正反对比公开课.ppt

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1、过秦论正反对比:1、陈涉与秦二世对比;2、六国实力与秦国实力对比以及结果 的对比;3、秦孝公与秦二世的对比。,正反对比论证,正反对比论证,一、定义:从事物的相反属性的比较中来揭示需要论证的论点。,正反对比论证,二、优点:1、让正确错误分明,让正确的论点更加 稳固,增强说服力;2、给人留下深刻印象,使读者清楚,应 该赞成什么,反对什么;3、显示作者的思辨能力。,1、紧扣论点;2、明确“对比点”:(1)材料须具有鲜明的对比性;(2)对比的双方要属于同一范畴(3)在某一点上,双方有不同的做法。,正反对比论证,三、原则及要求,四、正反对比论证的两种形式;横向对比论证 纵向对比论证,正反对比论证,秦国实

2、力与六国的实力的对比以及结果的对比秦王朝实力与陈涉实力对比以及结果的对比秦国前期与秦王朝时期统治政策的对比以及结果的对比结论:为横向对比论证 为纵向对比论证,纵向对比论证,例:秦孝公运用商君之计,“内立法度,务耕织,修守战之具,实行安民爱民之政策,最终战胜六国;秦始皇“废先王之道”,“焚百家之言”,不施仁义最终间接导致了国家的灭亡。论点:施行仁义才能得天下,唐玄宗一直梦想着与先人唐太宗一样做个善纳谏的好皇帝,创造一个像“贞观之治”一样的盛世。他初登上帝位时,励精求治,一心想恢复唐太宗的事业。他颇能用人,像唐太宗包容魏征一样包容上书的大臣。他在京官中选派有才干者到外地作都督、刺史,同时又选拔各地

3、都督、刺史中的杰出者进京任要职,终于他成就了“开元盛世”。但是,玄宗并没有善始善终,他在取得了这些成就以后,自以为天下太平,进取心也逐渐消失,于是变得骄傲怠惰,追求起享乐生活。他对大臣的忠谏听不进去了,只重用专门顺从他意旨的人,最后导致了安史之乱的发生,唐朝由盛而衰。,罗玉凤是重庆人,因一系列雷人言论在网络上走红,被人称为“凤姐”。她自称懂诗画、会弹琴,精通古汉语,自称“9岁起博览群书,20岁达到顶峰,智商前300年后300年无人能及”。并以炒作的形式来追求婚姻,网友评论她是“以示丑来让世人唾弃”。,钟离春虽然长了一副让人吃惊的模样,但她志向远大。当时执政的齐宣王,政治腐败,国事昏暗,而且性情暴躁,喜欢吹捧,钟离春为拯救国民,冒死自请见齐宣王,陈述齐国危难四条,并指出如再不悬崖勒马,将会城破国亡。齐宣王大为感动,把钟离春看成是自己的一面宝镜。其谏议为宣王所采纳,立为王后,从此国大治,她的名字也流芳百世。,

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