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1、大卫,语文S版 六年级 语文 下册 第一单元,第一课时,1有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2把握课文主要内容，在读中体会大卫爱国、勇 敢和机智的英雄形象。3感悟作者描写人物的方法。4会认“轴、赋、税、脯、唬”5个字，学会“铜、嫁、卵、脯”4个字。掌握“铜盔、鹅卵石、胸脯”等词语。,学习目标,自由朗读课文，边读边想课文写的是什么事？画出生字，读准字音，想想怎么记住它们?,轴 赋 税 脯 唬,zhu,f,shu,f,h,长途跋涉翻山越岭，趟水过河，指远距离地 翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。气势汹汹汹汹，气势盛大的样子。形容气势 凶猛。万夫不当之勇当，抵挡。指一万个人也抵挡 不住。形容非常
2、勇猛。,赋税旧时田赋和各种捐税的总称。瑟瑟发抖形容颤抖。大惊失色失色，脸色变得苍白，失去本色。形 容极为惊恐的状态。仓皇逃窜慌慌张张地逃跑。,再读课文，说说课文是按怎样的顺序来写的，并给课文分段，归纳段落大意。,第一部分：（第1-3自然段）写故事发生的时间，地点和背景，介绍大卫是一位不仅聪明机智，而且正直勇敢的少年。第二部分：（第411自然段）讲非利士巨人歌利亚到以色列的军营叫阵，大卫向扫罗王请求出去交战。大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了歌利亚，帮助以色列人取得了战争的胜利。第三部分：（第12自然段）讲大卫成了拯救民族的英雄。几年后，他当上了以色列的国王。,1.抄写生字“铜、嫁、卵、脯”。,2.抄写词语“长途跋涉、气势汹汹、万夫不当之勇、赋税、瑟瑟发抖、大惊失色、仓皇逃窜”。,作业布置,再见！,
