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1、实验2 果蝇的有性杂交,实验目的,通过果蝇杂交实验，能基本掌握果蝇的杂交技术，并验证和加深理解遗传规律。,遗传的基本规律：分离规律；自由组合规律；伴性遗传规律；连锁与交换规律1.一对相对性状：同源染色体上等位基因的分离。2.两对相对性状：非同源染色体上非等位基因的自由组合。3.伴性遗传：性染色体上的基因遗传行为与性别有关（F2中正反交结果不同）。4.三点测交：连锁基因间的距离与重组值的大小有关，则根据重组值可确定 基因在染色体上的位置和排列顺序，从而作出连锁图。,实验原理,果蝇常见突变性状特征,黑腹果蝇的连锁图,实验原理,分离规律,独立分配规律,实验原理,伴性遗传,正交,反交,实验原理,三点测
2、交,小翅（m）焦刚毛（sn）白眼（w）,实验步骤,1、选处女蝇：分别培养需进行杂交的两亲本果蝇，从子代中分别挑选出处女蝇和雄果蝇。刚羽化的果蝇在12小时之内不进行交配，所以在这段时间内选出的雌蝇即为处女蝇。为保险起见，可以在羽化后8小时内挑选。2、杂交：将选出的果蝇进行杂交，在25培养。（注意！30或10）3、倒亲本：78天后移去亲本，待F1成蝇出来后观察记录F1的性状。正反交产生的F1不必挑处女蝇。,实验步骤,4、培养收集F1 将F1雌雄果蝇进行自交（反交实际上是测交），2030对雌雄果蝇放到新的培养瓶中（正反交各5瓶，每瓶56对)，25培养。5、转管培养收集F2 78天后移去F1，待F2成
3、蝇出来后观察性状，并记录统计数量（观察的性状为：眼色、翅形、刚毛、体色），连续统计810天。要求至少各统计250只果蝇。,果蝇杂交注意事项,无论是对F1还是F2的统计都要及时进行，避免陆续羽化出的果蝇在培养瓶内交尾。因此要求实验者不断进观察，只要有新羽化的的果蝇就要及时取出。为保证实验数据具有统计学上的意义，每一杂交结果统计总数要求达到200300只。认真设计表格，及时登记观察数据，并用卡平方法检验。若实验失败，及时分析失败原因，采取补救措施，并对本实验提建议。,实验结果的分析：1、分离规律的验证 考虑常染色体上一对等位基因（+e）所控制的灰体和黑檀体这一对相对性状的杂交结果。F1的观察结果：
4、体色灰体/黑檀体 F2的观察结果：表1 F2表型观察统计表 表 型 正交后代数目 反交后代数目 体 色 合计 合计 灰 体 黑檀体 F2的表型产生3：1的分离 对实验结果（正反交）进行2测验,2、自由组合规律的验证 只考虑正交实验中体色（ee+)和翅形（+m)两对相对性状的杂交结果。F1的观察结果：体色和翅形 F2的观察结果：表2 F2表型观察统计表 表 型 正 交 后 代 数 目 体色 翅形 合 计 灰体 长翅 黑檀体 长翅 灰体 小翅 黑檀体 小翅 F2产生9：3：3：1的自由组合表型比 对实验结果（正交）进行2测验,3、连锁互换规律的验证 只考虑反交实验中复眼颜色（+/w)和翅形（+/m
5、)两对相对性状的杂交结果。控制这两对性状的基因均在X染色体上，是连锁遗传。F1的观察结果：复眼颜色和翅形 表3 F1表型观察统计表 表 型 反 交 后 代 数 目 复眼颜色、翅形 合 计 红眼、长翅 白眼、小翅,F2的观察结果：表4 F2表型观察统计表 表 型 反 交 后 代 数 目 复眼颜色、翅形 合 计 红眼、长翅 红眼、小翅 白眼、长翅 白眼、小翅 F2中：亲组合50%重组合50%用重组值公式计算w和m两个基因间的重组值和图距,4、伴性遗传规律的验证 考虑X染色体上一对等位基因（+-w）所控制的红眼和白眼这一对相对性状的杂交结果。F1的观察结果：复眼的颜色 表5 F1表型观察统计表 表
6、型 正交后代数目 反交后代数目 复眼颜色 合计 合计 红 眼 白 眼 F1中正反交的结果不同,F2的观察结果：表6 F2表型观察统计表 表 型 正交后代数目 反交后代数目 复眼颜色 合计 合计 红 眼 白 眼 F2中：正交 红眼：白眼=3：1（都是红眼，一半红眼、一半白眼）反交 红：红：白：白=1：1：1：1 对实验结果（正反交）进行2测验,5、三点测交分析 考虑反交实验中复眼颜色（+/w)、翅形（+/m)和焦刚毛（+/sn3）三对相对性状的杂交结果。控制这三对性状的基因均在X染色体上，是连锁遗传。F1的观察结果：复眼颜色、翅形和刚毛 表7 F1表型观察统计表 表 型 反 交 后 代 数 目 眼、翅、刚毛 合 计 红眼、长翅、直刚毛 白眼、小翅、焦刚毛 反交中F1的自交就是测交,F2的观察结果：表8 三点测交的F2表型观察统计表 表 型 反 交 后 代 数 目 眼、翅、刚毛 合 计 w sn3 m w sn3 m sn3 w m m w sn3 判断w、m和sn3三个基因的排列顺序，计算三个基因间的重组值和图距，用并发率测定干涉的大小,作业：（1）分组讨论，设计实验方案。（2）根据统计结果做2检验，并对检验结果做解释。,
