脊椎动物的激素调节.ppt

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1、1.体液调节概念:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2)通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。激素调节概念:有内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,称激素调节。,一、激素调节,2激素的作用特点(1)微量和高效,通过体液运输,能有选择地作用于靶器官、靶细胞。(2)激素在完成调节作用后,即发生代谢性失活。(3)激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只是作为信号分子使靶细胞原有的生理活动发生变化,如含氮类激素与靶细胞表面受体特异性结合而引发调节效应;固醇类激素与靶细胞内受体特异性结合而引发调节效应。,1、关于人体激素的

2、叙述,错误的是()A激素在人体内作为信息物而发挥作用 B激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D正常人体内,激素的分泌受反馈调节2、关于激素和神经递质的叙述,错误的是()A胰岛素发挥作用后被灭活B乙酰胆碱贮存于突触小泡中C胰高血糖素可为靶细胞提供能量D去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息,B,C,3、人体内的主要内分泌腺及其分泌的激素,促甲状腺激素释放激素,促性腺激素释放激素,抗利尿激素,垂体,垂体,多肽,多肽,多肽,促进肾脏对水的重吸收作用,促进垂体分泌促甲状腺激素,促垂体分泌促性腺激素,垂体,下丘脑,促甲状腺激素,促性腺激素,生长激素

3、,甲状腺,性腺,全身,蛋白质,蛋白质,蛋白质,促进甲状腺的正常生长发育和甲状腺激素的分泌,促进性腺的正常生长和性激素的分泌,促进生殖细胞的生成,促进生长,尤其促进蛋白质的合成,促进骨的生长,1、促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响2、提高神经系统的兴奋性,甲状腺,甲状腺激素,全身,氨基酸衍生物,肾小管、集合管,3、人体内的主要内分泌腺及其分泌的激素,胰岛,胰岛素,胰高血糖素,全身,肝脏,多肽,蛋白质,全身,肾上腺素,氨基酸衍生物,促进血糖合成糖原,并抑制非糖物质转化为葡萄糖,降低血糖含量,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量升高,1、增强心脏活动,使血

4、管收缩,血压上升2、促进肝糖原分解,使血糖升高,分别促进雌、雄生殖器官的发育和生殖细胞的生长,激发和维持各自的第二性征;雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期,睾丸,卵巢,雌性激素,孕激素,子宫、乳腺,类固醇,类固醇,类固醇,全身,全身,雄性激素,促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵的着床和泌乳准备条件,肾上腺髓质,.下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。(1)表中A是,B应。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是。(2)长期缺碘,成年人会表现出:喜热、畏寒等体温偏低现象;少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象说明甲状腺激

5、素的相关作用是;现象说明该激素对神经系统的作用是。通常,食用碘盐可以防治碘缺乏症。,促甲状腺激素,升高,抑制(反馈调节),下丘脑,促进新陈代谢,提高兴奋性,4、激素、酶、神经递质的区别和联系,(1)激素、酶、神经递质的区别:产生部位:激素由内分泌腺产生,所有活细胞都能产生酶,神经递质在神经细胞的细胞质基质内产生运输途径不同:激素通过血液循环,蛋白质类的酶在细胞内以囊泡的形式运输,在细胞外通过导管,如消化酶;神经递质通过突出前膜释放,经突出间隙作用于突出后膜。,(2)激素、酶、神经递质的相同点:均有特定的生物活性 均与特定的分子结合后起作用 都不供能、不组成细胞的结构(3)激素和神经递质的相同点

6、:可在细胞之间传递信息;发挥作用后被分解或灭活。而酶可以反复利用。(4)激素和酶的相同点:微量和高效;作用于靶器官和靶细胞(都有一定的特异性),C,二、血糖调节,(1)血糖平衡调节的中枢是下丘脑。(2)影响胰岛A细胞、胰岛B细胞分泌激素的主要因素是血糖浓度的变化。胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。即胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌,胰岛素的分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌。(3)血糖可在肝脏处合成肝糖原,在骨骼肌处合成肌糖原,肝糖原可以再分解为葡萄糖,肌糖原不能再分解为葡萄糖。,1、血糖调节方式(0.81.2g/L),(1)血糖的神经调节:当血糖浓度低于正常值时,下丘脑中控制胰岛A细胞

7、分泌的神经中枢处于兴奋状态,促进胰高血糖素的分泌,使血糖浓度恢复到正常值;当血糖浓度高于正常值时,下丘脑控制胰岛B细胞分泌的神经中枢处于兴奋状态,促进胰岛素的分泌,使血糖浓度恢复到正常值。下丘脑对血糖的神经调节不通过垂体。(1)血糖的激素调节:当体内血糖含量高时,胰岛素分泌增加,一方面促进葡萄糖的氧化分解、释放能量,另一方面促进葡萄糖合成糖原,转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质,使血糖浓度降低;当血糖浓度含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素的分泌增加,促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化,使血糖浓度升高,维持血糖平衡。,神经调节和体液调节,(3)糖尿病(I型)病因:胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,

8、糖代谢出现障碍。病症:“三多一少”,即多饮、多食、多尿,身体消瘦、体重减轻。尿糖的测定方法:糖尿病患者的尿液+斐林试剂 出现砖红色沉淀。,(1)唯一降低血糖的激素:胰岛素升高血糖的激素:胰高血糖素和肾上腺素(2)胰高血糖素和肾上腺素作用效果相同称为协同作用。胰岛素和胰高血糖(肾上腺素)作用效果相反称为 拮抗作用。,(班氏试剂),为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结

9、果见下图。请回答下列问题:,(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是_。(2)在4组实验中,早餐后_组血糖浓度升得最快,其主要原因是_。,血糖浓度降低,能量供应不足,高糖早餐,大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收,(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能_。(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是_(填序号)。ABCACBAC=B A=C=B(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值_(在“之前、“之后、“同时),这是因为_

10、。(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有_(填序号)。胰淀粉酶胰高血糖素促甲状腺激素神经递质,促进胰岛素的分泌,之后,胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌,三、分级调节和反馈调节(甲状腺激素)在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌(属于分级调节),而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌(属于反馈调节),,(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有_功能。物质甲和物质乙分别是_和_。(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则

11、物质甲、乙的分泌量的变化分别是_;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量_,原因是_ _ _。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的_结合,反映出细胞膜能进行_。(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的次数是_。,内分泌(分泌激素),TRH,TSH(或名称),减少;,减少,没有明显变化,物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用,受体,细胞间的信息交流,2次,四、体温调节,(1)体温调节的实质:在神经和体液的共同作用下产热和散热维持动态平衡。(2)体温的来源:物质代谢过程中释放的热量。(3)体温调节的类型:神经体液调节。(4)参与体温调节的主要器官:下丘脑体温调节中枢;肾上腺肾上腺素;内脏、骨骼肌主

12、要产热器官,内脏(肝脏)是平静时的主要产热器官,骨骼肌是运动时的主要产热器官;皮肤主要散热器官。(5)体温感觉中枢:大脑皮层 体温调节中枢:下丘脑(6)温度感受器的分布:皮肤、黏膜和内脏器官。,A呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累。B汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低C甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加D糖元合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多,某同学感冒发热39C,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是(),C,五、水盐调节,神经调节:,体液调节:,调节方式:,(1)水盐的调节既有神经调节参与,又有激素调节参与。(2)水盐平衡调节的刺激是细胞外液渗透压,接受刺激

13、的是下丘脑中的渗透压感受器。下丘脑通过分泌抗利尿激素和向大脑皮层传递信号调节水盐平衡,下丘脑是水盐平衡的调节中枢。(3)抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放。抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞。(4)参与水的平衡调节的主要器官是肾脏。(5)人体内并没有绝对的“水多”和“水少”,水平衡被破坏是指细胞外液渗透压的改变。,A.肾上腺素发挥作用后被灭活B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少C.激素调节过程中存在反馈调节D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病,下列关于激素的叙述,错误的是(),答案B抗利尿激素是促进对水分和重吸收,所以体内失水过多时,抗利尿激素分泌量增多,B选项错误。,(201

14、2新课标)哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A血浆渗透压降低B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。,B,下丘脑的功能(1)下丘脑是内分泌调节的枢纽,调节垂体、甲状腺等内分泌腺的激素分泌。(2)下丘脑可调节水盐平衡、体温平衡、血糖平衡。(3)下丘脑能分泌的激素:促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等促激素释放激素,还有抗利尿激素。(4)下丘脑的结构也很特殊,它既有神经组织细胞,又有内分泌腺细胞,功能上既能传导神经冲动,又可以分泌一些激素调节其他内分泌腺的功能。,关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,条件动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌,D,6、神经调节和体液调节的区别,

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