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1、东西方文明史,国际关系学院张杰,世界史的框架基于欧洲历史的框架：古代（ancient）、中世纪（Medieval）、现代（Modern）中国学者通常用上古、中古（或中世纪）、近代、现代,第一章 绪论,文明之前：人类的起源和进化,150亿年前“大爆炸”，宇宙形成45亿年前地球形成36亿年前原始的单细胞生命出现5.43亿年前动物出现5.1亿年前脊椎动物出现4.25亿年前植物和动物开始占领陆地2.35亿年前恐龙出现2.2亿年前哺乳动物1.5亿年前鸟类6500万年前恐龙灭绝，灵长目动物,2300万年前类人猿1000万年以内南方古猿500万年前人科动物（hominids）300多万年前能人（homo h
2、abilis）180万年前直立人（homo erectus）40万年前智人（homo sapiens）1020万年前现代人,最早的脚印三百六十万年前,文明的定义,文明的定义：是一个具有强大包容性和稳定性的巨大文化环境体系。文明的影响：我们的思想与行为方式、身份与价值认同无不受到我们文明体系的制约。文明的要素：较大规模的定居点；劳动力的分工与专门化；剩余产品和剩余劳动力的集中；、社会分层和阶级的形成；国家组织的出现；大型公共建筑的出现；文字的使用。,古代文明,古代西亚（两河流域），公元前3300年以前古代埃及，公元前3100年以前古代印度印度河流域文明，公元前25002250年1800年；雅利安
3、文明，公元前1500年以后，吠陀经古代中国，公元前1750年左右古代希腊米诺斯文明盛期，公元前20001470年，线形文字A迈锡尼文明，公元前14501200年，线形文字B古代美洲，公元前1200年以前,农业革命文明兴起的动因,100006000BC，西亚率先产生农业，种植小麦、大麦和豆类植物；驯化狗、绵羊、山羊，稍晚又驯化牛和猪。埃及稍晚。70005000BC，中国的黄河流域，种植黍（shu）和小米，后来小麦和大麦从西亚传入。7000BC开始，长江流域、东南亚开始种植大米。狗、猪的驯养较早，牛、羊和山羊则出现较晚。3000BC，美洲，玉米（墨西哥）、土豆（玻利维亚或秘鲁）、南瓜、大豆、向日葵
4、、甘薯、蕃茄和可可。棉花。,“轴心时代”理论,德国存在主义哲学家卡尔雅斯贝斯（Karl Jaspers）在历史的起源和目的（1949）中提出此说乔达摩悉达多（died 411-400 BCE）孔子（Confucius,551479 BCE）苏格拉底（Socrates,469-399 BCE）、柏拉图（Plato）琐罗亚斯德（Zoroaster,c.600 BCE?）以色列早期的伟大先知（Elijiah,Isaiah,Jeremiah）,The Axial Age,创立宗教和思想体系，“同时而又各自独立地打下了人类的精神基础”，成为各自文明赖以发展的核心，其传统延续数千年。“这是今日人类依然存在
5、于其上的基础”。孔子、苏格拉底和乔达摩悉达多为“典范人格”。“两个伟大帝国时代之间的间歇，短暂的自由时代，引发出了最为光辉的意识。”由此历史学家们接受这一说法，把约公元前800200年看成是历史上的“轴心时代”。Shmuel Eisenstadt(ed.),The Origins and Diversity of Axial Age Civilizations,State University of New York Press,1986,第二章 上古文明第一节、两河流域文明,苏美尔王国 3100-2350 阿卡德王国 2334-2154古巴比伦王国 20171595 汉摩拉比 Hammura
6、bi（第六位君主17921750 都巴比伦。亚述帝国：1350-612 都尼尼微 Nineveh赫梯王国：1600-717 新巴比伦王国：626539 波斯国：550-330 从根本上说，不是西方影响东方，而是东方影响西方。,一、文明的曙光：苏美尔人的城邦【苏美尔人的城邦】【乌鲁卡基那改革】【苏美尔人的文化】【阿卡德王国】【复生的乌尔第三王朝】,二、古巴比伦的贡献【汉谟拉比的武功】【汉谟拉比的文治-汉谟拉比法典】【巴比伦的政治、经济生活】,三、穷兵黩武的亚述【早期，中期的亚述】【亚述穷兵黩武的悲剧】,四、高原霸国-赫梯【赫梯国的兴衰】【赫梯的经济与社会生活】【赫梯的文化】,五、新巴比伦王国：迦
7、勒底人的事业【尼布甲尼撤2世的武功】【特殊的奴隶制】【新巴比伦的衰亡】【新巴比伦的文化】,六、埃及、两河文明的终结者-波斯【波斯的兴起】【大流士的新政】【波斯帝国的社会生活】【波斯帝国的衰落】【波斯文化】【波斯帝国的历史地位】,第二节 古埃及文明的成就及影响一、古埃及文明简介二、古埃及文明的成就天文历法：太阳历医学：分科细致、木乃伊技术：制造玻璃建筑：金字塔、法洛斯灯塔,服装：亚麻文字：象形文字纸草：芦苇纸文学：亡灵书宗教：多神教-神与人的关系、创世说、来世说,第三节 古犹太文明,一、出埃及记二、短暂而璀璨的历程三、古犹太国的灭亡四、希伯来语的奇迹,第四节 古印度文明一、古印度的发明二、古印度
8、的城市 古代印度青铜时代的文化,它代表了一种城市文明。共250余处遗址。从已经发掘的城市遗址来看,城市的规划和建筑具有相当高如摩亨佐达罗城。,三、古印度的种姓制度 婆罗门、刹帝利，吠舍、首陀罗四、古印度的宗教 婆罗门教：梵天 佛教：四谛八正道、佛教的哲理五、孔雀帝国,第五节 古夏商文明一、特产：养蚕、丝织品二、文字：甲骨文三、技术：青铜器,第六节 东西方文明的一致性一、技术进步是造成此时期东西方文明一致性的根源二、商业活动是东西方文明之间主要的物质联系方式三、文化活动是东西方文明之间主要的文化联系方式,第三章 古希腊文明,第一节 古希腊文明的时期一、克里特文明二、迈锡尼文明三、黑暗时代四、辉煌
9、时期五、衰落期,第二节 璀璨的古希腊文明成就一、古希腊文字：影响广泛二、古希腊宗教：自然崇拜、多神教,三、古希腊哲学 前智者派时期：泰勒斯、毕达哥拉斯、赫拉克利特、恩培多克勒、德谟克利特 智者派时期：人是万物的尺度 鼎盛期：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 后亚里士多德时期：伊壁鸠鲁、斯多葛,四、古希腊的数学成就：毕达哥拉斯、欧几里得、阿波罗尼奥斯、阿基米德、丢番都,五、古希腊文学：荷马史诗、伊索寓言、被缚的普罗米修斯、俄狄浦斯王,六、古希腊建筑：比例合理、柱式定型、崇尚人体美与物的和谐雅典卫城、帕台农神庙,七、古希腊教育斯巴达教育：军事训练雅典教育：素质教育,八、古希腊战争：希波战争、伯罗奔尼撒
10、战争、亚历山大东征,九、古希腊政治：德拉孔立法 梭伦改革 伯利克里改革 克里斯提尼改革,第三节 古希腊文明成就出现的原因以及与中国古代文明的可比性,一、成就出现的原因1.希腊人与最早的文明中心有密切的联系2.城邦的出现和持久的存在二、中外同时期文明的对比1.朝气蓬勃的文明状态2.大河文明与海洋文明3.中外政治制度的比较,第四章 古罗马文明第一节 古罗马历史梗概,建城神话：罗慕路斯,古罗马历史发展的第一阶段：从王政到共和国关键词：元老院、执政官、保民官、公民大会、十二铜表法、迦太基战争,古罗马历史发展的第二阶段：从共和国到帝国关键词：凯撒、屋大维、五个好皇帝,君士坦丁：宗教宽容、建立君士坦丁堡东
11、西罗马的分立：古罗马发展的第三阶段：帝国的灭亡,第二节：古罗马的历史评述,1、共和国与帝国2、罗马衰亡的原因 政治上腐败 经济上贫富分化加剧 文化上的堕落 军事上“蛮族”势力增大,第三节、古罗马的文化成就,1、罗马法 十二铜表法 查士丁尼民法大全2、古罗马建筑,3、拉丁字母4、罗马政体与行政管理 贵族政体、王政政体、民主政体 行省建置、中央统制、分省管理5、罗马军团6、罗马历法7、罗马服装,第四节、秦汉与罗马从政治制度上来说：中国建立了是专制制度。罗马形成了有公民作为基础的民主制度。从国家体制上来说：中国建立了郡县制。建立了罗马行省制。从军事体制上来说：军功爵与荣誉从经济体制上来说：中国是农业
12、经济，在罗马环地中海的统治区域内农业与工商业并重。从艺术上来说：中国绘画与罗马雕塑从科技与宗教上来说：实用路线、宗教传播,第五章：中世纪在欧洲历史上的地位,第一节：民族国家的形成 一、民族国家 二、工商业的发展第二节：基督教文明 一、罗马教皇的由来 二、教皇与国王之间的斗争 三、基督教的理论化,第三节：东西方交流 一、古希腊、阿拉伯文明的传入 二、十字军东征 三、海外冒险,第六章：伊斯兰教的兴起,第一节：穆罕默德,第二节：伊斯兰教的扩张,总 结,一、先进的文明与落后的征服二、遏制领先法则三、适应变化,参考书目,【美】斯塔夫里阿诺斯：全球通史从史前史到21世纪，董书慧、王昶、徐正源译，北京大学出版社，2005年版。【英】韦尔斯：世界史纲，梁思成等译，上海人民出版社，2005年版。【美】亨廷顿：文明的冲突与世界秩序的重建，周琪译，新华出版社，2010年版。马克垚：世界文明史，北京大学出版社，2004年版。林言椒、何承伟：中外文明同时空，上海锦绣文章出版社，2009年版。,
