办法的决定(第二次修订)，规定自201_年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。朱：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，时间为农历八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;林：又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。姜：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)学生中秋节活动策划3【主题目标】1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，
7、初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢乐气氛。【活动准备】1.各色彩纸若干，作画工具2.收集各种月饼盒子布置活动室。【活动安排】一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(一)导入活动师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。(二)讲解示范：1.提问：你看到过什么样的灯笼?2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形
8、和圆形的彩纸。3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。(三)幼儿操作：重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。难点：流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。(四)展示作品：幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。学生中秋节活动策划4设计意图：民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的
9、，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。总体活动：1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。活动时间：中秋节当天下午14：30-17：30活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如：1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子
10、与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。活动一.美丽图，我来画活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)活动，供老师们参考：1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。
11、2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4.类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5.类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱注意：1、每种都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。学生中秋节活动策划
12、5一、活动主题让“爱”动起来，共庆中秋月儿圆系列活动二、时间20_年_月_日上午9：30分三、地点_社区中心内四、内容(1)和星儿一起做月饼(太空泥DIY月饼)，献爱心给社区的高龄独居老人。(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。(3)中秋赏诗(_市国学学会诗文专家)(4)亲子DIY衍纸中秋贺卡五、活动目的让孩子们和自闭症儿童一起游戏，促进亲子间的沟通交流，培养儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并通过本次活动，让孩子们感受到快乐，丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。六、活动前期准备七、活动流程1.主持人宣布活
13、动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)2.负责人、领导讲话、致辞。3.主持人说明活动要求和规则及注意事项4.热场：亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下，孩子将其真实的潜意识展现出来!包括：团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由_提供)。志愿者协助他们进行。6.制作结束后，每个孩子和家长展示成果，分享在本次活动中的感受。7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。8.爱心置换(你家旧爱，我家新欢)凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠，同时将获美德爱心积分2分9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物八、活动经费略学生中秋节活动策划方案优秀范文
