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1、幼儿教师节策划方案优秀范文5篇 在9月10日教师节来临之际，让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。大家分享一下关于幼儿教师节策划方案，希望对大家有帮助幼儿教师节策划方案1活动目标：1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。3、通过表演节目和教师一起游戏，表达对老师们的祝贺。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备：发动幼儿自带吃的东西活动流程：介绍节日观看节目热心服务活动做个礼物送老师作品展示活动过程：一、介绍节日1931开始有教师节，在1985年时把教
2、师节定在9月10日。今年是第24个教师节。二、观看节目1、模特秀，表演者朱雅轩。2、古诗唱诵春眠不觉晓，表演者陈雅文等。3、歌曲我的小花园，表演者王铭鑫等。4、歌曲我会变，表演者大一班全体幼儿。三、热心服务活动1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。2、讨论：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务?3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。4、交流：对今天活动的感受?5、幼儿齐说：“谢谢您，老师”“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。四、做个礼物送教师说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这
3、时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)五、作品展示。六、活动延伸产生幼儿的“我帮老师”纪事本，主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情，进一步关心老师。幼儿教师节策划方案2一、活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。二、活动准备：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱首歌三、活动过程：1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人
4、会祝福我们。2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。(1)老师平时都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。(1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。四、活动建议与提示：1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大
5、型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。幼儿教师节策划方案3此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。一、分题学习目标：了解老师的工作。尝试当老师的乐趣。表达对老师的谢意。培养观察能力。认读：“我爱您”“美丽”。活动目的：学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。加深幼儿热
6、爱老师的情感。认读：“我的老师”。活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。活动过程：1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓_，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑”2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。4、欣赏歌曲我的老师像妈妈。总结分享：唱歌我的老师像妈妈，进行表演。活动评价：能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。幼儿教师节策划方案4一、活动名称礼仪之花在幼儿园绽放二、活动目标在第_
7、个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。三、活动时间_月_日-_月_日四、活动过程：第一阶段：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子)，自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、唱一唱：礼仪儿歌教师节备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第
8、二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。第二阶段：开场音乐我爱米兰1、园长发言2、幼儿编演舞蹈教师节3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐我爱老师的目光)4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈开心转转转(见附件)7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表)8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱老师，您好幼儿教师节
9、策划方案5一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第_个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)三、活动时间20_年_月_日_月_日四、活动流程1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。五、评选办法1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：_，组员：_、_、_。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。幼儿教师节策划方案优秀范文5篇
