气温的变化与分布公开课.ppt

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1、,马鞍山市教育学会初中课堂教学研究中心目标教学研讨,马鞍山八中欢迎您,学 科:地 理 课 题:气温的变化与分布 授课教师:李 玲 玉,暨马鞍山市第八中学第十六届教学研究周,气温与生活,气温的变化,什么是气温?,墙上一条河,刮风不起波,天热它就长,天冷它就落。,猜谜语,(答一气象测量器具),温度计,气温的观测,百叶箱,温度计,1.气象站观测的气温是放在里的温度计测得的。温度计离地面米。测定的气温一般用温标,记做,读做。2.对气温的观测,一般在北京时间 时、时、时、时。3.在读温度计时,切记要 凹液面的刻度数值。,观看视频完成以下问题,百叶箱,1.5,摄氏,摄氏度,8,14,20,2,平视,(8+

2、16+12+4)4=10,16,8,4,12,日平均气温=,一天内所有观测值之和,观测次数,10,读出图中四个时间点的气温观测值,并思考什么是日平均气温,如何计算日平均气温?,气温的计算,月平均气温、年平均气温如何计算?,月平均气温=,一月内所有日均温之和,这月天数,年平均气温=,一年内所有月均温之和,12,某地气温日变化,某地多年月平均气温(54页活动题1中数据),气温的变化,1绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示112月,从左向右标上月份;,2绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值 范围为525,以5为单位刻度平分纵坐标;,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3、11 12月份,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,气温曲线图的绘制,3在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;,4用平滑的曲线把各点连接起来。,绘制气温曲线图,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,24(最低气温),31(最高气温),=7,_,气温日较差,气温日变化曲线图 3.11,气温曲线图的阅读,图3.11气温日变化,马鞍山气温日变化,气温日变化规律:一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。,重要知识点一:,气温的日变化规律,一年中,

4、该地气温的特点是什么?,()=33,夏季炎热,冬季寒冷;气温年较差大。,28,5,气温年较差,7,1,北半球某地气温年变化曲线图3.12,请同学们把课本翻到66页 看图3.29,北半球某地气温年变化曲线图,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,-20,-25,气温年变化规律:北半球气温,通常大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。南半球则相反。,重要知识点二,气温的年变化规律,独立完成 55页 活动题2练习如何阅读气温年变化曲线图,最高温出现在,最低温出现在。,北半球陆地 月平均气温最高,月平均气温最低。,午后2时左右,日出前后,七,一,气温日较差,气温年较差,

5、气温的变化规律,北半球海洋 月平均气温最高,月平均气温最低。,八,二,总结,1、一天当中,陆地最高气温出现在()A.中午12时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时,2、一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做()A.气温年较差B.气温月较差 C.气温日较差D.气温季较差,C,A,4、南半球海洋最高月平均气温出现在()A.一月 B.二月 C.七月 D.八月,3、“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明了气温对()的影响。A.饮食 B.穿衣 C.农业 D.交通,C,B,5、马鞍山最高气温出现在()A.一月 B.二月 C.七月 D.八月,6、“早穿棉袄午穿纱”反映的是()A.某地的气温日较差大 B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大 D.某地的气温年际变化大,C,A,

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