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1、义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级上册,同学朋友,我的人际圈,1、你对自己的人际关系满意吗?2、怎样让自己的朋友多一些？,不要封闭自己,应当保持积极开放的心态,去接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也就被更多的人接纳,得到更多的朋友.,探讨交友之道,1、每小组评出一个朋友最多的同学。请他（她）介绍：“我是怎样去跟同学打交道的？怎样去交朋友的？”,、全班评选两名最受欢迎的同学。请亿（她）介绍：”我觉得自己有哪些受同学欢迎的品质？“,交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸收力、较强的沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。,
2、什么是朋友,不知什么原因，小伟昨晚又没做作业，想到朋友又要挨批评，小鹏 你认为小鹏会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？什么是真正的朋友？请你用“朋友是可以”的句型编写句子。,朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。,与友同行沐浴在友谊的阳光下,说一说：在我痛苦的时候，朋友；在我徘徊的时候，朋友；在我开心的时候，朋友。,请你支招,交友之路并非一帆风顺，和朋友交往的过程中也会有困惑，如果你遇到下面这些情况，你将如何处理？,交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。不能过分依赖朋友，使自己自我失去成长的机会。,朋友让我帮他进
3、行期末复习，我牺牲了很多时间和精力，又不好意思开口拒绝，我很为难。你怎么看待这件事？,两个好朋友在一次宣传活动中，因为意见不和，面临翻脸。你能让他们依然成为好朋友吗？,人无完人，朋友难免有缺点，友谊需要谅解、接纳和沟通。宽容他人，尊重差异，加强沟通。我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。,我的好朋友小叶在网吧通宵上网和某社会青年发生矛盾，他让我不要告诉老师，并要求我和他一起想办法对付这个社会青年。我该怎么办呢？,真正的友谊应该是坦诚的，友谊需要讲原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。帮助朋友，宽容朋友，决不意味着可以纵容朋友去犯错。,同寝室的名同学一起考上了研究生。如果你也是他们中的一员，你会有什么行动？你为什么会这么做？,善交诤友，不交损友。,学到了什么,同学朋友,一.我的人际圈,二.与友同行,2.受欢迎的同学应有的品质,2.交友的原则,宽容他人，尊重差异，加强沟通,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,善交诤友，不交损友,谢谢大家！,
