课时10中国古代的思想和科技文化.ppt

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1、课时10中国古代的思想和科技文化,一、中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣()时代背景:中国社会发生重大变革(小农经济的形成;士阶层活跃起来;学术下移)。()诸子百家,知识梳理,有教无类,性本善,君舟民水,()意义:中国历史上第一次思想解放运动;奠定了中国思想文化发展的基础。,知识梳理,无为而治,非攻,知识梳理,.汉代儒学成为正统思想()儒学成为正统思想的原因根本原因:董仲舒新儒家思想适应了当时中央集权统治的需要;直接原因:_采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。()董仲舒的新儒学体系思想组成:以儒家思想为基础,糅合道家、法家和阴阳五行家的一些思想。主要内容:“春秋大一统”和“罢

2、黜百家,独尊儒术”(针对加强中央集权);宣扬“_”,并提出了“天人合一”和“天人感应”学说(针对加强君权);“三纲五常”的伦理道德观(维护统治秩序)。影响:有利于加强专制主义中央集权和巩固国家统一。,汉武帝,君权神授,知识梳理,()“罢黜百家,独尊儒术”的影响积极:有利于加强中央集权,儒学成为封建社会的正统思想;消极:遏制了学术思想的自由发展,阻碍了科技文明的进步。.宋明理学()背景:魏晋南北朝时期开始出现的三教合一(佛教、道教思想糅入儒家思想)趋势发展。()程朱理学代表:“二程”、_(南宋儒学的集大成者)。思想:“二程”:天理是宇宙万物的本原;提出“_”的认识论;朱熹:天理就是作为道德规范的

3、三纲五常;强调“存天理,灭人欲”。,朱熹,格物致知,知识梳理,()陆王心学代表:陆九渊、王阳明。思想:陆九渊:_是天地万物的本源,穷理只需内心反省;王阳明:宣扬“心外无物”、“心外无理”;提出“_”和“知行合一”的认识论学说。()评价宋明理学将人类社会的等级秩序和社会道德规范融进了天理之中,是中国儒学的大发展,标志着儒学思想的成熟;用三纲五常维系封建专制制度,扼杀人们的自然欲求。,心,致良知,明清之际的儒学思想()代表()特点:反传统、反权威;反封建专制,带有一定的民主色彩;反映了资本主义萌芽时代的要求。,知识梳理,黄宗羲,唯物主义,知识梳理,二、古代中国的科学技术与文学艺术.科技成就()四大

4、发明表现:造纸术:西汉前期发明;东汉_改进;魏晋南北朝时期成为最主要的书写材料;约世纪传到欧洲。印刷术:隋唐出现雕版印刷术;北宋_发明活字印刷术;世纪中期,传到朝鲜,以后又从西域传到欧洲。火药:_开始用于军事;北宋在军事上广泛使用;世纪初,由阿拉伯传入欧洲。指南针:北宋时,指南针发明,并用于航海;世纪传入阿拉伯和西欧。,蔡伦,毕昇,唐末,知识梳理,影响:造纸术传入欧洲,促进了欧洲文化的发展;火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,打击了欧洲的封建制度;指南针的应用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现;印刷术的传入,推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。()天文学:观测:关于对日食、

5、太阳黑子、彗星和哈雷彗星的记录;著作:战国时期的_是世界上最早的星表。,石氏星表,知识梳理,天体测量:东汉张衡:发明地动仪,地球为圆形的见解比西欧人早1000多年;唐代僧一行:主持实测了子午线的长度;_郭守敬:制成的“简仪”,编订授时历是我国古代最精密的一部历法。()数学:春秋战国:筹算计算法;九章算术记载当时世界上最先进的数学运算方法,标志着我国古代数学体系的形成;元代:出现珠算法。,元代,知识梳理,()农学著作:北魏贾思勰_是现存最早最完整的元代农桑辑要是现存最早的官修农书;元代王祯农书重点在于生产工具的改革,其中农器图谱记载转轮排字盘;明代徐光启农政全书吸收了西方农业科技知识,被誉为“中

6、国近代科学先驱”。()医学:西汉_是中国现存较早的一部医书,奠定了中医学的理论基础;东汉张仲景所著的伤寒杂病论(誉为“万世宝典”)奠定了中医临床学的基础,被誉为“医圣”;明朝李时珍的_对世纪以前中医药学的系统总结,被誉为“东方医药巨典”。,齐民要术,黄帝内经,本草纲目,知识梳理,(6)中国古代科技的特点:中国传统科技大多数属于应用科学,主要源于经验总结;主要服务于农业经济的发展。.汉字的起源演变和书画的发展()汉字:起源:新石器时代的陶器上的刻画符号;成熟:商代的甲骨文;统一:秦始皇统一文字_;。演变:甲骨文一金文一篆书一隶书(草书、楷书、行书),趋势是由繁到简。,小篆,知识梳理,()书法:魏

7、晋以前:自发阶段。秦小篆:圆润纤细,布局均匀;汉隶:雄放洒脱,浑厚深沉。魏晋时期:由自发进入自觉阶段楷书的实用价值高;行书兼备审美和实用价值,东晋_的兰亭序被誉为“天下第一行书”;草书的笔画简约、审美价值高,代表有唐朝的张旭、怀素等。宋代:书法倡导有意无法;明代:进一步平民化、世俗化。,王羲之,()绘画:,知识梳理,张择端,知识梳理,.文学成就()诗经:收录了西周至春秋中期的诗歌;分为风、雅、颂三部分;中国第一部诗歌总集;奠定了中国古典文学_的基础,被后世奉为儒家经典。()楚辞:以南方民歌为基础,采用楚国方言;代表作是_的离骚,具有浪漫主义风格。()汉赋:特点:专重描述、文采华丽,是一种带韵散

8、文;代表:西汉司马相如的子虚赋、上林赋;东汉张衡的二京赋。,现实主义,屈原,知识梳理,()唐诗:李白以浪漫主义的创作赢得“_”的美誉;杜甫以现实主义的“诗史”被誉为“诗圣”;中唐的白居易,主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”。()宋词:豪放派:_、辛弃疾;婉约派:柳永、李清照。()元曲:特点:通俗生动,豪放飘逸。代表人物及作品:关汉卿的窦娥冤,马致远的秋思。,诗仙,苏轼,知识梳理,()明清小说:背景:工商业城镇兴起,市民对文学的需求增多;社会识字率普遍提高,更多下层文人从事小说创作;印刷术不断完善,书坊书肆迅速发展。特点:通俗章回体;第一次歌颂商人;批判现实。成就:“四大名著(三国演义_西游

9、记和红楼梦)”、“三言”“二拍”。,水浒传,知识梳理,.京剧等剧种的产生和发展()戏曲发展历程:源头:“傩戏”。形成:两宋南戏。成熟:元朝元杂剧。百戏之祖:昆曲。国粹:_。()京剧的产生和发展形成过程:萌芽:乾隆末年,“四大徽班”进京献艺。形成:道光年间徽汉合流。繁荣:“同治十三绝”。走向世界:民国梅兰芳。特点:生、旦、净、丑四大行当;唱、念、做、打有机地结合。地位:中华民族灿烂的艺术宝库中占有重要地位。,京剧,生:儒学获得独尊地位的原因及评价师:原因:()汉武帝时代中国政治“大一统”局面得到巩固。()儒学大师董仲舒对儒学进行改造,为儒学获得独尊地位发挥了重要作用。()汉武帝接受了董仲舒的献策

10、,从而完成了罢黜百家、表彰六经的文化体制和文化政策的转变。客观评价:一方面遏制了学术思想的自由发展,另一方面随着儒学地位的上升,汉王朝加强对文化教育的重视,促进了历史文化的发展。,疑点导悟,百家争鸣可归纳为“一、二、三、五”一个根源:生产力的发展。两个阶段:春秋、战国时期。三个阶级:新兴地主阶级;没落奴隶主贵族、小生产者。五大派别:儒、墨、道、法、兵。巧记董仲舒的思想一春一罢一君神,三纲五常二天人。注释:一春:春秋大一统。一罢:罢黜百家,独尊儒术。一君神:君权神授。三纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。五常:仁义礼智信。二天人:天人感应、天人合一。,学法集锦,运用图示法理解程朱理学和陆王心学的异

11、同明清之际的进步思潮可归纳为“三、三、四”三大背景:君主专制空前强化;商品经济发展,资本主义萌芽的发展;程朱理学的禁锢。三大思想:反封建专制的民主思想;工商皆本;经世致用。四大思想家:李贽“离经叛道”;黄宗羲批判君主专制;顾炎武经世致用;王夫之唯物思想。,学法集锦,用图示法理解中国古代四大发明与科学思想,学法集锦,天文、数学、农学、医学成就可归纳四个“三”三大天象观测仪:东汉张衡的浑象仪;唐代僧一行的黄道游仪;元朝郭守敬的简仪。三大数学成就:乘法口诀;九章算术;圆周率。三大农书:齐民要术、农书、农政全书。三大医药书:黄帝内经、伤寒杂病论、本草纲目。书法艺术可归纳为四个“二”和两个“四”两大特征

12、:实用性和艺术性。两大艺术体系:书法和篆刻。两个趋势:由繁到简;平民化、世俗化、个性化。两个阶段:魏晋以前是自发阶段;魏晋及其以后是自觉阶段。四个时期:魏晋南北朝、隋唐、宋代、明代。四大字体:隶书、行书、草书、楷书。,学法集锦,诗歌与小说可归纳为“二、六、七”两大趋势:逐渐成熟、完善;逐渐通俗化、大众化。六个阶段:先秦、汉代、唐朝、宋代、元代、明清。七种文体:诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、小说。戏曲发展的“四大步骤”萌芽:源于原始宗教“傩”。完备:宋代“南戏”。成熟:元杂剧。高峰:京剧。,学法集锦,题型一、全面理解和运用百家争鸣思想例(2013广东学业双选)商鞅认为:耕战是国家的头等大事

13、,而诗书不利于人们专心耕战,必须严加禁止。据此可知商鞅()反对儒家说教 提倡礼法并用主张奖励军功 倡导无为而治,典例回顾,AC,【解析】考查材料解读和理解分析能力。“耕战是国家的头等大事”可以看出商鞅强调耕战的重要性,因此可以联想到商鞅主张奖励军功;“诗书不利于耕战,严加禁止”即禁止诗书,实质是反对儒家说教。,题型二、理解和运用宋明理学例(2013广东学业)有人将“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子,一个在家,一个在外。“心”是“理”在家里的儿子,“物”是在外的儿子,“物”虽在外,也不能说不是“理”的儿子。与这一思想一致的是()心外无物 理是世界本原无为而治 仁者爱人,典例回顾,B,【解析】考

14、查材料解读能力。从“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子和“物”虽在外,也不能说不是“理”的儿子,说明理是本源,故选。,题型三、理解和运用明清之际的儒学思想例(2010广东学业)黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是()批判君主专制 反对经世致用提倡重农抑商 主张学习西方,典例回顾,A,【解析】黄宗羲、顾炎武、王夫之都批判君主专制,都主张经世致用;黄宗羲提出工商皆本的思想;三人都没有提出要向西方学习。,题型四、全面理解中国古代的科技成就例(2013广东学业)已知最早的指南仪器“司南”出现于()夏商时期 战国时期秦汉时期 隋唐时期,典例回顾,B,【解析】考查基础知识的识记。世界上最早的指南仪器是中

15、国在战国时期发明的“司南”。,题型五、全面理解和运用中国的古代的书法成就例(2013广东学业)右图所示唐代书法作品的字体是()楷书隶书小篆草书,典例回顾,A,【解析】考查基础知识的再认再现。楷书笔画详备,结构形体严整;隶书雄放洒脱,浑厚深沉;小篆圆润纤细,布局均匀;草书笔画简约,勾连不断。图示可知字体与现在的汉字构造一致且工整,故选。,题型六、全面理解和运用中国古代的文学成就例(2011广东学业双选)梁启超说:“屈原以前的文学,我们看得着的只有诗经”,诗经“好的作品,都是写实感。实感自然是文学主要的生命;但文学还有第二个生命,曰想象力。从想象力中活跳出实感来,才算极文学之能事。就这一点论,屈原

16、在文学史的地位,不特前无古人,截到今日止,仍是后无来者。”可见,粱启超认为()诗经中好的作品都具有想象力屈原的作品反映了现实生活屈原的作品具有丰富的想象力诗经是屈原的诗歌总集,典例回顾,BC,【解析】本题主要考查学生对材料信息的提取能力。材料“就这一点论”是指想象力,说明屈原的作品既反映了现实生活,又具有丰富的想象力。项提法不符合材料意思;诗经不是屈原的诗歌总集,项错误。,1(2014金山中学学业模拟)战国时期,诸子百家四处游说、讲学。他们的共同点是()A极大地开阔了视野,促进了文化的觉醒 B维护社会新秩序,倡导个性解放C追求社会安定,要求与民休息 D主张实行法治,要求建立理性社会,模拟操练(

17、单项选择题),A,【解析】战国时期的百家争鸣极大地开阔了视野,促进了文化的觉醒。,2(2009广东学业)战国时期儒家学派的主要代表人物是()庄子 孟子 朱熹 董仲舒,模拟操练(单项选择题),B,【解析】本题主要考查中国传统文化主流思想在各个时期的代表人物。战国时期儒家学派的主要代表人物是孟子、荀子。庄子战国时期道家学派的代表人物;朱熹是宋代理学的集大成者;董仲舒汉代儒学的代表。,3(2014金山中学学业模拟)老子思想中最有价值的精华部分是()A无为而治的政治主张 B小国寡民的理想 C唯物主义思想 D朴素辩证法思想4(2010广东学业)孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中,孔子提出的是

18、()“无为而治”“格物致知”“有教无类”“存天理,灭人欲”,模拟操练(单项选择题),D,C,【解析】朴素辩证法思想是老子思想中最有价值的精华部分。,5(2014浙江高中会考)有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治,而不知有文化。仅知有国家,而不知有人生。仅知有君主,而不知有民众。”该学派代表人物应是()A孔子 B墨子 C韩非 D老子6(2011广东学业)汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的根本目的是()推行法家思想 加强中央集权实行“无为而治”提倡“百家争鸣”,模拟操练(单项选择题),C,【解析】解答本题要抓住关键词“政治、国家、君主”,韩非子强调加强君主的统治,故本题选C。

19、,B,【解析】统治者采取一切政策的根本目的只有一个:维护自身统治。,7(2010广东学业)朱熹在理学发展过程中占据重要地位,下列表述正确的是()他是宋明理学的开创者他是宋代理学的集大成者他将理学发展到“心学”阶段他反对君主专制倡导言论自由8(2010广东学业)今天象棋中有“炮”与“皅”二字。唐代的象棋中使用“皅”字,宋代的象棋中“炮”“皅”二字开始并用,这一变化说明()中国象棋发明于宋代 宋代发明了火药宋代火药广泛用于战争 洋炮在宋代传入中国,模拟操练(单项选择题),B,C,【解析】从题干中宋代的象棋使用“炮“字说明宋代火药广泛用于战争。火药在唐代末年就用于战争。,9(2014执信中学学业模拟

20、)下列有关农书齐民要术的表述,不正确的是()A是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作B主要记载了长江流域的农业生产经验C是北魏贾思勰所著D强调因时制宜、因地制宜10(2010黑龙江省会考)清人赵翼在诗论中说:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”其中“风”、“骚”分别指()诗经和楚辞 诗经和骈体文汉赋和乐府诗 楚辞和汉赋,模拟操练(单项选择题),B,【解析】齐民要术主要记录了东汉以后五百多年间,特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验。,A,11(2014浙江高中会考)“吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千张。飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫!”李白的上述诗句描述了当时一位书法家的创作情景,这位书

21、法家应是()A柳公权 B怀素 C欧阳询 D颜真卿12(2011广东学业)京剧是中国的国粹,徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时间是()唐朝贞观年间 明朝洪武年间清朝乾隆年间 民国时期,模拟操练(单项选择题),A,【解析】怀素书法笔势飞动,意绪狂放,有如“惊蛇走虺,骤雨狂风”。,C,13(2014江苏学业)宋元时期,随着商品经济的发展,城市繁荣,市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是()A B C D,模拟操练(单项选择题),C,【解析】解答本题要抓住题目的时间限制词“宋元时期“。离骚是战国时期屈原的代表作。诗经是中国最古老的一部诗歌总集,它收录了自西周

22、初年至春秋中叶约500年间的305首诗歌。窦娥冤是元代关汉卿的作品。红楼梦是清代曹雪芹的小说。故本题选C。,14(2010广东学业)唐代最具有代表性的文学体裁是()诗 词 赋 小说15(2012广东学业)清朝乾隆年间徽班进京对中国某一剧种的形成起了关键性的作用。这一剧种是()京剧 元杂剧 粤剧 昆曲16(2012广东学业)下列关于中国古代文人画的表述,正确的是()由民间艺人创作 注重写实属于宫廷画 注重写意,模拟操练(单项选择题),A,A,D,【解析】诗歌是唐代最具有代表性的文学体裁。词是宋代的代表文学体裁;赋是汉代的文学体裁;明清时期小说流行。,【解析】这是基础知识的再现。,17(2010黑

23、龙江省会考)孟子曾恰当地打个比方:小孩在井边玩耍,不小心跌入井中。路过井边的人见此情景都会毫不犹豫地救助这个小孩。这是一种与生俱来的“恻隐之心”。这反映了孟子的()“性善说”“性恶论”“民贵君轻”“天行有常”,模拟操练(单项选择题),A,【解析】与生俱来的“恻隐之心”,就是人性本善。,18(2014执信中学学业模拟)中国古代某思想家据“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也”,提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张。这位思想家是()A孔子 B董仲舒 C朱熹 D李贽,模拟操练(单项选择题),B,【解析】董仲舒认为春秋推崇的大一统是天地之常经,如果各师其道,各持一端,就无法维护一统,因而提出“罢黜百家

24、,独尊儒术”。,19(2014执信中学学业模拟)认为天理就是三纲五常的思想家是()A孟子 B朱熹 C董仲舒 D王守仁20(2011广东学业)“未有天地之先,毕竟也只有理,有此理,便有此天地。若无此理,便亦无天地有理便有气,流行发育万物。”说这段话的应该是()朱熹 孟子董仲舒 荀子,模拟操练(单项选择题),B,A,【解析】朱熹把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化为天地万物始源的“理”,建立起理学体系,从哲学的高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。,【解析】朱熹是宋代理学的集大成者,他强调“理”是世界的本原。,21(2014执信中学学业模拟)小明同学想了解中国古代的中医药的一些治病古方,

25、于是上网点击“中医药”进行搜索。下列信息不正确的是()A黄帝内经奠定了中医临床学的理论基础B本草纲目被誉为“东方药物巨典”C伤寒杂病论提出了辩证施治的方法D体现了中国人与自然和谐相处的人生态度,模拟操练(单项选择题),A,【解析】伤寒杂病论创造性地提出辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理沦基础,被后世医家誉为“万世宝典”。,22中国古代生产和科技在不断进步中,中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是()耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯印刷术经由波斯传到西方,模拟操练(单项选择题),C,【解

26、析】中国的指南针,在12世纪末至13世纪初由海路传入阿拉伯,然后再传入欧洲。明清时期从1368年朱元璋建立明朝开始,到1912年清朝灭亡结束,项说法在时间上与史实不符合。,23(2014执信中学学业模拟)两宋时期,随着商业的发展和城市的繁荣,当时的科学技术与文学艺术创作都发展到了一个新的高度。下列文艺成就,在两宋时期取得的是()A窦娥冤 B同光十三绝 C清明上河图 D墨梅图,模拟操练(单项选择题),C,【解析】A是元朝关汉卿的曲;B是清代的京剧;C是北宋张择端的作品;D是元代王冕的画。,24“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是()主张调节与和谐社会人际关系有利于消除等级差别

27、主张“以德治民”,反对苛政和任意刑杀主张“民贵君轻”,实行仁政,模拟操练(单项选择题),AC,【解析】项与孔子主张恢复周礼相矛盾;项主张“民贵君轻”,实行仁政,是孟子的主张,故排除。,25(2010广东学业)战国时期诸子百家争鸣,思想活跃,原因是当时()中央集权加强 旧制度日趋衰落出现新的经济因素 中西文化交流频繁,模拟操练(单项选择题),AC,【解析】战国时期是中央集权建立时期,不是加强;中西文化交流在汉代才开始,故排除、。,26(2012广东学业)儒家思想是不断发展的,不同时期儒家代表人物的思想差异较大。属于宋代以后儒家思想新发展的有()经世致用 民贵君轻心是万物本原 仁者爱人,模拟操练(

28、单项选择题),AC,【解析】宋明心学提出“心外无物”,提出心是万物本原;明末清初思想家顾炎武等提出经世致用的观点,反对陈腐僵化的儒学。,27(2010广东学业)李约瑟在中国科学技术史一书中写到:“中国和它的西方邻国以及南方邻国之间的交往和反应,要比一向所认为的多得多,尽管如此,中国思想和文化模式的基本格调,却保持着明显的、从未间断的自发性。这是中国与世隔绝 的真正涵义。”李约瑟认为,中国古代科技()接纳和吸收了外来科技 具有明显的独创性未受到外来科技的影响 受外来科技的支配,模拟操练(单项选择题),AB,【解析】从材料中可以知道李约瑟认为中国古代并不是与世隔绝,而是积极吸收外来的科技,但是中国古代在学习外来科技的时候保持了自己的独创性,使自己的文化从未中断。,28假如你生活在魏晋南北朝时期,你可以享受到的文明成果是()根据九章算术来计算田亩面积运用圆周率计算谷仓容积阅读千金方使用授时历来安排农时,模拟操练(单项选择题),AB,【解析】九章算术是东汉时期,圆周率是南朝时期,千金方是唐朝的,授时历是元朝的。故排除、两项。,谢谢.,

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