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1、1.1 信息及其特征,举个例子:,别人告诉你个事，说 1、“前面有个人！”非常含糊！2、“前面有个男人！”更具体！3、“前面有个老人，是个男的！”更具体！4、“前面有个老头，是个盲人！”更具体！5、“前面有个老头，是个盲人！迷路了！”更具体！6、“前面有个老头，是个盲人！迷路了！需要帮助！”更具体！7、“前面有个老头，是个盲人！迷路了！有个警察把他送回家了！”非常具体！在大多数情况下，我们听到的和事情的本质，是存在非常大的差异的！我们听到的是消息！而不是信息！,例2:,单位通知作息时间:“下周开始，白班：上午上班时间 8：0012：00，下午上班时间14：0018：00，即日生效。”这就是信息
2、应用的一个具体事例。提供一个精准数据，供传播执行。,2008北京奥运会的盛况通过电视、广播、报纸、网络等媒体迅速传遍了世界各地,一、信息 人类生活离不开信息。,烽火告急,信鸽传书,结绳记事,古代信息传播技术,香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。,信息的含义,任务：从具体事例出发，认识信息的含义,例1：鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹。,例2：“看云识天气”。,例3:驻外记者将新闻资料在计算机中编辑处理后，通过
3、网络传回电视台，以便及时发布。,结合具体实例，填写课本中P4的表1-1,信息的来源：书籍、客观事物、电视、广播、网络、人信息的载体形式：文字、图像、图形、声音、符合、动画、视频传播途径：面对面、书报刊、电报电话、音像制品、广播电视、网络等接收方式：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉产生作用：形成印象、产生判断、引起行动、无作用,古代文化思想,以文字、符号、图像作载体,以书籍为传播途径,视觉,产生印象形成判断,例1：“朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果”在错误的时间，在错误的地点，与错
4、误的敌人进行了一场错误的战争“。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。,例2：当你收到某公司发给你的短信，“你中奖了”，你如何处理？,那 7 个字是“中国将出兵朝鲜”,信息的基本特征,传递性:信息的传递打破了时间和空间的限制。,2008年8月8日，北京奥运会的开幕式盛况通过电视传遍世界各地。,信息的基本特征,共享性:信息作为一种资源,通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享,三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,依附性、可处理性:信息如果经过人的思考分析和处理，往往会产生新的信息，使信息增值。,信息的基本特征,真伪性:信息具真假之分.,诸葛亮摆“空城计”，吓退司马懿十万大军。,信息的基本特征任务：分析案例，探讨信息的特征例1：卫星电视呈现精彩节目。例2：销售方案分享。例3：啤酒与尿布。例4：错过的象棋比赛。例5：赤壁之战。,信息的基本特征传递性共享性依附性和可处理性价值相对性时效性真伪性,（1）你对信息的理解是：（2）举例说明信息的特征。（3）搜集身边的、生活中的常见问题、讨论并了解人们是如何利用信息为生活、生产服务的。,拓展练习,
