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1、实验高级中学防拥挤踩踏应急疏散演练方案为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本安全疏散演练预案，并在全校开展实际演练。一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、
2、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。二、演练安排（一）对象：全体师生员工（二）时间：2022年4月10日上午课间操三、演练准备（一）遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处组织实施本次突发事件应急疏散演练。（一）宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。（三）组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。（四）全面动员。让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造
3、成不必要的惊慌和事故。（五）演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。（六）演练前保障。政教处、总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。（七）全体师生员工均于9点40分到达教室、办公室及工作岗位，各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”（升旗列队处）。（八）培训：1.楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。2.班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。四、演练要求（一）听从指挥，不惊慌，服从安排。（二）安全快速、镇定从容、整体有序，不搞恶作剧、不相互推操。（三）按规定路线疏散，不得窜路线和不同区域。（四）各班级加强
4、宣传教育，严密组织，认真对待,避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。五、组织机构（一）领导小组：领导小组组长（应急疏散总指挥）:XX副组长（应急疏散副总指挥）：XX成员：中层干部和全体班主任领导小组下设的工作小组（二）疏散引导组负责人：XXX职责：L负责组织师生快速、安全、有序疏散；2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴各班级疏散路线等；3,做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。（三）抢险救护组负责人：XXX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2.视情抢救重要财产、重要档案等；3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；4.负责预防次生灾害的发生。（四）后
5、勤保障组负责人：XXXX职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；2.妥善安排学生生活保障等工作；3,尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；4.及时调度应急物资和资金；5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。（五）善后工作组：负责人：XXX1,及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；2,妥善处理伤亡师生的善后工作。六、疏散演习操作规程（一）9点40分，各班主任到各自教室和本班学生一起参与演练。（二）9点40分，XXX主任宣布：应急疏散演练现在开始。（三）教室内学生疏散要求:按照“前后门分开，就近有序，按疏散路线撤离”的原则迅速有序地撤离到教学楼前广场。1.班主任指挥本班疏散。听到疏散
6、指令后，迅速组织学生按规定路线有序地从教室前后门撤离到教室外走廊，在教师的指挥下有次序下楼。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张，不要拥挤。(1)学生从教室前后门出来后，按照规定疏散路线疏散，下楼梯要注意安全，严防拥挤、踩踏。(2)班级撤离教室时，由班长带队，团支部书记断后，学生排成两路队伍贴楼梯两侧下楼。各班班级撤离到操场指定区域(个班级升旗时的位置)。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。(3)所有楼道指挥老师均在学生撤离完后，巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。2全体科任教师，听到疏散指令后，立即前往就近的楼道口，协助指挥学生有秩序下楼，维护好学生下楼梯的安全，并
7、做好楼层间的联系。3.科技楼、教学楼的老师及时关闭电源，迅速从就近楼梯口撤离到操场。七、疏散路线：高一级部：IOl班、102班从教学楼大厅西门撤离，103班从一楼西小北门口撤离，104班、105班从西门撤离，106班、107班走西楼梯从西门撤离，108班、109班从西边二楼连廊撤离，110班走中西楼梯从一楼西小北门口撤离，Ill班、112班、113班走中西楼梯从教学楼大厅西门撤离，114班、115班、116班、117班走西楼梯从西撤离。高二级部：201班、202班、203班走中东楼梯从东边二楼连廊撤离，204班、205班、206班走中西楼梯从西边二楼连廊撤离，207班、208班、209班走西楼
8、梯从一楼西门撤离，210班、211班、212班走中西楼梯212从一楼西北小门撤离210、211从大厅西门撤离，213班、214班、215班走中东楼梯下213班从一楼东北小门撤离214班、215班从教学楼大厅东门撤离，216班、217班、218班走东楼梯从东门撤离。高三级部：301班、302班从教学楼大厅东门撤离、303班从一楼东小北门撤离，304班、305班从东门撤离,306、307班走东楼梯从东门撤离，308班、309从东边二楼连廊撤离，310班走中东楼梯从一楼东小北门撤离，311班、312班、313班走中东楼梯从教学楼大厅东门撤离，314班、315班、316班、317班、318班走东楼梯从
9、东门撤离。注：从教学楼北小门和从科技楼出来的同学不要走教学楼大厅，从科技楼和教学楼两侧撤离到教学楼前的广场。八、疏散工作具体负责人员安排（一）总指挥负责全面指挥，各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。（二）干部、政教处老师、教务处老师和体育老师负责楼层、出口疏散教学楼五楼东区：XX教学楼五楼西区：XX教学楼四楼东区：XX教学楼四楼西区：XX教学楼东连廊出口：XX教学楼西连廊出口：XX九、注意事项（一）听到学校发出的疏散警报声后，全校师生立即快速、安全、有序的参入疏散，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。（二）下楼梯时一定注意安全，严防拥挤、踩踏。（三）参演学生不得说话、打闹。要做到快速、安全、有序和高效。（四）学生到达操场后，按划分的区域在体育委员的带领下，站成二路纵队，由体育班长负责清点人数，对缺少人员要掌握姓名，汇报给班主任。班主任汇报给年级组长，最后由年级级部主任汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况，采取相应措施。（五）演习结束后，由各楼层督查干部教师对所督查班级进行评价打分，各班级所得成绩加入当周常规管理考核成绩。
