骨干教师培训公开课.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:6396136 上传时间:2023-10-26 格式:PPT 页数:25 大小:2.69MB
返回 下载 相关 举报
骨干教师培训公开课.ppt_第1页
第1页 / 共25页
骨干教师培训公开课.ppt_第2页
第2页 / 共25页
骨干教师培训公开课.ppt_第3页
第3页 / 共25页
骨干教师培训公开课.ppt_第4页
第4页 / 共25页
骨干教师培训公开课.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《骨干教师培训公开课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《骨干教师培训公开课.ppt(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、初二数学公开课,执教人:弥陀中学贺吉勇,课件制作:贺吉勇,同 学 们 好!,大足县弥陀中学,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的性质:,平行四边形的对边平行;,平行四边形的对边相等;,平行四边形的对角相等;,平行四边形的邻角互补;,平行四边形的对角线互相平分;,温故知新,情景创设,我们已经知道平行四边形是特殊的四边形,因此平行四边形除具有四边形的性质外,还有它的特殊性质,同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形,这堂课我们就来研究一种恃殊的平行四边形,19.2.1 矩形(1),大足县弥陀中学 贺吉勇,此角为直角,这是什么特殊的平行四边形呢?,第五节矩形菱形,有一个角是直

2、角的平行四边形叫做矩形。,矩形的定义:,矩形有哪些性质呢?,我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,因此矩形除具有平行四边形的性质外,还有它的特殊性质.你能说出矩形有哪些性质吗?,三、矩形 两条对角线互相平分,二、矩形的两组对角分别相等邻角互补,一、矩形的两组对边分别平行且相等,矩形是有一个直角的平行四边形,其它角也是直角吗?,命题1:矩形的四个角都是直角;,已知:四边形ABCD是矩形求证:A=B=C=D=90,证明:四边形ABCD是平行四边形,C=90 A=C=90 B+C=180 B=1800C=90 D=B=90 即A=B=C=D=90,定理:,探究,不妨假设C=90,猜想:矩形两条对角线相

3、等,探究,已知:四边形ABCD是矩形 求证:AC=BD,证明:在矩形ABCD中,ABC=DCB=90,又AB=DC,BC=CB,ABCDCB(SAS),AC=BD,命题2:矩形的对角线相等;,定理:,边,对角线,角,矩形的性质:,矩形对边平行且相等;,矩形的四个角都是直角;,矩形的对角线相等且互相平分;,随堂练习,1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是().A、对角线互相平分 B、对边相等 C、对角相等 D、对角线相等,D,直角三角形性质定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,请探讨OC与BD的关系,探究,推论:直角三角形斜边上的中线等

4、于斜边的一半.,已知ABC中ACB=90,AD=BD求证:CD=AB,证明:延长CD到E使DE=CD,连结AE、BE.,AD=BD,DE=CD四边形ACBE是平行四边形,E,?,O,D,C,B,A,相等的线段:,AB=CD AD=BC AC=BD OA=OC=OB=OD=AC=BD,相等的角:,DAB=ABC=BCD=CDA=90 AOB=DOC AOD=BOCOAB=OBA=ODC=OCD OAD=ODA=OBC=OCB,等腰三角形有:,OAB OBC OCD OAD,已知四边形ABCD是矩形,矩形中有哪些相等的线段和角以及等腰三角形?,思考:矩形ABCD是轴对称图形吗?,如果是它有几条对称

5、轴?,A,B,C,D,E,F,G,H,温馨提示:矩形也是轴对称图形,有两条对称轴哟!,例1:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOB=60,AB=4,求矩形对角线的长?,解:四边形ABCD是矩形 OA=OB AOB=60 AOB是等边三角形 OA=AB=4()矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8(),AD=4cm,你还能解此题吗?,四边形ABCD是矩形若已知AB=8,AD=6,则AC OB=若已知CAB=40,则OCB=OBA=AOB=AOD=若已知AC10,BC=6,则矩形的周长 矩形的面积 24 若已知 DOC=120,AD6,则AC=,5,50,10,100,40,12,48,

6、28,80,试一试,试一试,已知ABC是Rt,ABC=Rt,BD是斜边AC上的中线,若BD=3则AC 2 若C=30,AB5,则AC,BD,BDC,6,5,10,120,3.如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形地面,则每块长方形地砖的长和宽分别是()(A)48cm,12cm;(B)48cm,16cm;(C)44cm,16cm;(D)45cm,15cm.,D,BYBY,思考,有一个角是直角的平行四边形叫矩形,2.矩形的性质:,对边平行且相等,四个角都是直角,对角线互相平分 且相等,1.矩形的定义:,5.矩形是轴对称图形.,3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,4.矩形的对角线把矩形分成两对全等的等腰三角形,总结,BYBY,1.在矩形ABCD中,AEBD于E,若 BE=OE=1,则 AC=,AB,B,C,D,E,A,O,4,2,作业,(2).矩形的两条对角线将矩形分成四个面积 相等的等腰三角形(),(1).矩形是平行四边形(),2.矩形的短边长为3cm,两对角线所成的角是60,则它的另一边长是_.,3.已知矩形对角线长为4cm,一边长为 cm,则矩形的面积是_.,4.判断题,拓展与应用,5.如图,在矩形ABCD中,DE平分ADC交AC于E,交BC于F,若BDF=150,求COF的度数.,A,B,O,C,D,BYBY,谢谢各位老师、同学们,再见!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号