学生制作的作文集星空.ppt

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1、星空,宁静的夏天,天空中繁星点点,我们在天 空下诉说这我们的梦想。,尊敬的老师、同学们:作文如同天空中闪闪的繁星,每一篇好作文都装饰着我们的“小宇宙”,这一本习作集包含着我们组的繁星,写作应从人物的语言、动作、神态来写。我们组每人从自己的“小宇宙”中摘取了三颗最亮的三颗繁星,希望同学们为我们做见解,也希望这本习作集可以给同学们带来灵感、方法及帮助。让我们一同去点亮“小宇宙”中的点点繁星吧!编者的话 编者:聂超、余德升、吴夏青,凡卡续写 聂超,凡卡进入了他甜蜜的梦乡,他梦见了爷爷还有小伙伴们,他又梦见他与小伙伴们一起玩耍的情景,他甜蜜的笑了,在睡梦中露出了他那天真的笑容。第二天,凡卡起了个大早,

2、他期盼着爷爷的到来,他天真的以为只要爷爷来了,就可以带他离开这个令他痛不欲生的地方。之后的每一天他都是带着期望入睡带着期望醒来的。从此他干活更卖力了,因为他觉得每一天都是充满希望的,可却迟迟不见爷爷来,虽然他比以前干活更卖力了,老板却依旧打他。可怜的小凡卡身上已经是一块青一块紫的,他依旧过着吃不饱,穿不暖的生活,他依旧睡着又黑又冷的过道里,他却始终相信爷爷一定会来接他回乡下的,天真的小凡卡并不知道爷爷并没有收到他的信。有一回,老板不在家,那个夜晚的月亮很亮,凡卡爬上屋顶,望着天空中的星星,爷爷曾经告诉过他,最亮的星星的下面就是我们的村子。凡卡望着天空中那最亮的星星自言自语地说:“爷爷,你知道吗

3、?我在这里好苦好苦啊,这儿的人都打我,你快来吧。”凡卡哭了,哭的那样悲伤,夜晚的风把凡卡哭过的眼睛都吹红了。凡卡没日没夜地工作着,每当他觉得自己不行时总会想起爷爷,他一心以为爷爷回来接他回乡下。可是上帝却没有可怜这个孤儿。一个月,两个月,三个月。鞋匠铺里的钟不知响过多少回了,爷爷没有来,凡卡有些失望了,凡卡的越来越瘦了,在他人生陷入低谷时,上帝又与他开了一个玩笑。凡卡最爱的爷爷去世了。这对于凡卡来说是多么沉重的打击啊?凡卡绝望了,他的生活没有指望了,他的失望及绝望使他没有生活下去的勇气了。最后上帝把这个可怜的孩子带到了一个没有饥饿,没有寒冷的地方去了,凡卡结束了他短暂而有悲惨的一生。,难忘的第

4、一次 聂超,人的的一生都会经历许许多多的第一次,每一个第一次总是那样令人印象深刻,回想当出我第一次一个人在家,又是那么的印象深刻。谁不眷恋母亲温暖的怀抱呢?我也如此,天真而又单纯的我独自一人度过了那个陌生的黑夜,开始了我人生中第一次的冒险旅程。那一天吃完晚饭后,妈妈要去上班了。她千叮咛万嘱咐,叫我乖乖地在家,别乱跑。我频频点头答应。妈妈走后,我在家“无法无天”地玩了起来,天渐渐暗了下来,不知的恐惧感围绕着我,外面刮起了大风,窗户摇晃起来,发出“咯吱”的响声,突然,一道闪电闪过,随后是“隆隆的”雷声,害怕的我只好钻进被窝里。被吓坏的我心里只想着妈妈,我的心是那样的忐忑,豆大的泪珠在我的眼眶里打转

5、,终于忍不住了,我哭了,这时我多么希望投进妈妈温暖的怀抱啊?我躲在被窝里,不敢看外面,生怕被哥哥姐姐说的妖怪抓走,房间是那样的安静,只听见钟在走动,“滴答滴答”的响了不知多少下。半个小时过去了,雨渐渐停了,听见外面的雨停了,我这才慢慢地从被窝里钻了出来,风也不刮了,窗户也不摇了,我小心翼翼地跑到阳台上看风景。阳台上的风是那样的清爽,天上的乌云慢悠悠地飘走了,月亮出来了,还有几颗星星,朦胧的月色中,星星好似在对我说:“你真勇敢呀!”我偷偷地笑出了声儿,那股不知的恐惧感也随着乌云一同飘走了,我想它应该不会再回来了吧?那个陌生的黑夜对于我来说已并不陌生了,那段冒险旅程教会了我勇敢。谢谢你!那个曾经令

6、我陌生的黑夜。,最难忘的老师 聂超,都说老师是园丁,默默无闻地浇灌着我们这些祖国的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧着自己为我们照亮前方的路,在我难忘的六年小学生活中曾有这样以为老师:一、外貌:他不高,一米六多,头发十分有个性,一双能看透一切的眼睛,带着一副黑色的眼镜,张能说会道的嘴,矮小的身材,微微的啤酒肚,一张爱笑的脸。二、性格:他是一位十分开朗的老师,喜欢开玩笑,不爱十分严厉地批评学生,简单地说就算火星撞地球,他也是十分乐观。他喜欢与我们开玩笑,用各种幽默的方式批评学生,喜欢与同学们玩在一起,在我们这儿,他就和我们一样是一个小孩子。三、爱好:虽说他不高,可他却酷爱一项运动篮球,或许是因为个子矮的

7、缘故,有时会抢不到球,或许是近视的缘故,摘下眼镜后难免会看不清,所以他会输球,可他身上却有一种“打不死的小强”精神,总是十分努力,而我们就在一旁为他加油打气。记得,四年级又一次上课时,一位同学东张西望的,想抄取别人的答案,他眼睛一闪,转过身来,我本以为他要发火了,全班都齐刷刷地看着他,可他却眼睛一眯,眉毛一弯说了一句:“请问某某某同学是属长颈鹿的吗?脖子可真长呀!老兄真是佩服的五体投地啊!”全班哄堂大笑,那位同学也笑了起来,从此那位同学便再也没当过“长颈鹿”了。他就是这样一位积极乐观、幽默搞笑、坚持不懈的人,在他身上我学会了许多东西,他也教会了我许多知识,他令我十分难忘。最后让我偷偷告诉你“他

8、是我四年级的语文老师,叫做温子渊老师。”,粉笔 余德升,也许是太粗心了,我从未注意过那普普通通的粉笔,直到今天,我才看清了粉笔。的确,他太平凡了,太普通了。平时上课时,老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写的漂亮,可从未想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字,写数字,写英语单词。出黑板报时,也用那五颜六色粉笔描绘出美丽的图画,书写着一行行整齐的字。这其中也有粉笔的心血啊!粉笔颜色各异,有白的,红的,黄的,绿的。虽然粉笔本来很长,但在一天天地变短。他那身上的“肉”随着微风在空中飘荡,变得越来越瘦小。每当老师们用到只剩下粉笔的“头”时,下课时,几个小捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去,扔得

9、到处都是,粉笔便成了他们手中的玩具,最后有的人再使劲地在它那伤痕累累的身上踩上一脚,踩得它粉身碎骨,可它却毫无一句怨言。它高兴极了,因为它自由了,他对人们终于有所回报了,尽管它赤裸裸地离去,并没有得到什么。它又十分伤心极了,为什么人们从来没有注意到他,只有人们需要它时才会想到它,它太平凡了。粉笔的一生就是这样的,随风而散。我们应该学习粉笔的这种精神:默默无闻地工作,不求回报,只求尽情的付出,老师“耍”猴啦 余德升,老师“耍”猴啦,听,这声音是从哪里传来的?老师难道是要表演杂技吗?让我们带着疑问去找一找吧,噢,原来是写作班呀,他们明明在考试怎么回传出:老师“耍”猴啦这句话呢?让我们一起进去看看吧

10、。今天老师笑容满面地走进教师问道:“同学们,你们喜欢考试吗?”许多同学都摇了摇头,有的同学说:“我不喜欢考试,因为考试要动脑子,动脑子会让脑细胞死掉的。”有的同学说:“有的时候喜欢有的时候就不喜欢,如果简单考得好我就喜欢,如果题目很难就不喜欢。”还有的同学说:“偶尔考考检验自己,但是经常考试会受不了的,我也有时候喜欢有时候不喜欢,因为有的时候不想上课,考试就不用上课。”接着老师就让我们做了一张考卷,是关于古诗的,但是做着一张考卷只有5分钟时间,我一看题目就看出了老师的别有意义,在第九题的后本应该是第十题,序号却是六,我心想第十题的题目是只做第一二题,会不会是老师故意弄错,让我们从一题做到六题呢

11、?我顺着第二题做了下去,时间匆匆流逝,转眼间,我做到了第三题,时间也到了,考卷从后飞快往前传了上去。就在这时我听别人说:“只要做一二题。”我这才恍然大悟,啊,我被“耍”了,老师“耍”猴呀,一个班的将士都败下阵来,最终只有几个人有100分,我的心里那叫一个后悔呀!我冤呀!老师“耍”猴啦,该死的题目,我的心里有一种说不出的感受。经过这一次被“耍”的经过,我在心里下了一个决定,我以后考试再也不粗心大意了,我以后一定要细心检验题目,按要求做,啊,老师“耍”猴啦。,只有劳动才有收获 余德升,“哇,好香啊。”为什么六年段飘出淡淡的果香味呢?噢,原来是六年级三班的同学们在做好吃的水果沙拉,就然我们一起去瞧瞧

12、吧。今天上午老师笑容满面地走进教室对同学们说:“今天下午我们要做水果沙拉,请大家带水果。”全班顿时沸腾了起来,大家都十分的兴奋,而我却苦恼起来,家里的水果都吃完了,怎么办?中午去买吧。大家都期盼着快点到下午。转眼间就到了下午综合实践课。“叮铃铃。”上课了,同学们都摆出了各自精心准备的水果,我带了了菠萝和苹果还有果冻,有的同学带了西瓜,有的同学带了鸭梨,还有的同学带了芒果,老师宣布了开始,同学们都跃跃欲试;我也迫不及待地动起手来,我们小组的吴夏青带了刀,聂超带了水果,聂超叫我和吴程伟把芒果切成一小块一小块的,聂超边说边把酸奶倒入了盘中,搅拌起来,吴夏青把洗好的生菜摆在了盘子里。俗话说“男女搭配,

13、干活不累。“不一会功夫,我和吴程伟就吧芒果切好了,聂超吧切好的芒果,猕猴桃,草莓,等放入酸奶里,吴夏青开始搅拌,聂超吧洗好的圣女果切成花朵一样的形状,我和吴陈伟也帮忙切起了杨桃,切好后摆在盘子上,见吴夏青搅拌得有模有样,我也想我也想尝试一下,我问吴夏青:“吴夏青可以给我搅拌一下吗?”她答应了,我学起吴夏青刚才的样子,可是却使酸奶乱飞,看来看起来简单,坐起来就很难。我们的水果沙拉终于做好了,别的同学的也陆续做好了,照完相后我们便大吃起来,我用叉子叉了一个芒果吃,不知怎么的,我觉得这个芒果特别的甜,因为这是我用劳动换来的收获,这世界上最好的味道。这次综合实践课让我明白了,团结协作,同心协力的精神,

14、让我知道了;自己用劳动换来的成果,是最美好的!,假文盲 吴夏青,星期天的早晨,在一个汽车站台,可以清楚的看到一个牌子“母子上车处”。但在这里,四个高大强壮的男人却视而不见。在牌子后面,一位可怜的妇女呆呆地在站在站台外面,手中还抱着一名才出生不就得婴儿。可是为什么站在栏杆内的不是母子,而是三个高大强壮的男人呢?你们看第一个男人:身穿大棉袄好穿了名牌的皮鞋,双手插在口袋里一看就是一个大官,可是大官怎么会是文盲呢?来看第二个,头戴着棉帽,双手也插在口袋里,眼睛闭起来,都这对母子不理不睬,第三个头上戴着鸭舌帽,身穿羽绒服,脚上穿着大皮鞋,手也和前面两位一样插进口袋里。第四个男人戴着口罩,穿着大衣,脚上是运动鞋,这四个男人难道都没有看见“母子上车处”吗?我们再看看这对母子,母亲衣衫破旧,单薄的衣服。孩子虽然裹得结结实实的,但还是在发抖,这四位高大强壮的男人却眼睛一闭对这对母子视而不理。难道他们没有看见“母子上车处”吗?我想应该不是 在生活当中这种事情难道还少吗?假文盲处处都有,明明草坪上插着“禁止踩踏草坪”的牌子,可是偏偏会有人去踩踏,难道这些假文盲不会为了自己的行为而感到可耻吗?,

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