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1、2023/10/10,野望,王绩,2023/10/10,学习目标,一、把握诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗歌。二、体味诗歌的意蕴，体会作者的思想感情。三、学习诗人品格情操，感受诗人的人格魅力。,2023/10/10,诗人简介,王绩（），字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。唐初诗人。王绩是隋末大儒王通的弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比阮籍、陶渊明。作品多以山水田园为题材，有避世的思想和抑郁的感慨，与唐初流行的浮靡诗风显然有别。,2023/10/10,写作背景,选自东皋子集东皋是王绩隐居乡里时的游玩之地。诗写秋天傍晚景象，由于诗人独
2、自置身于东皋野外，所以诗中充溢着孤独的感受和与世俗不合的落寞情怀。,2023/10/10,字词了解,东皋：徙倚：犊：,薄暮：落晖：采薇：,（go）诗人隐居的地方。,(xy)徘徊，来回的走。,（d)小牛,这里指牛群。,傍晚。,落日,薇，是一种植物,2023/10/10,野望 王绩,东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。,首 颔 颈 尾,2023/10/10,课文注释 野 望 王绩,东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1、东皋（go）：诗人隐居的地方。2、薄暮：傍晚 3、徙倚（xy
3、）：徘徊,来回地走。4、落晖：落日。5、犊（d)：小牛，这里指牛群。6、禽：鸟兽，这里指猎物。7、采薇：相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿作周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。薇，是一种植物。8、依：归依。,2023/10/10,诗文全解,句解:在黄昏 的时候，我伫立在 东皋村头 怅望，彷 徨徘徊心 中没有主 张。,东皋薄暮望徙倚欲何依,2023/10/10,诗文全解,句解：每一 棵树都凋 谢枯黄，每一座山 峰都涂上 落日的余 晖。,树树皆秋色山山唯落晖,2023/10/10,诗文全解,句解：放牛 人赶着牛 群回家，猎人骑着 骏马带回 猎物。,牧人驱犊返 猎马带禽归,2023/10/10,诗
4、文全解,句解：我看 到这些人 又并不相 识，心情 郁闷于是 长声歌唱诗经中“采薇采薇”的诗句。,相顾无相识长歌怀采薇,2023/10/10,大家试一试？,1.野望中写出自然景色的句子是：树树皆秋色，山山唯落晖。2.野望中抒发作者孤独抑郁之情的诗句 是：相顾无相识，长歌怀采薇。3.王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：牧人驱犊返，猎马带禽归。,2023/10/10,谈谈“望”字在诗中的作用。,“望”字总领全诗，以下写“望”中所见，颔联与颈联都照应“望”字，描绘的全是诗人的所见之景。,结合首联和尾联，这首诗表达了诗人怎样的心情？,首联点明躬耕归隐身份，表现了百无聊赖的彷徨心情。尾联
5、表明在现实中难觅知音，孤独无依，只好追怀古代的隐士和伯夷，叔齐那样的人交朋友了。,2023/10/10,诗歌尾联运用了什么表现手法？有什么作用？,运用典故，诗人运用伯夷，叔齐归隐采薇的典故，意在表明自己的归隐生活，再次表达了不被朝廷赏识的抑郁。,简析颔联和颈联在写景上有什么特点？,宛如一幅山野秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。,2023/10/10,品味名句,树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与
6、色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。,2023/10/10,中心思想,这首诗在艺术上以质朴、自然见长。全诗写的是秋色中的山野，在闲适的情趣中业透露出诗人彷徨无依的莫名苦闷。,黄鹤楼崔颢,作者,崔颢，汉族，唐朝汴（bin）州（今河南开封市）人，以黄鹤楼诗，颇令李白折服。玄宗开元年间登进士第，开元后期曾出使河东军幕。诗风精练婉约李白则属于豪放派诗人,背景,唐代诗人 崔颢 游宦(hun)到了黄鹤楼泛览眼前景物，即景生情，写下此诗。,黄鹤楼位于武汉市蛇山，始建于公元223（三国时期吴）。被称作“天下江山第一楼”“天下绝景”,全诗译文,传说中的仙人驾黄鹤离去，这个地方只留下了黄鹤楼。飞去的黄鹤再
7、也不会返回，几千年过去了，只留下了白云在这里飘荡。,白日下，汉江（平原）碧树清晰可数，鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。日已黄昏,却不知何处是我的家乡？面对江面上弥漫的茫茫烟波，让我愁绪油然而生。,重点字词,昔人：指传说中骑鹤的仙人返：返回 空：只 悠悠：飘荡的样子川：平原历历：分明的样子 芳草：香草，古时常用于比作愁思萋萋：草木茂盛的样子乡关：故乡,黄鹤楼崔颢这诗的依次描写了哪些景色？,黄鹤楼,白云,阳光,汉阳树(汉阳城树木),芳草,鹦鹉洲,日暮,长江,黄鹤楼之美,一：意中有象，虚实结合的意境美二：气象恢弘，色彩缤纷的绘画美三：声调自然，音节分明的音乐美,逐句解析,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼,美
8、好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠,江天相接的画面因白云的衬托愈显宏丽阔大，诗人的心境渐受感染而开朗。国家兴亡历史变迁，如黄鹤一去不返，物是人非，但白云还如当今世态，悠悠千载。,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲,艳阳高照，碧空如洗。写景，其实也写出了诗人的历史苍凉感。恍惚中，汉水岸的树木化作思念之人，伫立在眼前。,日暮乡关何处是，烟波江上使人愁,游子要归乡，然而天下游子的故乡又在何处呢？眼底生出的浓浓迷雾像江上雾霭，是隐隐泪花的乡愁。诗作以“愁”收篇，其实“愁”这个字统领了全文。准确表达了日暮时分诗人登临黄
9、鹤楼的心情，同时又和开篇相照应。,感慨,以丰富的想象力将读者引入远古，又回到现实。种种情思和自然景色交融在一起，有谁能不感到它的凄婉苍凉。,赏析,首两句发人去楼空、岁月不再之慨，寄托着诗人的悲叹。末两联写江中景色之美，画面顿生明暗对比，但随即落笔暮霭烟波，原来是乐景写哀，愁绪无限。,这首诗做到了言外传情，情内展画，画外余音。它以起伏的文笔表现缠绵的乡愁。黄鹤楼因山而名，“仙人乘鹤”被诗人巧妙利用了，使诗篇产生了令人神往的魅力。,赏析2,诗人描写了登黄鹤楼的所见所感,作者从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话，点出黄鹤楼，接着由仙人已离去，永远不再回来，只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲，与白云共
10、悠悠千载，抒发了怀念家乡的愁思。,主 旨,李白写黄鹤楼的诗,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。,读了这首诗你最喜欢哪一句？为什么？这首诗表达了诗人什么的感情呢？这首诗题目的作用尾联的作用（有多少说多少),课堂练习,下列理解有误的一项是（）A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。B.后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不 可知的感受转到晴川草树的景象。C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼
11、的绝唱。,B,使至塞上,王维,王维（701761），字摩诘，太原祁（今山西祁县）人著有王右丞集,作者简介,开元二十五年，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞查访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗写出塞时的沿途景色。题意为“出使到边塞上”。,题目解读,词语解释,单车：一辆车，这里形容这次出使时随从不多。烟：烽火，报警时点的烟火。长河：黄河。,使 至 塞 上 王维,单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。,终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！,我轻车简从，要前往边境慰问将士，出使途中经过边塞的
12、居延（暗示了被排挤出朝廷的处境）,山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。,只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。,找出本诗的对偶句、写景句。,这首诗表达了诗人的什么情感？,你从诗中的语句看到了什么画面呢？具体说说。,你认为“大漠孤烟直，长河落日圆”这句写得好吗？为什么？,诗中有画。有线条、有构图、有色彩。,明确：征蓬、归雁，即景设喻，用以自比，传达出诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内心情感。对塞外大漠风光的描绘，融情于景，表达了自己的孤寂情绪。,精彩赏析,大漠孤烟直，长河落日圆。,
13、译：大沙漠里孤烟直上，黄河边上落日更圆。,这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观的名句。”,品味佳句：,大 漠 孤 烟 直,长 河 落 日 圆,构图美：,线条美：,色彩美：,近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流,纵的是烟，横的是河，圆的是落日,黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪,空间阔大,层次丰富,鲜明优美,写作特色,使至塞上诗歌以传神的笔墨刻画了奇特壮观的塞外景色。,总结：,描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心的抑郁之情。,渡荆门送别,李白,李白,渡 荆 门 送 别 李白,渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平
14、野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。,荆门山，在现在湖北宜都西北的长江南岸,楚地,广阔无际的原野,明月映入江水，如同飞下的天镜,海市蜃楼，形容江上云霞的美丽景象。,更爱,注释渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。,平原,渡荆门送别 李白,渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。,按节奏读：,乘一只小船远去荆门之外，来到楚国漫游。,青山随着平原的伸展消失，江水在辽阔的原野上东流。,月亮映在水中，好象天
15、上飞下的明镜，云霞变幻，就像海市蜃楼。,更爱来自故乡的江水，不远万里送我这一叶小舟。,李白从哪里来？要到哪里去？根据什么得此结论？,从家乡来，到楚国去。“渡远荆门外，来从楚国游”、“仍怜故乡水，万里送行舟”两句可证。,哪几句写所见到的景色？,山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。,壮阔雄奇,“仍怜故乡水，万里送行舟”采用什么手法？含有什么感情？,拟人手法，故乡的水送我来楚国。含有怀念故乡的感情。,首联交代远渡的地点和此行的目的。,颔联写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅衡的万里长江图,颈联则变换视角，描写长江的近 景：月下飞天镜，云生结海楼,尾联抒发了思乡深情,随字将群山与原
16、野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，写活了，给人们以空间感和流动感。颈联诗所描绘的意境：月下飞天镜是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。云生结海楼是白昼眺望所见。天上云彩，层层叠叠，构成海市蜃楼。,渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送行/舟。,自剑门之外的西蜀沿江东下，来到了楚国境内作一次旅游。崇山随着荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。月影倒映江中象是飞来天镜，云层缔构城郭幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送我的行舟。,远景,渡荆门,送
17、别,近景,叙事,抒情,写景,拟人,对偶,渡荆门送别：这首诗以清新飘逸的笔触描绘了沿长江顺流而下所见到的景象，抒发了初入平原的喜悦心情，表现了诗人怀念故乡的感情。,钱塘湖春行 白居易,上有天堂，下有苏杭,苏提春晓,柳浪闻莺,雷峰夕照,断桥残雪,作者简介,白居易,字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。,写作背景,白居易是在长庆二年（公元822年）的七月被任命为杭州剌史的，而在宝历元年（公元825年）三月又出任了苏州剌史，所以这首钱塘湖
18、春行应当写于长庆三、四年间的春天。这首诗选自白氏长庆集卷二十。写于长庆三年(823)，是一首七言律诗。,钱塘湖春行,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,钱塘湖,孤山寺,贾公亭,白沙堤,（终点）,（起点）,对仗,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,对仗 两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，像古代的仪仗队一样，两两相对。,小结,本诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人的喜悦的感情。,写作特点：1、从点到面，有由面到点；2、紧扣环境和季节的特征。,你做对了吗？,1、下列说法
19、正确的一组是：（）A 钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨 阴里白沙堤。”D 文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,D,“几处”，可见不是“处处”；说“谁家”，可见不是“家家”。因为这还是初春季节。此外，“几处”也暗示了诗人行吟中顾盼寻觅的神情。因为是“新燕”，所以用“谁家”，而非“家家”，也是突出一个“早”字，同时又暗示了诗人行吟中的张望疑喜的状态。,1.野望中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是：_2.野望中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是：_3.野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：_4.野望运用对偶手法的句子是：_,
