思维导图创造作文之花ppt课件.ppt

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1、思维导图创造作文之花,杜霞,作文难,作文难,作文难,作文难于上青天。低头审题无思绪,抬头选材心茫然。不会开头下笔难,不会结尾草草收。一字一句挤牙膏,冥思苦想拼字数。语言干巴如嚼蜡,一不小心还离题。作文难,作文难,作文会写就不难。画个圈圈就解决,打开思维就不难。轻松作文写我心,真情实感最动人。思维导图信手画,图成下笔才思涌。一气呵成文流畅,考场之上竞风流。,发散思维 玩一玩,什么是思维导图?,思维导图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属于相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维

2、的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。一张空白纸张、一支笔、一个快乐的心情,这就是制造思维导图所需的工具。,思维导图示例,直面作文题目,我们一起来画图,一一道亮丽的风景(熟悉的地方也有风景慢慢走,欣赏啊)提示:风景处处有,放眼天地看。这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。心有多大,舞台就有多大。凡事预则立,不预则废。,继续画图,打包一路相伴的幸福,二 画一棵幸福树,列举你生命中的幸福、快乐与感动,让它成为你最珍贵的财富,不断积累,一路相随,并且学会回报。提示:可以从时间段上去发散思维 可以从不同的人的交往去发散思维 可以从幸福的理解去发散思维,我思故我在,我画故我乐,三升起心

3、中的太阳提示:太阳是什么?四2012年,这个春天我真 提示:个人的感受有哪些?五我心期待 提示:期待什么?,典型示例,草江南瓦,思维导图至美至善,打开思路确定立意选择材料安排详略,灿若烟火 翩若飞鸟 美如柳条 密如雨丝,图解中考作文重要环节,审题立意选材开头结尾细节抒情议论,2011年全国中考作文部分题目,熟悉地方也有风景升起心中的太阳日积月累以“智慧”为话题也是一堂语文课我最 的一堂课爱让我更加美丽说句心里话,我也 围绕感动、提醒、反思等成长经历而拟定的题目,归结如下:,从内容上就是学校生活、家庭生活、社会生活。表现的主题就是亲情、友情、师生情,成长中的体验、感悟,对社会的观察与思考。好的作

4、文题目是让学生有话可说,能表达出真情实感。,备考策略,1搜集生活素材2学会审题3运用思维导图进行构思、选材、立意,确定详略。4写好开头、结尾、中间部分的细节描写5为语言润色6书写工整,注意事项,写不出来的时候怎么办?硬着头皮挤牙膏,挤挤就顺了。别人也着急写不出来,只要我镇定,尽可能写好点就行了。不求最完美,最有创意,只求平常状态,平常发挥,尽力即可。,水之积也不厚,则其负大舟也无力,写好作文的根本是积累生活积累语言积累面对中考,快速积累的途径:运用思维导图快速读背写。读报纸副刊、读者、散文等文质兼美的杂志;背精彩语段、诗歌;写日记(三五行即可,有感则多写),每天摘抄,并写点评。活学活用,增强运用的意识。模仿-创造-运用。(有钱要会花,有一分花一分),寄语同学们:,语文即生活,文学即人学。作文即作人。请把心放松,认真地关注自己,把握过去、现在和未来,用手中的笔记下生命中最有意义、最有感触的事。不一定成功,不一定成名,但写的状态已经让人生更加丰富有内涵。如果有人要问:“为什么要写?”你也可以反问:“为什么不写?为什么要放弃天赋的这项权利?”,祝同学们边画边写,乐在其中,其乐无穷!,谢谢大家!,

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