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1、12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响
2、效果等方面的要求。,本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。,第二次世界大战(1931年1945年)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。一般认为战争从 1939 年9 月 1日德国入侵波兰开始,到 1945 年 9 月 2 日日本向同盟国投降而宣告结束。,被饿死的囚犯,自读课文,要求:,(1)读准字音,读顺句子,读通课文。(2)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。找出文中不懂的地方,同桌交流。
3、(3)本文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事?要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。,我能把这些词语读准确,半截 蜡烛 解释 胸脯 凝视 粗暴 吹熄 少校 聊天 孤零零 粉嘟嘟 德国佬 嚼糖果 小心翼翼 完好无损 不惜代价 喃喃自语 若无其事 不动声色 了如指掌,半截,蜡烛,解释,胸脯,凝视,粗暴,吹熄,少校,聊天,孤零零,粉嘟嘟,德国佬,嚼糖果,小心翼翼,完好无损,不惜代价,喃喃自语,若无其事,不动声色,了如指掌,凝视()粗暴()纯洁()温柔(),注视,纯净,蛮横,昏暗()完好()纯洁()了如指掌(),光明,破损,温顺,污浊,一无所知,课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了(什么时间),(谁)(怎
4、么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地 的故事。,第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家,在装着情报的小金属管的,保护秘密情报,本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。,默读课文,找出伯诺德、大儿子杰克和小女儿杰奎琳是怎样和德军做周旋的?画出相关句子朗读,并把自己的体会写在旁边。,伯诺德夫人(急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生
5、们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛),杰克(若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。,杰奎琳 司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱),杰奎琳(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。,杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。,伯诺德夫人:(急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯了,瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛),请同学们找出其中描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语或语句
6、,体会出伯诺德夫人是怎样的人?,(勇敢 机智),中尉甲:(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗?,中尉甲:(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗?,一个“快要”说明情况十分危急了,请想一想,在这种十分危急的情况下,你说话的神情、语气会怎样?,(惊慌),但伯诺德夫人又是怎样表现的呢?从课文中的哪里语句中可以看得出?让我们把找出来 的句子读一读吧。,(不动声色地慢慢说道)先生,要知道,柴房里很黑,杰克:(若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生火吧。,“若无其
7、事”是什么意思?,好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。,找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子,仔细读读,看看这些词句体会了杰克的什么特点?,(镇定、勇敢),司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她蓝宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱),蜡烛越燃越短,杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。,(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。,你从这些话中,觉得杰奎琳是个怎样的孩子?从哪里体现出来?,你们觉得杰奎琳的话该用怎样的语气读呢?请同学们交流一下自己的看法吧。,当少校点燃蜡烛时,伯诺德夫人心想:,于是就急忙从厨房里取出
8、一盏油灯,吹灭蜡烛。,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束,,当伯诺德夫人失败后,杰克心想:,于是就端起蜡烛,准备到柴房里搬些柴来,生个火。,当杰克失败后,杰奎琳心想:,于是就娇声地请求军官让她拿着蜡烛去上楼睡觉。,(机智、镇定、勇敢),为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜低价守住他懂吗?,伯诺德夫人(凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。,(提示:这“半截蜡烛”是一个关键,它关系着伯诺德夫人一家的命运,课文情节就是围绕这“半截蜡烛”来展开的。因此,用“半截蜡烛”作题目一下子就把焦点展示给了读者,很吸引人。),课文题目半截蜡烛
9、,你觉得用这样的题目好吗?请说说你的理由。,在世界反法西斯战争胜利后,法国总统戴高乐如果知道了这件事情,要颁发荣誉奖章,那么夫人一家三口之中谁将有幸荣膺(yng)此奖呢?,奖章应该给谁呢?,伯诺德夫人杰克杰奎琳,伯诺德夫人:守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深深眷恋的祖国,从中可以看出伯诺德夫人对侵略者的憎恨,誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话,使两个孩子做好了心理准备,所以在敌人面前,才表现得那样镇定自若。,颁奖词,杰奎琳:一个小女孩,用可爱和智慧保住了半截蜡烛,挽救了许多人的生命。她年纪虽小,但懂事、机智、聪明,她用孩童的天真可爱为国家立了大功。,杰克:他只是个孩子,当秘密马上就要暴
10、露时,他急中生智端走蜡烛,虽然失败,但搬柴照旧,显得那么从容,为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩护,那颗爱国之心令人饱含敬意!,颁奖词,杰奎琳:杰奎琳为什么能够成功呢?你感受到了什么?,聪明、可爱、善于观察、镇定,这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读课文。,远离战争 珍爱和平,作业练习:1.本故事发生在()期间的()国,主人公是(),他们从事的是()工作。为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在()。2.用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。,他们满怀浓浓的家国情怀,寄托了对和平的强烈愿望;他们无怨无悔地浴血奋战,传承着坚强不屈的民族精神;他们默默无闻的生死付出,拯救了全人类!挽救了世界文明的毁灭!热血筑英魂,生命塑丰碑,无名英雄将永留青史!,