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1、欢乐颂,贝多芬,大新寨小学,路德维希凡贝多芬 德国最伟大的指挥家、钢琴家，维也纳古典乐派代表人物之一，也是最后一位，与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。创作了大量充满时代气息的优秀作品，如交响曲英雄、命运；序曲哀格蒙特；钢琴曲悲怆、月光曲、暴风雨、热情等等。,请你说说乐圣贝多芬,第五交响曲（命运）,钢琴奏鸣曲月光悲怆,第九交响曲（合唱）,第三交响曲（英雄）,第六交响曲（田园）,音乐欣赏：第九交响曲 第四乐章（合唱部分）,贝多芬的第九交响曲称为合唱交响乐，是因为它的第四乐章以德国的诗人席勒的长诗欢乐颂为歌词，采用了交响合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲，是贝多芬在交响曲创作中的一个创举！
2、,3月20日，路德 维希冯贝多芬在皇家剧院为公众演出自己的近作带合唱的大型 交响乐！,海报,音乐故事,令人落泪的欢乐颂,音乐思考：,欢乐颂合唱中有哪几种演唱形式？听完这首合唱曲，你最深的感受是什么？,领唱、独唱、重唱、合唱,气势磅礴、一气呵成,强 弱 弱,强 弱 次强 弱,四三拍,四四拍,听一听，想一想：你们初听歌曲的情绪是什么样的？热情、庄重、欢快、热烈,欢乐颂,欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！你的力量能把人类重新团结在一起，在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟！,自由、平等、博爱 四海之内皆兄弟 亿万人民拥抱起来,合唱交响曲1824年5月在维也纳刻伦特纳
3、托尔戏院初次演出时，听众反映的热烈是空前的。贝多芬出场时，受到听众五次的鼓掌欢呼，以致遭到了警察的干涉；但站在乐队中背对着听众的贝多芬什么也听不见。幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手转过身，才“看到”了听众的欢呼。从初演出所引起的异乎寻常的情绪，可以看出，歌唱欢乐，也就是歌唱自由，在当时有何等深切的现实意义。,贝多芬的晚年十分凄凉，在贫病交加中死去。但是，人民忘不了他，1827年3月29日，贝多芬的葬礼举行时，有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲。,这首歌曲已经传遍了全球，表达了全人类的共同愿望：消除隔阂、消除战争，人类重新团结在一起。同学们，追求快乐、和平的幸福生活是我们每个人的共同愿望，我们应当珍惜今天的快乐时光，珍爱我们的祖国，拒绝战争、期盼和平，把我们的家园建设得更加辉煌灿烂！,
