整式及其加减》回顾与思考.ppt

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1、知识回顾,用字母表示数代数式:用各种运算符号把数字与字母连接而成的式子。求代数式的值:,第三章|过关测试,2按图33所示的程序计算,若开始输入的值为x3,则最后输出的结果是_,答案 231,次数:所有字母的指数的和.,系数:单项式中的数字因数.,单独的一个数或字母也是单项式,数字与字母的乘积,叫做单项式,知识回顾:,项:式中的每个单项式叫多项式的项.,(其中不含字母的项叫做常数项),次数:多项式中次数最高项的次数.,知识回顾:,几个单项式的和叫做多项式,3.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式?,2、(1)买单价为a元的笔记本m本,付出20元,应找回_元.,(20-am),(2)用

2、字母表示图形中的白色部分面积是_,3a-m2,1、判断题:,(1)-5ab2的系数是5()(2)xy2的系数是0()(3)的系数是()(4)-ab2c的次数是2(),所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.,几个常数项也是同类项.,知识回顾:,在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.,把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.,合并同类项法则:,知识回顾:,去括号法则:,括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号内各项的符号都不改变;,括号前是“”号,把括号和它前面的“”号去掉后,原括号内各项的符号都要改变,整式加减的运算法则:,一般地,几

3、个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项,知识回顾:,挑战第一关,1.填一填:一个长方形的长为b,宽是长的一半,则宽是_。某校去年的学生人数为x人,今年学生人数在去年基础上增长15%,达到 人.Zx.xk 大圆的半径为R,小圆半径为r,则图中红色部分的面积是 _ 数a的平方与b 的差可表示为_东东用 t 秒走了 s 米路程,他的速度为_米/秒,2、小华和小明分别从A、B两地相向而行,2小时相遇,小华每小时行a千米,小明每小时行b千米,用代数式表示A、B两地的距离,2a+2b,代数式2a+2b还可表示什么?,3.下列属于同类项的有几组?3与 m2n与mn2(3)3xy与 y x(4)

4、a2与a3(5)x2与y2,答:(1)和(3)二组是同类项,4.下列计算正确的是()A、3x+3y=6xy B、7x+5x=2x2 C、16a29a2=7 D、3xy3yx=0,D,5.下列变形正确的是()A、23x=(2+3x)B、(a+b)=ab C、3(x1)=3x1 D、x(y1)=xy+1,D,例2.(1)计算:2x3-2xy2(x3+xy-6).(2)求10(a-b)+2(a-b)-9(a-b)的值,其中a=1,b=2.zx.xk(3),思考题:,1.多项式如果的次数为4次,则m为多少?如果多项式只有二项,则m为多少?,2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数为,一次项系数为,

5、常数项为7则这个二次三项式为,思考题:,xx,拓广探索,已知2xm+ny2与3x4ym-n是同类项,求m、n的值一个多项式加上2x2-x3-5-3x4得3x4-5x3-3,求这个多项式三角形的周长为48,第一边长为3a+2b,第二边长的2倍比第一边少a-2b+2,求第三边长,2、试说明代数式(a3+3a2+4a-1)+(a2-3a-a3+3)-(a-5+4a2)的值是与a的取值无关的一个定 值,并求出这个定值。,1、如果A是5次多项式,B也是5次多项式,那么AB一定是()(A)10次多项式。(B)次数不低于5次的多项式。(C)5次多项式。(D)次数不高于5次的整式。,D,摆第一个图形用_枚棋子

6、,摆第二个图形用_枚棋子,摆第三个图形用_枚棋子。摆第n个图形用_枚棋子,摆第100个图形用_枚棋子.,3,6,9,3n,300,1,2,3,4,n,?,超越高斯,例4 鼓楼商场的运动服每套标价a元,运动鞋每双标价b元,实际购买时都是按标价九折付款;该商场又制定了更优惠的买二送一方式,即按标价购买两套运动服时可赠一双运动鞋.,光明中学七年级五班50名同学每人需要一套运动服和一双运动鞋.第一种购买方案:按打九折的方式直接购买50套运动服和50双运动鞋.(1)还有其他购买方案吗?若有,用含a,b的代数式表示其中一种应支付的金额;如果没有,请说明理由.,体会建模,(1)解:还可以先购买50套运动服获

7、赠25双运动鞋,再购 买25双鞋.所需费用为:50a25b90%=50a22.5b.,(2)解:显然,在买相同数量的运动服和运动鞋时,先用买二送一再用打九折方式购买更省钱.故可得,50a22.5b最省钱.,例4 鼓楼商场的运动服每套标价a元,运动鞋每双标价b元,实际购买时都是按标价九折付款;该商场又制定了更优惠的买二送一方式,即按标价购买两套运动服时可赠一双运动鞋.光明中学七年级五班50名同学每人需要一套运动服和一双运动鞋.第一种购买方案:按打九折的方式直接购买50套运动服和50双运动鞋.(1)还有其他购买方案吗?若有,用含a,b的式表示其中一种应支付的金额;如果没有,请说明理由.,(2)当a=200,b=100 时,如何购买更省钱?与第一种购买方案比较,能省多少钱?,直接打九折所需费用为:(50a50b)90%.把a=200,b=80分别代入得:50a22.5b=5020022.5100=12250(元)(50a50b)90%=(50200 50100)90%=13500(元)所以能省1250元.,归纳概括本节课的主要内容.布置作业1、必做题:复习题 第5题 第9题 第13题 2、完成探究思考题,小结与作业,再见,

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