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1、,单元四:我的岗位设计规划,大鸾翔宇,梦寻天地.,生命是一个创造的过程,每个人都可以按照自己所希望的那个样子来塑造自己的。一个人要有长远的目标和打算,当下的问题是我们最大的考验,当下最大的困难是我们最大的挑战,当下的感受是我们最值得经历的感受,而当下的快乐也是我们最大的享受,但同时我们还要把握当下最值得珍惜的时间。我们应该学会把握,把握时间,把握幸福,把握今生。,生命的意义,在于自己脚印的无限延伸,在于自己脚印的不断续写,在于自己脚印对走过道路的应答,在于自己,一切都在于自己!太阳会从东方的海平线升起,伴随着灿烂的光芒,我也开始闪烁,这光的美丽让我惊诧!追求,原来就在身边,总体目标顺利毕业;成
2、为自己想成为的人(职业方向),姓名 规划期限 五年 起止时间 2010年9月至2015年9月 年龄跨度,总体目标分解:,一.学习目标二.能力目标三.经济目标,例如:,学习目标:成绩平均达到80分以上,过英语六级;阅读关于管理及处世的书籍大约30本如:(道德经,为人与处世,学会放弃学会选择),做好笔记;参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,积极写好毕业论文,顺利毕业,参加培训班,了解搜集就业信息的渠道。能力目标:通过实习有一定的经验,了解熟悉关于物流行业的业务操作,能够做得上手,一定的人际关系网,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴
3、定。提高求职技能,做好就业形势的分析,培训自己的应聘能力,积极参加应聘,提高素质和能力,成功就业。经济目标:通过实践、兼职、就业等,有收入大约6000元左右。,学习目标能力目标经济目标,近期目标,中期目标,远期目标,实施方案,实施方案举例:认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(考公务员或就业等);提高交际沟通能力,积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语的四级考试和计算机的相关证书考试;广泛的阅读各方面的书籍,有选择地辅修其他专业的知识以充实自己,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定;目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道;等等。,一个人的成功要靠自己的努力,上天是公平的,只要你付出了,就会有收获。只瞄准不射击不是好士兵,幸运和机会不是守株而获得的兔子,天上也不可能会掉馅饼,只要我们自己努力了,付出了,我们才会收获希望,收获成果的。一定要努力,按着计划好的步子一个脚印一个脚印慢慢的像蜗牛一样往上爬,小结,