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1、第三单元 遗传与进化,高考考纲要求,思考：它们的遗传物质是什么？存在形式如何？,噬菌体流感病毒 艾兹病毒 烟草花叶病毒,动植物,这些生物由简单到复杂可分为哪三类？,病毒的遗传物质是：A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA,一 生物的遗传物质,真核生物,主要载体：,染色体,(DNA+蛋白质),次要载体：,线粒体、叶绿体,原核生物：,DNA,(无染色体),DNA病毒：,只含DNA,病 毒,RNA病毒：,只含RNA,(DNA),实 验,4,肺炎双球菌的转化实验：噬菌体侵染细菌实验：烟草花叶病毒感染烟草实验：,证明DNA是遗传物质,证明DNA是遗传物质,证明RNA是遗传物质,D
2、NA是主要遗传物质,讲练测P88 15,二 遗传物质的结构：,核苷酸,核酸,核糖核苷酸,(种),核糖核苷酸链,核糖核酸(),脱氧(核糖)核苷酸,(种),脱氧核苷酸链,(条),脱氧核糖核酸(),(条),4,DNA,1,4,2,RNA,生物的遗传物质是：A.DNA B.RNA C.核酸 D.蛋白质,8,判断下列生物中所含核苷酸的种类与数量：噬菌体：()种，为烟草花叶病毒：()种，为烟草细胞：()种，为,核糖,脱氧(核糖),4,4,8,4种脱氧(核糖),4种核糖核苷酸,核苷酸,核苷酸,核苷酸,讲练测P87 易错警示 例3,（一）DNA的结构与复制,DNA的结构：5种元素3类物质4种基本单位2条链1种
3、结构,13,（1）基本组成单位：（2）脱氧核苷酸通过聚合反应在 之间形成 而连接成两条长链（3）两链之间通过 原则形成 连接（4）空间结构模型：,DNA分子独特的双螺旋结构,1、要点：,2、特性：,稳定性、多样性、特异性,脱氧核苷酸,磷酸和脱氧核糖,磷酸二酯键,碱基互补配对,氢键,典型例题:,已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，应该（）A分析碱基类型，确定碱基比率B分析碱基类型，分析核糖类型C分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型,A,某DNA分子一个单链上（A+G）/（
4、T+C）=0.4，则该DNA的另一条单链和整个DNA分子中同样的碱基比是（）A、0.4和0.6 B、2.5和1.0 C、0.4和0.4 D、0.6和1.0,练习：,B,变式训练：,某噬菌体的DNA为单链DNA，四种碱基的比例为0.28A、0.32G、0.24T、0.16C。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子（RF），则在RF上四种碱基A、G、C、T的比率依次（）,B,A.0.24 0.16 0.32 0.28 B.0.26 0.24 0.24 0.26 C.0.28 0.32 0.16 0.24 D.0.24 0.26 0.26 0.24,在双链DNA分子中，有腺嘌呤P个，占全部碱
5、基的比例为NM（M2N），则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为(),能力训练：,(PM/2N)-P,A NA+T+C+G M,=,A=T=PG=C,讲练测P89 计算规律 例1,DNA的复制（遗传信息的传递）,5、过程：,4、条件：,6、特点（方式）：,7、意义：,3、结构基础：,DNA的双螺旋结构、碱基互补配对原则,模板、原料、酶、能量,边解旋边复制,半保留复制,亲代将遗传信息传递给子代DNA，保证了遗传信息的连续性,结论：复制n次，产生子代DNA分子中含亲本DNA链的子代DNA占总数的(),22n,1、场所：,2、时间：,细胞核,减一和有丝分裂间期,典型例题：,有关DNA复制的叙述，错误的是（）
6、A在DNA复制的过程中可能会发生差错，但这,B,种差错不一定改变生物的性状BDNA的复制过程是先解旋后复制CDNA的复制通常发生在细胞分裂的间期DDNA复制过程需要DNA聚合酶,变式训练：,上图中DNA分子片段的说法不正确的是（）A把此DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代,A,中含15N的DNA链占总链的7/8B处的碱基对缺失导致基因突变C限制性内切酶可作用于部位，解旋酶作用于,部位D该DNA的特异性可表现在碱基种类和(A+T),(G+C)的比例上,15/16,练习：,某DNA分子中共有200个碱基对，其中有A 80个，当DNA分子连续复制两次，细胞核中参与复制的游离胞嘧啶脱氧核苷酸分子
7、共有（）A.180个 B.240个C.360个 D.480个,C,解析：1个DNA分子中，A=T=80，C=G=120 复制2次，共4个DNA分子，新合成6条链3个分子 120 x3=360,练习4,分别用32P标记噬菌体的DNA，35S标记细菌的蛋白质做侵染实验，问：子噬菌体的DNA分子含有的上述元素是：子噬菌体的蛋白质分子含有的上述元素是：此实验证明了：若繁殖n代，产生子代噬菌体()个，含亲本DNA链的噬菌体为()个；,32P、31P,35S,DNA是遗传物质,2n,2,18,35S,31P,32P,32S,讲练测 P90P86 例2 P91 例2,（二）RNA的结构,tRNA,基本组成单
8、位：,核糖核苷酸,分子结构：,一般为单链,mRNA,以RNA为遗传物质的生物只有RNA病毒,rRNA,RNA的合成：,3、条件：,2、结构基础：,1、场所：,碱基互补配对原则,模板、原料、酶、能量,细胞核,练习:碱基数量关系,某生物遗传物质的碱基的组成成份是嘌呤碱基占42%，嘧啶碱基占58%，此生物可能是（）A.烟草 B.小麦 C.烟草花叶病毒 D.任何生物,C,20,能力训练：,一段mRNA有30个碱基，其中A+G有12个，则转录成mRNA的一段DNA分子中应有()个C+T A.12 B.18 C.24 D.30,D,20,三 遗传物质的结构和功能单位基因,1 基因的结构,3 基因的功能：,
9、2 基因与DNA、染色体、遗传信息的关系,基因是DNA上,基因在染色体上呈排列,基因的 代表着遗传信息,通过控制 的合成控制性状,蛋白质,碱基序列,有遗传效应的片段,线性,24,（遗传信息的表达）,讲练测P91 P92 例3P92 16,一个DNA上有 个基因,许多,复制、转录、翻译、逆转录的比较,细胞核,细胞核,核糖体,DNA两条链,DNA一条链,mRNA,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,氨基酸,ATP 解旋酶 DNA聚合酶,ATP 解旋酶 RNA聚合酶,ATP 酶tRNA,两个DNA分子,mRNA,蛋白质,DNAmRNA,mRNA蛋白质,DNADNA,RNA,脱氧核苷酸,宿主细胞内,ATP逆转录酶
10、,DNA,RNADNA,中心法则,m,遗传信息的传递,讲练测P95 P96 例5,遗传信息、密码子、反密码子的位置,遗传信息密码子反密码子,基因中（DNA）,mRNA上,tRNA上,猪肉与牛肉主要成分都是蛋白质，为什么味道不一样？,基因mRNA（tRNA）蛋白质脱氧核苷酸 密码子 反密码子 氨基酸 序列 序列 序列 序列,扩展：将猪的mRNA放入到牛的细胞中合成的蛋白质是猪肉还是牛肉蛋白？,练习：,一条肽链含999个肽键，则此蛋白质含()个氨基酸，最多()种氨基酸，合成此蛋白质的mRNA共含碱基()个，基因中最少含有脱氧核糖数为()个,基因碱基数：mRNA碱基数：氨基酸数,1000,20,30
11、00,6000,28,6 3 1,高考真题体验,细胞分裂间期是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。(1)在DNA的复制过程中，DNA在 的作用下，双螺旋链解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用 复制方式合成子代DNA分子。(2)某基因中的一段序列为TAT GAG CTC GAG TAT，据上表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸列：。,解旋酶,半保留,异亮亮谷亮异亮,讲练测P94 五、六 例1、例2,4 基因与性状的关系,基因,性状,30,讲练测P96 例6P97 15,染色体基因性状,P：高DD 矮ddD d F1 高Dd F2 高 矮 DD Dd dd 1 2 1 3 1,分离 同源
12、染色体,分离等位基因Dd,性状分离,测交：高Dd 矮dd D d d 测交 高 矮后代 Dd dd 1 1,32,练习：,家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是：()A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔 C.杂种黑毛兔 D.A、B、C都不对,B,34,测交的作用：用来测定F1的基因型,一株高茎的豌豆，可用什么最简单的方法来证明它是杂合子？,自交、测交均可，但自交最简单又有效，因为一株豌豆有很多种子,练习,羊的毛色白和黑是一对相对性状，白对黑是显性，两只杂合子白羊为亲本，接连生下4只小羊其毛色可能是（）A.3只白色，1只黑色 B.2只白色，2只黑色 C.全部为白色或黑色 D.前面所述3种可能都有,D,36,（1）实验过程和现象,（2）结论：,加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的活性物质“转化因子”。,格里菲斯体内转化实验,（1）设计思路：,（2）实验过程与现象：,（3）实验结论：,将各种物质分离开来，单独观察研究其作用,DNA是遗传物质,艾弗里体外转化实验,（1）设计思路：,（2）实现方法：,先用含有32P或35S的培养基培养细菌，再用噬菌体去侵染被标记的细菌,将DNA与蛋白质分开，单独观察研究它们的作用,用放射性同位素标记法使噬菌体的DNA和蛋白质分别带上不同的标记,（4）实验过程和结果：,结论：DNA是遗传物质,
