燃烧与灭火第二课时.ppt

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1、课题1 燃烧和灭火(2),第七单元 燃料及其利用,复习:,1.燃烧是 与 发生的一种发光、放热的剧烈的.2.燃烧的三个条件:(1)(2)。(3)。三个条件要同时具备。,可燃物,氧气,氧化反应,可燃物,氧气(或空气),达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点),3.灭火的方法有(P126)(1)、(2)、(3),三个条件只需具备一个。,清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气),使温度降到着火点以下,火是一把双刃剑,学习目标:1分钟,1.了解常用灭火器的灭火原理和使用方法。2.了解易燃物和易爆物的安全知识,自学指导1:1分钟,学生自学,教师巡视1:,1.干粉灭火器是利用压缩的CO2吹出(

2、主要成分为)来灭火。具有、和 等优良性能,除可用来扑灭一般失火外,还可用来扑灭 等燃烧引起的失火。2.CO2灭火器是在加压时将 压缩在小钢瓶中,灭火时再将其,有 和 的作用。灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,因此可用来扑灭、等处的失火。使用时,手一定要先握在钢瓶的 上,否则,会把手。3.水基型灭火器产生的泡沫喷射到燃料表面,析出的 在燃料表面形成一层,使可燃物与空气,达到灭火的目的。可用来扑灭非水溶性液体,如 等,以及固体材料,如 等引起的火灾。,自学检测1:,1.干粉灭火器是利用压缩的CO2吹出(主要成分为)来灭火。具有、和 等优良性能,除可用来扑灭一般失火外,还可用来扑灭 等燃烧引起的

3、失火。2.CO2灭火器是在加压时将 压缩在小钢瓶中,灭火时再将其,有 和 的作用。灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,因此可用来扑灭、等处的失火。使用时,手一定要先握在钢瓶的 上,否则,会把手。3.水基型灭火器产生的泡沫喷射到燃料表面,析出的 在燃料表面形成一层,使可燃物与空气,达到灭火的目的。可用来扑灭非水溶性液体,如 等,以及固体材料,如 等引起的火灾。,液态二氧化碳,喷出,降温,隔绝空气,干粉,碳酸氢钠,图书,档案,贵重设备,精密仪器,木柄,冻伤,流动性好,喷射率高,不腐蚀容器,不易变质,油、气,泡沫层,水,水膜,隔绝,汽油、柴油,木材、棉布,用来扑灭木材、棉布引起的失火,用来扑灭油、

4、气体引起的失火,用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器引起的失火,常见灭火器:,水基型灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,学生讨论,教师点拨:,泡沫灭火器原理:,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,用来扑灭木材、棉布等燃料引起的失火,水基型灭火器又称为机械泡沫灭火器,干粉灭火器:利用压缩的CO2催出干粉干粉主要含有碳酸氢钠,NaHCO3受热易分解 2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2,用来扑灭油、气体引起的失火,用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器引起的失火,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,发生火灾时,如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法和 将火扑灭;如果火势较大或有蔓延

5、的可能,应立即拨打 火警电话,并采取必要的自救措施,如用 捂住口鼻,蹲下 或沿墙壁 等。,跑离着火区域,灭火器材,119,湿毛巾,靠近地面,火灾自救,自学指导2:1分钟,学生自学,教师巡视:,三,1.可燃物在 急剧地,就会在短时间内聚积大量的,使气体的 而引起爆炸。2.可燃物与氧气的 越大,燃烧就越剧烈。3.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,因为这些地方的空气中常混有 或,它们接触到,就发生爆炸的危险。4.在生产、运输、使用和储存 和 时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。,自学检测:,三,1.可燃物在 急剧地,就会在短时间内聚积大量的,使气体的 而引起

6、爆炸。2.可燃物与氧气的 越大,燃烧就越剧烈。3.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,因为这些地方的空气中常混有,它们接触到,就有发生爆炸的危险。4.在生产、运输、使用和储存 和 时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。,有限的空间内,燃烧,体积迅速膨胀,接触面积,易燃物,易爆物,热,可燃性的气体,或粉尘,明火,若可燃物急速的燃烧,并且发生一个有限的空间内,情况会怎样?,学生讨论,教师点拨1:,可燃物在有限的空间内急 剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸,(讨论):可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关?,1、与氧气的浓度有关,氧

7、气浓度越大,燃烧越剧烈;2、与氧气的接触面积有关,接触面积越大,燃烧越剧烈。,我们知道可燃性气体能导致爆炸,那么面粉、煤粉等粉尘能导致爆炸吗?,学生讨论,教师点拨2:,这就是油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”字样或图标的原因,因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触到明火,就有发生爆炸的危险。,1.爆炸原因化学变化引起:火药爆炸、油库爆炸等物理变化引起:车胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等,爆炸一定属于化学变化吗?,2.可燃物的燃烧和爆炸是两个化学反应吗?,是同一个化学反应,两种不同的反应现象。,学生讨论,教师点拨3:,这些爆炸都是化学变化吗?,1.鞭炮爆炸 2.轮胎

8、爆炸3.气球爆炸4.炸弹爆炸5.煤气罐爆炸,化学变化物理变化物理变化化学变化化学变化,何为易燃物和易爆物?试举例说明。,易燃物:指的是那些易燃的气体或液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,以及一些可以引起气体物质燃烧的物质等。如磷、酒精、汽油、液化气、氢气、面粉、棉絮易爆物:指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质。如硝酸铵、烟花爆竹、黑火药,学生讨论,教师点拨4:,与燃烧和爆炸有关的图标,六.当堂训练(15分钟),1.下列灭火方法不恰当的是()A.不慎打翻酒精灯起火,立即用湿抹布扑灭B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D.石油油井着火,用大

9、量水浇灭 2.住宅和商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是()A降低燃烧物的着火点B使大火隔绝空气中的氧气C降低温度到燃烧物着火点以下D水分解出不能助燃的物质,D,C,3.二氧化碳灭火的主要原因是()A.它能降低可燃物的着火点,且密度比空气大B.它能使可燃物与空气隔绝,且能降低该物质的着火点C.通常状况,它不燃烧,不支持燃烧,且密度比空气小D.通常状况,它不燃烧,不支持燃烧,且密度比空气大4.室内起火时,打开门窗火会更大,这是因为()A、提高了温度 B、增加了可燃物 C、增加了可燃物与氧气的接触面积,D,C,5、当危险发生时,以下应急措施正确的是()A室内发生火灾

10、时,打开所有门窗通风 B煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道 C发现有人触电时,立即用手把触电者拉开 D地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方 6.下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是()A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(1)(3),D,D,7.火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失如果我们的住房着火,是否要打开所有的门窗?为什么?从火灾中逃生时,常用温毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作用是什么?,不需要.因为打开所有门窗,会使室内空气流通更快,为燃烧提供了更多的氧气,燃烧就会更旺(或容易造成火势蔓延).防止燃烧产生的烟尘吸入体内.,室内起火时,打开门窗火会更大,这是因为()

11、A、提高了温度 B、增加了可燃物 C、增加了可燃物与氧气的接触面积,C,你能说出下列成语所包含的科学道理吗?(1)钻木取火。(2)煽风点火。(3)水火不容。(4)釜底抽薪。,利用钻与木头摩擦产生的热量,积累到一定程度达到木头的着火点 而使得木头燃烧。,“煽风”则可以促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈,水的蒸发吸收大量的热量,使得火焰温度迅速降低至着火点以下,导致火焰熄灭。,从锅底下撤掉薪柴,使得火焰熄灭,即采用隔离易燃物的方式,使燃烧停止。,选做:,2、用扇子扇煤炉火,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?,煤的着火点较高,用扇子扇煤炉火,不能使温度降到着火点以下,反而鼓入更多的空气,故越扇越旺;用扇子扇蜡烛,容易使温度降到其着火点以下,所以一扇就灭。,3.为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?,答:因为纸和木柴的着火点比煤低,易被点燃,燃烧放出的热量使煤的温度达到着火点而燃烧起来,4.室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,为什么?,打开门窗,空气对流,提供更充足的空气,故烧的更旺,课本P135:,Thank you!,

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