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1、第三单元,欧,洲,风,情,授课人：尹喜娟,叹 息 桥,罗 马 斗 兽 场,圣 马 可 大 教 堂,威 尼 斯 广 场,披萨,意大利 面,找找看？,贡多拉,船歌：多采用38拍，68拍，给人以摇晃的感觉，其情绪特点也多是开朗，豪放，热情洋溢的。,接下来，请同学们来一起欣赏一首著名的船歌桑塔露琪亚。,听完这首歌曲，它带给了你什么样的感觉？(优美抒情，三拍子摇晃的感觉）有谁知道桑塔露琪亚这个名字的含义？桑塔露琪亚是意大利作曲家科特劳按威尼斯船歌的风格创作而成的。桑塔露琪亚海滩前是一片绿色的平静海洋，每当风和日丽的时候，人们会驾着小船在这里荡漾，一边还高唱着这里的船歌。,想 一想？,再次聆听歌曲，边听边
2、思考两个问题：,歌曲描绘了什么样的情景画面？它生动地描绘了星月交辉的宁静夜晚，小船随风在桑塔露琪亚海面上摇曳起伏的动态和热情豪爽的船夫挥臂划桨的有规则律动，给人一种欢快，和谐的美好感受。两段歌词将夏夜安静的海滩夜景展现在人们面前，令人陶醉、忘怀。,前后两段在音高、力度上有什么对比,?,第二段音域变高了，力度变得要稍强些。,它们各自表达了什么样的情绪？,第一段是优美抒情的，第二段是热情洋溢，充满激情的。,学唱歌曲桑塔露琪亚,同学们听完老师范唱之后，觉得歌曲哪里的旋律又重新唱了一遍？乐谱上有什么记号不熟悉的吗？,节奏：,变化音：,平 静,拓展部分：,观看世界三大男高音歌唱家帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯演唱的桑塔露琪亚。男高音的音色是怎样的？演唱时情绪如何？（高亢、嘹亮、有穿透力。激情、沉醉。）欣赏柴可夫斯基四季中的六月船歌。,创造表演：,请两位同学演唱个别段落，来展示他们设计的演唱情绪。体会划船动作，结合演唱，营造船歌氛围。通过分小组唱，更加熟练的掌握歌曲。创设情境表演桑塔露琪亚。,
