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1、,苏教版小学语文四年级上册,13、开 天 辟 地,堡子小学：马云菲,听录音读课文，思考：1、谁开辟了天地？怎样开辟？2、勾画全文的中心句。3、课文哪些自然段写盘古开辟天地？哪些自然段写盘古化生万物？,自由读25自然段：用“”勾画描写盘古怎样开天辟地的句子。,他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。,轻而清的阳气，逐渐上升，变成了蓝蓝的天；,重而浊的阴气，逐渐下沉，凝成了大地。,天每天都升高一丈，地每天都加厚一丈，盘古的身体每
2、天也在增高，他始终奋力地支撑着。,一整年过去了,一百年过去了,一千年过去了,盘古已经变成了一个九万里高的顶天立地的巨人，矗立在天地之间。,一万八千年过去了,自读课文67自然段：1、几千万年过去了，盘古怎样了？2、临死时，他是怎样化生世间万物的？化生出哪些事物？（勾画相关句子）,临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。,他嘴里呼出的气成了（）的风和（）的云；他
3、遗留的声音成了（）的雷霆；他的左眼变成（）的太阳；右眼变成了（）的月亮；他的肢体成为（）的三山五岳；他的血液化为（）的江河；他的头发和汗毛全变了（）的雨露甘霖。,四季,飘动,皎洁明媚,奔腾,光芒万丈,巍峨,滋润万物,轰隆,总之，盘古的一切，都献给了他亲手开辟的世界。,是谁？用利斧劈开这混沌世界？是谁？顶着苍穹永不轻言放弃？是谁？忘却疲惫微笑着倒下？啊！巨人，是你！是你开天辟地，创造这美妙绝伦的世界！啊！盘古 这伟大的力量之神！创造之神！我们将永远感激你，感激这个美丽的世界，并且珍惜这来之不易的恩惠。,开天辟地,化生万物,顶天立地,说一说：1、学了课文，你想对盘古说什么？2、你想对世间的人们说什么？,
