开放教育法学专业(本科)《劳动法学》电子教案.ppt

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1、开放教育法学专业(本科)劳动法学电子教案,辅导教师:柴玮钢Tel:0452-8985635,第一编劳 动 法 总 论 第一章劳 动 法 的 产 生 和 发 展教学目的与要求了解劳动法产生的社会经济基础和历史过程以及各国劳动法发展的现状。理解19世纪初劳动法产生历史背景及其原因;当代各国劳动法的发展趋势;劳动法发展的历史轨迹和劳动法产生的历史意义。了解现阶段中国的劳动立法的特点。领会我国劳动立法的概况,对我国劳动法的现状有个整体了解。掌握国际劳动立法有关内容。第一节 劳动法的产生第二节 当代各国劳动法的发展第三节 中国劳动立法概述第四节 国际劳动立法,第一章 劳动法的产生和发展【考核知识点】1劳

2、动法的产生。2各国劳动法的发展。3中国劳动立法概述。4国际劳动立法。【考核要求】一、了解:劳动法产生的社会经济基础和各国劳动法发展的现状;中国劳动立法的概况。二、熟悉:劳动法产生的原因。三、理解:国际劳工组织与中国的关系。四、掌握:国际劳动立法的概念;国际劳动立法的有关内容,第二章劳 动 法 的 概 念 和、调 整 对 象 和 适 用 范 围教学目的与要求理解什么是广义上的劳动法和狭义上的劳动法;掌握劳动法的概念;掌握劳动法中劳动的特征;掌握劳动法的调整对象、劳动关系的概念和特征;掌握劳动法对时间、空间和对人的适用范围。第一节 劳动法概念第二节劳动法的调整对象第三节 劳动法的适用范围,第二章

3、劳动法的概念、调整对象和适用范围【考核知识点】1劳动法的概念。2劳动法的调整对象。3劳动法的适用范围。【考核要求】一、理解:对狭义和广义的劳动法的阐述;哪些社会关系是与劳动关系有密切联系的社会关系。二、掌握:劳动法、劳动关系和劳动法的调整对象的概念;劳动法中劳动的特征;劳动法的调整对象;劳动关系的种类。三、运用劳动关系的特征;劳动法的适用范围。,第三章 劳 动 法 地 位 和 体 系教学目的与要求 理解并掌握劳动法是独立的法律部门;掌握劳动法与其他某些法律部门的区别;掌握劳动法体系与劳动法学体系的概念和内容,以此加深对劳动法地位的理解和领会。全面地掌握劳动法的整体结构。熟悉劳动法的渊源(形式)

4、。第一节 劳动法的地位第二节劳动法体系及劳动法学体系第三节 劳动法的渊源,第三章 劳动法地位和体系【考核知识点】1劳动法的地位。2劳动法体系和劳动法学体系。3劳动法的渊源。【考核要求】一、理解:与劳动法相邻近的法律部门有哪些;劳动法体系结构。四、掌握:劳动法体系、劳动法学体系和劳动法渊源的概念;劳动法的地位;劳动法与其他某些法律部门的区别;劳动法渊源有哪些。,第四章 劳 动 法 的 基 本 原 则 与 劳 动 者 权 利 义 务教学目的与要求掌握劳动法基本原则的概念和各项基本原则的具体内容以及劳动法基本原则的作用,为学习劳动法分论打下理论基础,为正确处理劳动争议提供理论依据。理解确立劳动法基本

5、原则的标准,从而对劳动法基本原则在劳动法某个方面的具体原则中的地位有个清晰的认识。了解我国劳动法学界对劳动法基本原则的不同看法,从不同的流派中对劳动法基本原则有个整体的认识。掌握劳动者个人权利和集体权利以及劳动者基本义务的内容。第一节 劳动法基本原则第二节劳动者个人权利与集体权利 第三节 劳动者的基本劳动义务,第四章 劳动法的基本原则与劳动者权利义务【考核知识点】1劳动法基本原则。2劳动者个人权利与集体权利。3劳动者的基本劳动义务。【考核要求】一、了解:我国劳动法学界对劳动法基本原则的不同看法。二、熟悉:劳动法相关的法律规定。三、理解:确立劳动法基本原则的标准;劳动法基本原则的作用;劳动者基本

6、劳动义务的内容。四、掌握:劳动法基本原则的概念和本章中列出的其他概念;劳动者的个人权利与集体权利的主要内容。五、运用学会运用劳动法基本原则和有关劳动者权利义务、集体权利的法律规定维护劳动者的合法权益,并会分析处理实际问题。,第五章劳 动 法 律 关 系教学目的与要求掌握劳动法律关系的概念、表现形式、特征;掌握劳动法律关系与劳动关系的联系与区别;掌握劳动法律关系要素这节的全部内容;掌握劳动法律关系产生、变更及消灭的内容。识记教材中列出的重点概念。学会用本章中的基本原理分析具体问题。第一节 劳动法律关系概述第二节劳动法律关系的要素第三节 劳动法律关系的产生、变更及消灭,第五章 劳动法律关系【考核知识点】1劳动法律关系概述。2劳动法律关系的要素。3劳动法律关系的产生、变更及消灭。【考核要求】一、理解:劳动法律关系的阐述;劳动法律关系有哪些表现形式。二、掌握:劳动法律关系的概念和本章中列出的其他概念;劳动法律关系的特征;劳动法律关系与劳动关系的区别和联系;劳动法律关系要素的全部内容;劳动法律事实的概念;劳动法律事实的种类;劳动法律关系产生、变更和消灭的内容。三、运用运用劳动法律关系要素的内容分析处理实际问题。,

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