实验二流量计校正即离心泵综合实验.ppt

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1、实验二 流量计校正即离心泵综合实验,化工原理实验教学研究室,为满足化工生产工艺的要求,一定流量的流体需远距离输送,或者从低处送到高处,或者从低压处送至高压处,因此必须向流体提供能量,需要时也对流体的流量进行测量与控制。,化工原理实验教学研究室,文氏管流量计和孔板流量计是化工生产中的常用流量计,其原理基于机械能恒算方程的动能和静压能相互转换,可利用文氏管喉径和节流孔前后压力的变化测定流量。他们都是节流式流量计。,化工原理实验教学研究室,离心泵是一种常用的为液体输送提供能量的机械设备。离心泵的串并联操作可以增加泵输送系统的流量和压头。一般琴狂下,对于低阻管路选用并联组合比较适宜;对于高阻管路,串联

2、组合更适宜。,化工原理实验教学研究室,一、实验目的和任务,流量计校正了解孔板,文氏板流量计的构造,安装和使用方法标定孔板,文氏板流量计流量和压差的关系,计算孔流系数测量孔板,文氏板流量计的永久压力损失,化工原理实验教学研究室,一、实验目的和任务,离心泵特性曲线的测定测定离心泵单泵特性曲线相同两泵串联操作极其特性曲线的测定相同两泵并联操作极其特性曲线的测定单泵运行时管路特性曲线的测定观察离心泵气蚀的现象,化工原理实验教学研究室,二、实验原理,流量计校正孔板流量计文氏管流量计永久压力损失 p(永)=p1-p2p=p(永)/p(测)100%,化工原理实验教学研究室,二、实验原理,离心泵实验离心泵单泵

3、特性曲线的测定 压头 效率离心泵串联和并联操作特性曲线的测定,化工原理实验教学研究室,二、实验原理,管路特性曲线,化工原理实验教学研究室,三、实验装置,化工原理实验教学研究室,三、实验装置,化工原理实验教学研究室,四、实验要求,根据实验目的,基本原理和实验装置条件,确定实验内容确定实验数据采集点,以获得必要的实验数据拟定实验步骤和操作方法,经指导老师同意后开始实验操作,化工原理实验教学研究室,四、实验要求,按拟定的步骤进行实验,在测得必要的数据后,经指导老师同意后,停止实验操作整理实验数据,写实验报告,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,流量计校正检查轴承润滑情况关闭串联阀和并联阀,打开泵进

4、口阀。旋开加水漏斗和泵出口阀,向泵内灌满水,然后关闭加水漏斗和出口阀。接通电源启动电机使泵运转。,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,流量计校正用泵出口阀调节流量,由小到大测量8-10组数据实验结束后,请指导老师检查数据,通过后将实验装置恢复到实验前状态。,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,离心泵单泵特性曲线的测定熟悉实验装置和流程。关闭串联阀和并联阀,打开泵进口阀接通电源启动电机,使泵运转慢慢开启泵出口阀调节流量,测定记录8-10组数据实验结束后将实验装置恢复到实验前状态,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,离心泵串联和并联操作特性曲线的测定串联操作特性曲线 打开串联阀,关闭并联阀打

5、开泵1的进口阀,关闭其出口阀,打开离心泵2的出口阀。关闭其进口阀,形成两泵串联系统用出口阀控制流量,测定记录8-10组数据。,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,离心泵串联和并联操作特性曲线的测定并联操作特性曲线 打开并联阀,关闭串联阀,打开泵1,2的进口阀和泵2的出口阀,关闭泵1的出口阀,形成两泵并联系统。用出口阀控制流量,测定记录8-10组数据。,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,管路特性曲线 关闭串联阀和并联阀。打开泵进口阀,启动泵,打开出口阀。用电动机调频器控制电动机频率,改变系统流量,从大到小记录8组数据。,化工原理实验教学研究室,五、实验步骤,观察气蚀现象 关闭串联阀和并联阀,启动泵。慢慢关闭泵进口阀,直到泵发生气蚀,观察现象后迅速关闭系统。,化工原理实验教学研究室,六、注意事项,是眼前认真考虑实验内容以确保其正确,确定各阀门开,关是否到位设计实验时,确定泵工作点在高效区泵启动前注意灌满水,防止气缚泵封闭启动,即关闭蹦出口控制阀门后,再启动泵电机泵运转时注意安全,防止触电观察泵气蚀现象时,快速操作,以防止泵损坏,化工原理实验教学研究室,

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