环境体系培训教材.ppt

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1、环境体系培训,讲师：宗天华,1：最高管理者(总经理)职责,最高管理者(总经理)a)批准公司各相关部门、人员的质量&环境职责和权限，提供质量&环境管理体系所需的资源；b)制定质量&环境方针，批准质量&环境管理手册；c)分别任命质量管理者代表及环境管理者代表；d)批准质量&环境目标、指标。,2：管理者代表职责,管理者代表a)按照ISO9001:2008，ISO14001:2004标准建立、实施与保持文件化的质量管理体系；b)审核目标并呈最高管理者批准；c)组织管理体系内部审核，并负责体系审核等有关事宜的对外联络；d)向最高管理者汇报管理体系的运行情况，以供管理评审;e)协助总经理进行管理评审，确保

2、管理体系持续适用性、充分性和有效性。,3：人事行政课职责,人事行政课a)负责本公司之公共区域日常管理工作；b)负责环境法律法规及其它要求的归口管理；c)负责公司内部及与政府部门和回收商的质量&环境管理信息交流；d)负责人员的招聘、宏观培训工作的制定及监督执行，确保人员的能力；e)协助组织环境管理体系内审工作及协助质量环f)负责实施应急准备和响应及环境指标的收集分析境管理体系内审工作；,4：环境方针,环境方针:遵守环保法律法规，全员参与，预防污染，持续改进。,5：环境目标,环境目标：重大环境事故为0；废物处理100%合法或妥善处理,6：环境因素识别,环境因素识别每年公司各部门应在制订目标、指标前

3、进行环境因素识别，当有下列情况下应对环境因素进行重新识别：相关法律、法规变更时；新产品、新材料、新工艺、新设备等引进时；公司新建、改建、扩建、迁建时；相关方强烈要求时。,7;识别环境因素方法,a.过程分析法：根据每个作业流程分析其投入、产出和过程副产品；b.现场观察法：现场观察和面谈；c.头脑风暴法：尽量多组织一些熟悉工艺的人员参与评审和讨论；d.专家咨询法：辅助及补充。,8：识别各环境因素，即三种时态,识别各环境因素，即三种时态：a.过去：属于过去曾发生的；b.现在：属于现在发生或过去到现在一直发生者；c.将来：属于尚未发生，将来可能发生或现在正在规划者，如扩建项目、技改、新设备购入。,9：

4、三种发生的状态评估,三种发生的状态评估：a.正常状态：指固定、例行性计划中的作业过程或程序；b.异常状态：指非例行作业，如开关机器设备、检修、维修等；c.紧急状态：指可能性或已经发生的紧急或意外事件,如火灾、危险品的泄漏。,10：八个方面评估公司活动、产品和服务对环境的影响：,a.废水排放；b.废气排放；c.噪声排放；d.废物管理；e.土地污染；f.能源资源消耗；g.破坏臭氧层 h其他当地环境问题和社区问题。,11：环境指标,管理者代表于环境体系建立之初和每年1月组织有关部门制定环境目标、指标，制定时应考虑下列要求：环境方针的要求；有关法律法规的要求；公司重要环境因素；来自相关方的信息和要求；

5、可选择的最佳环境技术，以及经济上、运作上的可行性；对污染预防的承诺。各部门每月一次对实施情况、进度以及符合性按环境监测和测量控制程序进行检查跟踪。,12：相关方定义,供应商是指向我公司提供产品的厂商，包括：原材料、零部件、设备以及辅助材料、化学品、油品等供货商；内承包方是向本公司提供服务，并在本公司区域内活动的相关方。如：清洁、供电、供水、空调维修、厂房装修等；外承包方是指为本公司提供服务的不在本公司区域内活动的相关方。如：废弃物处理公司等。客户是指接受我公司产品或服务的销售商和顾客等。,13：相关方的一般管理,相关方的一般管理 相关部门在业务活动中应积极地与相关方进行环境信息交流，对相关方提

6、出有关环境保护方面的要求或对其活动施加影响。相关部门积极向相关方宣传本公司的环境方针，有针对性地及时地通报本公司环境管理有关程序、要求等。确定重要相关方每年年初，各部门根据本部门识别出来的环境因素，结合具体情况确定出本部门需施加影响的重要相关方（包括供应商、内承包商、外承包商），填写重要相关方一览表，上报管理者代表。重要相关方确定原则如下：a.本公司的主要原材料和零部件的供应商；b.从事环保工作的外承包方或对环境影响较大的外承包商；c.所有内承包方。,14：对重要供应商的管理,对重要供应商的管理4.4.1 每年1月，人事行政课及有关部门向确定好的重要供应商发放相关方环境调查表，请供应商如实填写

7、，相关部门根据反馈回来的有效调查表（必要时可进行现场考察），对供应商的环境行为进行评价，确定合格的供应商。4.4.2 各有关部门可根据调查结果，结合具体情况，对重要供应商提出如下一些要求：要求其严格遵守国家有关环境的法律法规；a.要求其对所发现的环境管理问题提出整改计划和方案，并保证有效实施；b.要求对本公司提供化学危险品、油品的供应商的化学危险品、油品的物质安全资料表（MSDS）与储存的条件及方式，且要求供应商应具有相关的化学危险品、油品运输与装卸的资格证书，确保在运输与装卸过程中对环境不造成污染与危害；c.要求其积极反馈环境信息。,15：对内承包商的管理,对内承包商的管理采购应根据公司的环

8、境管理体系运行情况，对内承包商提出具体的环保要求，对其进行监督管理，并要求其按照我公司所提出的环保要求来实施管理。人事行政课应对内承包商提供的清洁、供电、供水、空调维修、废物清理等服务做出具体的作业要求，要求其在作业过程中应注意防火、防爆、防腐蚀、防泄漏、防污染，确保其作业符合本公司对环保的要求。人事行政课应对有关建筑施工单位提出具体的作业要求，具体操作要求参照新，改，扩建管理程序执行；积极向重要内承包商宣传公司环境方针，并对重要内承包方作业人员进行相关文件的培训，提高其环保意识；如发现内承包商不遵守公司规定，应及时要求其整改纠正。,16：对重要外承包方的管理,对重要外承包方的管理 由相关部门

9、向重要外承包商发放相关方调查表，请外承包商如实填写，相关部门根反馈回来的有效调查表（必要时可进行现场考察），对外承包商的环境行为进行评价，确定合格的外承包商（废弃物回收服务单位须有合法的营业资格，持有相关的许可证、营业执照等）；各相关部门在与外承包商洽谈业务时，应积极向其宣传本公司的环境方针，相互交流环境方面信息，并促使外承包商不断完善环境保护工作。对从事化学危险品、油品的废物处理商，应要求其按废弃物控制程序及附属作业指导书要求操作。对从事运输业务的外承包商，应要求其废弃物有合理的正确的处理措施，要求汽车排放的尾气符合规定的标准。人事行政课每年对固废处理单位的处理能力进行调查，保证废弃物处理的

10、安全性，查验其营业范围的有效性。人事行政课对外来人员和入厂车辆进行宣传，确保其在工厂内部不违反工厂环保政策,17：环境监测职责,人事行政课每年初结合重大环境因素，将可能具有重大环境影响的环境特性列入年度计划。管理者代表委托国家承认有监测资格的环境监测站或监测公司每年度对污水、厂界噪声、废气进行一次监测，并妥善保存监测报告。每月人事行政课组织进行环境检查，重点检查与重大环境因素有关的活动，记录在“环境月检查表”中。各部门每月统计分析环境目标和指标的达成情况。人事行政课每年一次对法律法规及其他要求的遵循情况进行评价。对于上述所有监测发现的不符合，按不符合、纠正预防措施控制程序进行纠正和追踪。,18

11、：应急准备与响应职责,管理者代表:负责公司紧急状态预防及应急准备的监控。人事行政课:督促各部门做好紧急状态预防及应急准备.紧急状态发生,及发生防止对策确认.组织防泄漏措施的实施和试验。各部门:负责本部门的紧急状态预防及应急准备与响应.作成本部门可能发生紧急状态的设备预防与日常点检表。紧急状态发生时,按有关指导书实施应急响应。义务消防队:消防安全负责人负责培训与受培训.负责消防设备的管理及消防演习的举行。,19：紧急情况的确定,公司在经营或相关活动中,可能发生的几种紧急状态:火灾的发生.有关油类及化学危险品的泄漏.化学危险品的爆炸.空压机储气罐的爆炸.其他意外事件(如设备/设施的损坏等),20：

12、应急准备,应急准备各工作场所根据有关消防法规的要求，配备灭火器,重点场所应配有消防栓。有关油类及化学品的放置处应备有防泄漏设施。（抹布及灭火设备等）。对于会引起紧急情况发生的设备装置及场所应有明确的相关指导书。预防设施的操作者须进行相应的培训和能力测定,具体的参照人力资源控制程序。对各种准备的硬件由相关部门进行日常的点检和维护、保养。,21：应急响应,应急响应紧急情况发生时,应尽快疏散危险场所及周围人员并立即实施应急处理.发现或发生爆炸、火灾等紧急情况时,应立即按消防管理标准作出应急处理。发生大量油类或化学品的泄漏等事故时,应首先切断危险源或物料源,同时按“化学危险品管理指导书”进行应急处理。

13、设备或设施等发生异常情况时,按相应的“设备操作使用指导书”进行应急处理,必要时立即停机(切断危险源)。联络及报告 在应急处理的同时发现者或当事人(白天或夜间)应立即上报上司。事故发生部门应急处理完成后,应在24小时内完成环境事故发生及应急处理报告经部门负责人确认报告至管理者代表。责任部门召集相关部门商讨再发对策,于15天内完成对策的实施,交管理者代表进行效果确认和总经理审批。,22：应急措施有效性试验,应急措施有效性试验人事应组织相关部门对防泄漏措施进行有效性试验,消防管理委员会每年组织一次消防演习以验证应急程序及相关设备,并将结果作成试验报告。试验无效或失败时,需重新修订应急措施程序,且进一

14、步完善。,23：标准化管理,公司应每年评审应急程序；特别在紧急状态仿真试验后一周内,实施部门应在试验总结报告中对相应的程序文件及指导书加以评审,认为效果不好或措施不当的应提出修订意见交管理者代表确认,管理代表召集相关制定人员商讨，进行修改。,24：废弃物的分类,分类如下：可回收再利用和不可回用废弃物。,25：故废物标识,各部门应在适当的位置分类设置标识醒目的废弃物收集容器或场所。各部门须将废弃物按其分类及时放入指定容器或场所。各部门应对员工进行分类收集方面的教育，使员工养成分类存放废弃物的习惯。,26：一般废弃物的管理、处置,一般废弃物的管理、处置存放废弃物的场所必须保持周围地面清洁，防止发生

15、废弃物的散落现象，对于可能发生渗漏的应制定防渗漏措施，危险废弃物放置场所要防晒、防雨。对于可回用的废弃物由人事行政课安排有资格的单位（持营业执照）来公司回收。对 于生活垃圾，清洁工应及时清理到固定的垃圾场，由环卫所进行处理。相关部门必须填写废弃物处理登记表，并保存可回收废弃物处理记录表,27：危险废弃物的管理、处置,危险废弃物的管理、处置废弃的日光灯管、电池由仓库在发放新灯管、电池时回收，严禁混入一般生活垃圾。废墨盒、废硒鼓等电脑打印机的危险废弃物由电脑组在更换时回收。由人事行政课与有环保局签发的危险废物经营许可证资质的回收商签定合同，委托其回收危险废弃物。回收商每次来公司回收危险废物时，人事

16、行政课应填写危险废弃物处理记录表和环保局提供的危险废物转移联单。人事行政课交危险废物处理站。在搬运装载废弃物的过程中应防止废弃物倾倒泄漏，搬运强腐蚀性废弃物必须佩带防护用品。各部门应对直接从事废弃物产生、收集、储运的人员进行专门的培训，包括紧急情况的处理措施，以提高环保意识与能力等内容。对废弃物回收单位的管理，详见相关方控制程序。,28：化学品的管理职责,.职责人事行政课负责收集物质安全数据表（MSDS）。仓库负责化学品的储存和发放管理各部门负责按要求使用、管理化学品。,29：化学品的识别,根据GB13690-1992常用危险化学品分类及标志、GB6944-86危险货物分类及品名编号，由仓管制

17、定本公司“危险化学品清单”。根据化学品清单的内容，采购部从供应商处收集物质安全数据表（MSDS），交人事行政课保管并做成统一的格式文件发放给相关部门。新增加的化学品，应在到货时收集到物质安全数据表，并及时更新“危险化学品清单,30：化学品的储存,化学品的储存化学品的包装应有清晰的标识，如品名、防火、防爆、有毒等相关内容。化学品入库时，应检查化学品的包装、标识是否完好。贮存有化学品的场所应对其进行分类标识，其内容有：a.化学品名称；b.适当的危险警告；c.防范措施；d.其它必要信息。化学品应按MSDS要求进行存放，并应通风、防潮、防火，配备适当的消防器材。存放化学品的容器应密封，堆放平稳，必要时

18、采取措施进行加固，以免倾倒泄漏。,31：化学品的使用,化学品的使用在使用化学品时，应尽量做到不洒落，避免泄漏。使用完毕后，应予以密封，存放于指定地点。化学品用完后，使用部门应将包装物退回危险品仓库。按废弃物控制程序的要求处理废弃的化学品包装物。保管、使用人员须按人力资源控制程序进行培训，了解物质安全数据表（MSDS）上的储存、使用、防护要求，确保按操作规程的要求进行操作，在发生异常或紧急情况时，能及时正确处理。危险品在贮存、使用过程中出现紧急情况时，按应急准备与响应控制程序采取相应的应急措施。,32：法律法规管理职责,人事行政课负责收集并整理本公司评价法律法规符合性所必需的原始资料。各部门负责

19、调查收集本公司与环境法律法规符合性相关的资料及数据。人事行政课定期组织对本公司环境法律法规的符合性评估。,33：法律法规符合性评价标准,法律法规符合性评价标准：资料的收集及发放：人事行政课向有关部门了解法律法规的颁布、修订情况，并及时索取、订阅最新版本，并建立清单。作好评估前的准备工作。进行法律法规的培训：人事行政课组织各相关部门和人员对法律法规进行学习、分析，使其对法律法规符合性评价有一定的了解，在实施时能得到有效的配合。法律法规符合性评价的实施：定期对法律法规符合性进行评估：人事行政课环节定期组织各部门对进行法律法规符合性评估，及时更新资料，并将最新结果告知责任部门。从而了解工厂环境是否超

20、出了法律法规的标准，所有评价的结果记录于法律法規及適用條款中。妥善保管法律法规符合性评估的文件和资料，并定期发放至相关部门。,二：环境体系标准要求,1:国际标准条款。2：消防安全,34：环境体系的发展,1993年6月，国际标准化组织(ISO)成立了环境管理技术委员会(TC207)，着手制定与实施一套环境管理国际标准，即ISO14001，来减少人类活动所造成的环境污染，节约资源，改善环境质量，促进社会可持续发展。并分别于1996年9月1日和10月1日首批颁布了ISO14001、ISO14004、ISO14010、ISO14011和ISO14012等5个标准。ISO现已制定了五个标准，我国转换为：

21、GB/T24001ISO14001环境管理体系规范及使用指南GB/T24004ISO14004环境管理体系原则体系和支持技术通用指南GB/T24010ISO14010环境审核指南通用原则GB/T24011ISO14011环境审核指南审核程序环境管理体系审核GB/T24012ISO14012环境审核指南环境审核员资格要求,35：执行状况,全世界已有100多个国家实施了此标准，到2001年6 月全球已有30181家组织通过了ISO14001标准的认证。中国1997年成立了中国环境管理体系认证指导委员会，28个部门为委员单位，如环保局、技术监督局、经贸委等。截止到2001年12月31日，中国共有10

22、85家组织通过认证。,36：贯标的意义,1、提高企业在国际市场上的竞争力；2、使各组织自觉遵守环境法律，保护环境；3、为各组织提供规范的环境管理制度；4、为外部组织对环境管理进行科学认证与评价,37：定义,环境(environment)组织运行活动的外部存在，包括空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人，以及它们之间的相互关系注:从这一意义上，外部存在从组织内延伸到全球系统 3.3 环境因素(environmental aspect)一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素注:重要环境因素是指具有或能够产生重大环境影响的环境因素,38：定义,环境影响(environmental

23、impact)全部或部分地由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何有害或有益的变化 3.5 环境管理体系(environmental management systems)整个管理体系的一个组成部分，包括为制定、实施、实现、评审和保持环境方针所需的组织机构、计划活动、职责、惯例、程序、过程和资源,39：定义,环境管理体系审核(environmental management system audit)客观地获取审核证据并予以评价，以判断组织的环境管理体系是否符合所规定的环境管理体系审核准则的一个以文件支持的系统化验证过程，包括将这一过程的结果呈报管理者3.7 环境目标(environmenta

24、l objective)组织依据其环境方针规定自己所要实现的总体环境目的，如可行应予以量化,40：定义,环境表现(行为)(environmental performance)组织基于其环境方针、目标和指标，对它的环境因素进行控制所取得的可测量的环境管理体系结果3.9 环境方针(environmental policy)组织对其全部环境表现（行为）的意图与原则的声明，它为组织的行为及环境目标和指标的建立提供了一个框架3.10 环境指标(environmental target)直接来自环境目标，或为实现环境目标所需规定并满足的具体的环境表现（行为）要求，它们可适用于组织或其局部，如可行应予以量化

25、,41：定义,3.11 相关方(interested party)关注组织的环境表现（行为）或受其环境表现（行为）影响的个人或团体 3.12 组织(organization)具有自身职能和行政管理的公司、集团公司、商行、企事业单位、政府机构或社团，或是上述单位的部分或结合体，无论其是否法人团体、公营或私营注：对于拥有一个以上运行单位的组织，可以把一个运行单位视为一个组织,42：定义,污染预防(prevention of pollution)旨在避免、减少或控制污染而对各种过程、惯例、材料或产品的采用，可包括再循环、处理、过程更改、控制机制、资源的有效利用和材料替代等注:污染预防的潜在利益包括减

26、少有害的环境影响、提高效益和降低成本,43：环境管理体系要求,环境方针最高管理者应制定本组织的环境方针并确保它：适合于组织活动、产品或服务的性质、规模与环境影响包括对持续改进和污染预防的承诺包括对遵守有关环境法律、法规和组织应遵守的其它要求的承诺提供建立和评审环境目标和指标的框架 形成文件，付诸实施，予以保持，并传达到全体员工可为公众所获取,44：环境管理体系要求,4.3 规划(策划)4.3.1 环境因素 组织应建立并保持一个或多个程序，用来确定其活动、产品或服务中它能够控制，或可望对其施加影响的环境因素，从中判定那些对环境具有重大影响，或可能具有重大影响的因素。组织应确保在建立环境目标时，对

27、与这些重大影响有关的因素加以考虑组织应及时更新这方面的信息,45：环境管理体系要求,法律与其他要求组织应建立并保持程序，用来确定适用于其活动、产品或服务中环境因素的法律，以及其它应遵守的要求，并建立获取这些法律和要求的渠道,46：环境管理体系要求,目标和指标组织应针对其内部每一有关职能和层次，建立并保持环境目标和指标。环境目标和指标应形成文件组织在建立与评审环境目标时，应考虑法律与其他要求，它自身的重要环境因素、可选技术方案、财务、运行和经营要求，以及各相关方的观点 目标和指标应符合环境方针，并包括对预防污染的承诺,47：环境管理体系要求,环境管理方案 组织应制定并保持一个或多个旨在实现环境目

28、标和指标的环境管理方案，其中应包括：规定组织的每一有关职能和层次实现环境目标和指标的职责 实现目标和指标的方法和时间表 如果一个项目涉及到新的开发和新的或修改的活动、产品或服务，就应对有关方案进行修订，以确保环境管理与该项目相适应,48：环境管理体系要求,培训、意识与能力 组织应确定培训的需求。应要求其工作可能对环境产生重大影响的所有人员都经过相应的培训 应建立并保持一套程序，使处于每一有关职能与层次的人员都意识到：符合环境方针与程序和符合环境管理体系要求的重要性 他们工作活动中实际的或潜在的重大环境影响，以及个人工作的改进所带来的环境效益他们在执行环境方针与程序，实现环境管理体系要求，包括应

29、急准备与响应要求方面的作用与职责偏离规定的运行程序的潜在后果 从事可能产生重大环境影响的工作的人员应具备适当的教育、培训和（或）工作经验，从而胜任他所担负的工作,49：我司影响环境岗位识别工序,1：点焊2：注塑3：冲切4：丝印5：发电机6：空压机7：消防8：人事行政课负责上述岗位的培训计划的制定和监督考核；主管部门负责培训实施。,50：安全培训教材,消防安全 职业安全 安全生产,企业安全,51;消防安全二个案例,案例1:某一商场发生火灾,其原因是一位员工下班后烧开水忘记将热得快拔下.案例2:上海一公司,员工下班时忘记将超声波清洗槽电源关闭,而且又没有和其它员工交接,结果等水烧干后,将盖子熔化粘

30、到电源上引起火灾.,52;职业安全一案例,案例1:陕西某一石子加工厂,作业现场粉尘很多,粉尘的成分为三氧化二铝,员工长时间在这种情况下作业吸入体内,但这种材料是不能被排出体外的,结果会得矽病.这种病是没法治好的.,53:从案例引入三不伤害原则,三不伤害原理:不伤害自己,不伤害他人,不被别人（它物）伤害,54:案例分析1,第一案例是被他人伤害。要因：作业环境小，在加工特殊工件时没有一定的安全防护措施及安全作业规程。第二案例是被别人（它物）伤害。要因：没有按作业规程作业，在旋转机械作业中是最忌讳工作服穿着没有按要求，比如：工作服要三紧-袖口紧、下摆紧、裤脚紧 不要戴手套、围巾。女工的发辫子要盘在工

31、作帽内等。第三案例是被自己伤害。要因：平时工作纪律松懈，管理不到位，安全意识淡化。,55:案例分析2,安全事故产生的因素 人的因素:安全预防措施不到位 员工安全意识淡薄 培训不到位 物的因素:设备不安全因素引起的安全隐患 场地不符合生产要求 但最终最主要的还是人的因素起决定性作用.,56:如何在实际中预防这些事情的发生呢？-1,第一步：培训教育到位培训前培训内容(教材)确定-车间总体的(场地布置图,电的标识,消防安全器材放置图,出现火情 逃生的路线,四懂四会具体内容,常规的急救措施,应急预案及处施,一般的逃生方法)-岗位的(岗位曾经发生的安全事例及存在的 安全隐患(特别引起注意设备的不安全因素

32、等-培包括采取的对 策及预防为措施)（曾经发生过的要求不漏一个）参考:岗位安全操作规程,岗位上岗培训安全应知应会内容(内容包含水,电,气),消防器材实地演 习,灭火器做到100%人员会使用 培训前培训对象确定及人员培训需求分类 新员工,复工员工,调岗位员工,外部代培员工,在校实习员工等,做到不培训不入岗,不合格不入岗。新员工入岗前经过三级培训。厂级培训 车间培训 班组培训（岗位培训）培训考试（100分方可入岗）,57:如何在实际中预防这些事情的发生?-3,树立员工安全意识到位 设备上所有外文注意事项全译成中文,并粘贴在相应的边沿 强制落实安全对策 定期安全培训 车间 张贴安全用语 在设备上张贴

33、安全提示语 比如：刀片高速运转，作业时请勿将此盖打开 刀片没有停止运转时，请勿取产品 树立“有可能就会必然的”安全意识 对职工家属进行安全意识培育,使职工家属时常提醒员工 员工树立,如果感到岗位或你的周围存在安全隐患(或不安全因素)的情 况下,有权要求停止进一步生产,58:如何在实际中预防这些事情的发生-4,检查到位班组天天安全监督，并作安全记录及安全点检车间安全员周、月、季安全检查必须到位放长假安全检查 在安全管理中,要做到“做事不做人”“做人不要做事”-就是说,在整个生产过程中如有违规操作的必须不讲人情,不讲情面,该严就得严该处分就得处分，如果你要讲人情那你就不要搞安全，否与人与已都没好处

34、。在检查过程中,预防了不等于没有安全事 故发生了。那么万一有安全事故发生怎么办？必须建立详细的安全应急机制及方案 1.每岗位在安全操作规程上必须对出现安全事故的程度进行预测及采取 的措施进行说明，以及对有毒有害岗位要建立岗位说明书。2.制定安全事故处理机制(人,车,费用等进行说明,使员工明白怎样去做,出 现特殊情况下如何处置?)3.车间张贴各种急救机构的电话号码 4.车间配制相应常规的医用物品 5.应急处施张贴在相应的岗位上,59:出现安全事怎么办?,60:火灾了怎么办？,三要、三救、三不原则三要：要熟悉环境 要保持冷静 要防止有毒有害烟尘三救：通道自救 结绳下滑自救 向外求救三不：一不乘电梯

35、，二不跳楼，三不贪物,四不放过原则:问题不查清不放过 没有制定有效对策不放过 责任人不处分不放过 没有宣传教育不放过有可能就会有必然:凡是存在安全隐患的可能,必然会出现安全事故,61:总结1,62:总结2,四懂四会 四懂：懂得本部门、本岗位火灾的危险性 懂得灭火的基本方法 懂得火灾预防的措施 懂得火灾发生时的逃生方法(自来水湿毛巾 见下23页说明各种绳索等)四会：会报警(119)见下方24页 会使用灭火器械(见下方25)会扑灭初起火灾 会组织人员安全疏散逃生自救,63:逃生过程巧用湿毛巾,湿毛巾的作用：空气呼吸器 简易灭火器 密封条 救助信号 保护层,64:怎样打报警电话:,1、火警电话打通后

36、，应讲清楚着火单位、街道、门牌、或乡村的详细地址。2、要讲清楚什么物体着火。3、要讲清楚是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况。4、报警人要讲清自己姓名，工作单位和电话号码。5、报警后要派专人到街道路口或村口等候。6、公司目前联络方式：,65:班组长安全生产职责,班组长安全生产职责（1）贯彻执行公司和车间主任对安全生产的规定和要求，全面负责本班组的安全生产；（2）组织职工学习并贯彻执行企业、项目工程的安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工遵纪守法，制止违章行为；（3）组织并参加安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全；（4）负责对新工人(包括实习、代培、临时用

37、工)进行岗位安全教育；（5）负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级；发生事故立即报告，并组织抢救，保护现场，做好详细记录；（6）搞好生产设备、安全装备、消防设施和爆破物品等检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行；（7）及时发放职工劳动防护用品，并教育职工正确使用劳动保护用品。,66:车间主管安全职责,在车间主任的领导下，负责车间的安全生产工作，协助车间主任贯彻执行上级安全生产的指示和规定，并检查督促执行；（2）负责或参与工程有关安全生产管理制度和安全技术操作规程，并检查执行情况；负责编制车间安全技术措施计划和隐患整改方案，并负责及时上报和检查落实；（3）做好职工的安全思

38、想，安全技术教育与考核工作，负责新工人的二级安全教育，督促检查班组的岗位安全教育；（4）负责车间安全设备、防护器材管理，掌握尘毒情况，提出改进意见；（5）每天要深入工地检查，及时发现隐患，制止违章作业，做好安全日,67：工人安全职责,工人安全职责（1）认真学习和严格遵守各项规章制度，不违反劳动纪律，不违章作业，对本岗位的安全生产负直接责任；（2）精心作业施工，严格执行安全操作规程和劳动纪律，做好各项记录。交接班必须交接安全情况；（3）正确分析、判断和处理各种事故隐患，把事故消灭在萌牙状态，如发生事故，要正确处理，及时、如实向上级报告，并保护现场；（4）正确操作，精心维护设备，做好文明生产；（5

39、）上岗前必须按规定着装，戴好安全帽等个人劳动防护用品；（6）积极参加安全活动；（7）有权拒绝违章作业的指令，对他人违章作业加以劝阻和制止。,68：人事部门安全职责,人事部门安全生产职责1.对新入厂人员(包括实习、代培人员)组织安全教育，经考核合格后方可分配到车间。会同安全部门组织对职工的安全技术教育及特种作业人员的培训、考核工作；把安全工作列入对职工晋级、奖惩考核的内容；按国家规定，保证安全管理机构和人员的配备；对临时工、民工的合同书或协议书中应有安全方面的条款，双方的责任和义务。,69：保安安全职责,健全安全保卫制度，认真做好要害部门安全生产的保卫工作；负责企业内炸药、雷管、剧毒化学物品的监督管理；掌握企业主要生产过程的火灾特点，深入基层监督检查火源，火险及灭火设施的管理，督促落实火险隐患的整改，确保消防设施完备和消防道路的通畅。,70：结束,