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1、苏州园林导学案【学习目标】1.熟读课文，通过分析本文严谨的构造层次，驾驭苏州园林的特点。2 .通过合作探究，揣摩语句，体会语言简洁生动的特点。3 .激情展示，阳光展示，领悟我国江南园林的风貌，从而得到美的享受。【学习重点】1.分析本文严谨的构造层次体会说明文用词的精确性。【运用说明】1、在充分预习，熟读文本的根底上，谨慎探究学案。2、谨慎限时完成，标准书写；小组合作探讨，答疑解惑。【自学导航】一、预习点兵。1、辨明字音：轩榭（）池沼（）邱壑（）模（）样重峦叠嶂（）相间（）嶙峋（）庸俗（）镂（）空蔷薇（）2、辨明词义鉴赏：因地制宜：斟酌：重峦叠嶂：二、初读课文，整体感知1.划分构造层次，理清全文
2、思路。并思索苏州园林的整体特点是什么？课文是从哪几个方面具体说明这个特点的？2.说明文常用的一些说明方法，如下定义、举例子、作比拟、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等，用“”画出本文中用的一些说明方法，并结合一二处实例说说其作用。三、再读课文，揣摩语句，体会语言简洁生动的特点。1.倘如要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”在这里是什么意思？）2、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术与“技术有什么区分？）3、可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（“隔而不隔，界而未界是什么意思？能用
3、自己的话描述一下这是自焚瓣情形吗？）四、总结提升你从课文中俯到哪些欣赏中国园林的方法？（如以绘画原理分析园林建筑等）五、拓展延长写一篇文章，介绍你游玩过的一座园林、村庄、街道或小区等。（要留意抓住特点来写，并适当运用一些说明方法，200字左右。）【自学练习】江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不行居无竹；无肉使瘦，无竹使人俗。”以示主子不俗。又因竹叶形态很像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精致而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋破土而出
4、，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。春去夏来，绕过宜雨轩，眼前豁然开朗。在浓阴环绕的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出此时此刻面前，这就是“夏山。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，青翠生凉。转过“鹤亭，是座“一，字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊终点便是秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势宏伟，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果真不同一般。设假设晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽的诗情画意突然溢出。步下秋山，过“透风漏月亭”，迎面是一组由白色石英
5、石堆叠而成的“冬景。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。说明下面短语中加点的词。石笋参差石桥俨然（2）扬州“个园”得名的缘由是：（3）下面最能概括个园特点的一句话是（）a.江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。b.园中遍植翠竹，竹叶形态很像一个“个字。c.个园以四季假山的堆叠精致而著名。比个园四季的风光各具特点。本文介绍个园，是按依次写的，说明这一依次的词语主要有：、。（5）从文中可以看出个园的建立所追求的是春之、夏之、秋之、冬之。（各填一字）本文的构造形式是（）a.总分b.分总c.总分总d.并列说明语言有平实和生动之
6、分。本文多用的语言来说明。试以“个园春景一段为例谈谈其语言运用的妙处。【学习总结和反思】（提示：本文在写法上有哪些可借鉴之处）【当堂检测】1 .给以下加粗的字注音。轩榭（）叠嶂（）镂空（）斟酌（）相间（）模样（）对称（）庸俗（）2 .找出以下词语中的4个错别字，并在横线上订正。鉴赏衬托因地治宜自出新裁曼延鳞峋别具匠心满足满足3 .分析以下句子中的加粗词语，体会说明文语言的精确性。4分）（1）至于池沼，大多引用活水。（2）苏州园林与北京的园林不同，极少运用彩绘。自学导航答案一、1、轩榭（xuanxie）池沼（zhao）邱壑（he）模(mu)样重峦叠嶂(zhang)相间(jian)嶙峋(Hnxun
7、)庸俗(yng)镂(Iou)空蔷薇Cqiangwei)2、辨明词义鉴赏：对艺术品或文物的欣赏和评价。因地制宜：依据具体地形，设计或选择适合的事物。斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。重峦叠嶂：重重的山峰，层层的峭壁。当堂检测答案：l.xiezhangIouzhuojianmuchenyng2.治改为制J新改为心曼改为蔓鳞改为嶙”.3(1)“大多”说明很多，但不是全部，表达说明语言的精确性。(2)极少说明不是不用，只不过用得很少，表达语言的精确性。自学练习参考答案：长短、凹凸、大小不齐；不相同。形容齐整。(2)当时园中遍植翠竹，竹叶形态很像一个“个字(3)c空间步入绕过转过步下(5)趣凉爽寒(6)a生动运用“修竹繁茂，石笋参差，恰似，雨后春笋，破土而出”及“生肖”相映成趣等词句，具体生动地说明白个园春景的妙趣横生，给人以真实感。
