病句总结练习一.ppt

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1、病句总结练习(一),一、语序不当,名词修饰语动词修饰语关联词语的位置,判断下列句子是否有语病1许多附近的妇女、老人和孩子都来看他们。2在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。3里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。4夜深人静;想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。5这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。6我国石油的生产,基本供应国内。,多项定语与中心语正确次序,1表领属的或时间、处所的2数量的短语3动词或动词短语4形容词或形容词短语5名词或名词短语,分析下列句子1在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。2我们再也不是任意被列强欺侮的国家。3有些科学家急于对兰花

2、在最有异域色彩的热带物体标本完全消失之前进行研究。4美国有15个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等地位。5大家就工资问题交换了广泛的意见。开考半小时后,就有人陆续交卷。,多项状语次序复杂,须注意的是:,1先时间后处所2先介词结构后情态副词、形容词3表示对象的介词结构一般紧靠中心语4不要弄错修饰对象,二搭配不当,主语与谓语搭配不当动词与宾语搭配不当修饰成分和中心语不搭配,分析下列句子,1它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。2春风一阵阵的吹来,树枝摇曳着。月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。3一举占领和歼灭敌方高地上留守的一个团。4我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资

3、源。5一到晚上,他就吓得胆小如鼠,不敢出门。,三、成分残缺,缺主语滥用介词暗换主语缺谓语,缺宾语有些动词,后面要求带名词性宾语,可是它们的后面常常没有宾语中心词,如:解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行等。,分析下列句子(一),1在建设事业迅猛发展的新形势下,对建筑材料工业提出了更高要求。2江苏省无锡的乡镇工业,引进了不少先进设备,先后试制和生产了多种农业机械和先进产品,占领了市场。3由此看来,热带沿海和岛屿周围,到处都能长出椰子树,也是生物对环境的一种适应。4为适应改造老专业,建设和发展新专业的要求,我校要建立新的规章制度等一系列工作。,分析下列句子(二),5为了弥补用水不足,只好

4、将废水回收,开展一水多用和用河水代替自来水使用。6发展家庭手工业,发展家庭养蜂、养猪,我村很快致富,人均产值2000多元。7从中西医结合到完成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展,不断使中西结合向深度、广度发展。8当前和今后一个相当时间内,每年进入劳动年龄的人口数量很大,安排城镇青壮年劳动力就业是一项相当繁重的任务。,常见冗言赘语,并非是 绝非是 岂非是 见诸于 付诸于来自于 国际间 人际间 这其中 这其间您令郎 悬殊很大 凯旋而归 不妨可以 邂逅相遇 惟其因为 切忌不要 遭人挨打 可以堪称 亲眼目睹 开始启动 一致公认 随便苟同 非常奇缺 非常酷爱 太过苛求 过分溺爱

5、我的愚见 无故平添,正方兴未艾 大多以为主多年的夙愿 过高的奢望多余的废话 喜爱和青睐 浑身遍体鳞伤 百姓生灵涂炭被人贻笑大方 无数莘莘学子特别穷凶极恶 独自孑然一身眼睛望穿秋水 向后退退一步座位座无虚席 妄自菲薄自己出乎意料之外 其目的是为了之所以的原因 来我校莅临指导 黄发垂髫的孩子难言之隐的苦衷 刻骨铭心的难忘 破天荒的第一次 过分的溢美之词 目前的当务之急普通的芸芸众生 无报酬的义务劳动 怙恶不悛不思悔改 忍俊不禁地笑起来 耳目一新的全新感觉,截止日期的最后一天时速可达1000公里/小时 一直耿耿于怀迄今也未忘记好像没听到似的充耳不闻 美丽的倩影 真知灼见的意见最高顶点 无声的潜台词

6、从心里由衷地略加修改一些 免费赠送 不失为是,盍不试之 业余夜校将近左右(以上)大约左右至少以上 如果一旦 为什么的原因不熟悉的新情况 一批队伍到会的与会者 不必要的浪费 无用的垃圾 不幸的噩运付梓印刷 更加至关重要前面的彼岸 人为的蓄意破坏 不少卷帙浩繁,快速诊断语病的方法,压缩法,一些结构复杂的长句,采用压缩法,删去枝节,留下主干,就会发现其中的问题。例:他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量。,化解法,对一些语句内在关系复杂的句子,可采用分解成小步骤的形式加以化解。例:加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国外投资外,努力发展高新科技产业、节约用水,也

7、是能否发展西部经济的一条重要的路子。,替换法,一些拿不准的结构或句子,可根据结构,用自己熟悉的语词替换陌生的语词,从而很快作出判断。,反射法,1现象之一:顿号或并列词句反射之一:并列反射之二:搭配不当反射之三:逻辑不当反射之四:有歧义,现象之二否定词和反问句,反射之一:多重否定失当反射之二:有歧义,现象之三:数量词,反射之一:有歧义反射之二:数字用法有错,现象之四:“的”字句,反射:有歧义例:数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。,现象之五:判断句,反射:主语和宾语搭配不当,现象之六:介词,反射之一:介词搭配不当反射之二:缺少主语,现象之七:关联词,反射之一:强加关联反射之二:搭配不当反射之三:位置不当,现象之八:谦敬词,反射:主客不当例:校长抛砖引玉的演讲,博得了全场的热烈掌声。,现象之九:两面词,反射:前后照应不当,

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