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1、17 麋鹿,苏教版小学语文第十一册,牛栏江镇古城小学 李文伟,自读要求:,（1）读准字音，认清字形。（2）联系上下文理解生字、新词。（3）读通读顺课文。,识记生字,姜 哺 沼 涉 殖 沛,jing b zho sh zh pi,(生姜)(哺乳)(沼泽)(跋涉)(繁殖)(丰沛),b m n ju sh 跋 觅 匿 爵 墅(跋涉)(觅食)(匿名)(公爵)(别墅),练一练：,一、用“”选择正确读音。悄无声息（qio qio）公爵（ji ju）销声匿迹（n m）别墅（sh s）二、形近组词。姜（）哺（）沼（）涉（）恙（）铺（）招（）徙（）殖（）沛（）幕（）秘（）值（）肺（）暮（）蜜（）,jing b
2、zho b sh zh 姜子牙 哺乳 沼泽 跋涉 繁殖 m ju sh 觅食 公爵 别墅 杀戮 厄运 n pi 销声匿迹 颠沛流离 漂泊不定悄无声息独一无二,姜子牙 哺乳 沼泽 跋涉 繁殖觅食 公爵 别墅 杀戮 厄运 销声匿迹 颠沛流离 漂泊不定独一无二 悄无声息,小组学习：,1、想想哪几个自然段是围绕课题直接写麋鹿的，写了哪些方面？、哪几个自然段是写关于麋鹿的经历的，写了哪些事?,小组讨论,、课文共有几个自然段，可以分为几段？、概括每段的段落大意。,课文脉络,第一段：第二段：第三段：,（）,写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群。,（24）,具体描述麋鹿的外形和生活习性。,（57）,记叙了麋
3、鹿的传奇经历。,学习第一段：,欣赏大丰麋鹿自然保护区的景色。,小组讨论交流：,为什么说这片土地适合麋鹿的生长吗？,黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。,土地广阔、林丰草茂、气候温和,课堂小结,本节课你学到了麋鹿的啊些知识？,本文主要介绍了麋鹿的、和。,麋鹿麋鹿属于鹿科，又名大卫神父鹿，因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴，因此又称四不像，原产于中国长江中下游沼泽地带，以青草和水草为食物，有时到海中衔食海藻。体长达两米，重300千克。曾经广布于东亚地区。后来由于自然气候变化和人为因素，在汉朝末年就近乎绝种。元朝时，为了以供游猎，残余的麋鹿被捕捉运到皇家猎苑内
4、饲养。到19世纪时，只剩下在北京南海子皇家猎苑内一群。1900年，在西方发现后不久被八国联军把最后一群麋鹿捕捉杀戮并从此在中国消失。大丰麋鹿自然保护区位于江苏省中部的黄海之滨，占地117万亩，核心区4万亩。区内分布着林地、草荒地、沼泽 地和自然水面。本世纪60年代，在大丰市新团、大龙、三圩、刘庄等地有麋鹿角和麋鹿骨（亚化石）出土，历史文献和出土文物充分证明大丰曾是麋鹿的故乡。1984年春国际野生基金会和我国林业部组织专家、学者、技术人员来此调查考察，确认其适宜麋鹿生活，经国务院批准，林业部和江苏省在此联合建立麋鹿自然保护区，由林业部投资120万元，于1985年着手建设。1986年8月13日上午，从英国伦敦以8箱分装麋鹿39头（雄性13头，雌性26头）空运广州，换机飞上海，再用汽车转运大丰保护区放养，麋鹿群在这里生息繁衍，悠然自得。,谢谢！,
