部编新人教版二年级语文上册黄山奇石第二课时.ppt

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1、,1.熟读课文,背诵课文。(重点)2.通过对课文的朗读、感悟,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。(难点),通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,核心问题:为什么把黄山的石头称为“奇石”?串珠问题:1.说一说课文写到了哪几种奇石?2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子,想一想石头的形状。3.品味一下描写奇石的句子,说说这样写有什么效果?4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不同,这样写有什么好处?,听录音回顾课文,1.“闻名中外的黄山风景

2、区在我国安徽省的南部。”“闻名中外”一词表明了什么?,“闻名中外”表明了黄山风景区在世界上的地位,这句话还黄山风景区的地理位置。,仿写:试着写出几个和“闻名中外”意思相近的词语 _,驰名中外 举世闻名 名扬四海,2.“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。”“秀丽神奇”一词写出了什么?,“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点,强调了怪石的“有趣”。,3.“就说仙桃石吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。”你从这句中体会出了什么?,把“仙桃石”比喻成“大桃子”,生动、形象地描绘了“仙桃石”的形状。“仙桃石”原本是静止的,“飞”和“落”这两个动作描写,将石头写“活”了。,阅读方法解

3、密:认识比喻,概念:比喻就是打比方。描写事物或说明道理时,用和它有相似点的事物或道理打比方,叫比喻。一般要用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物 比那些抽象的、深奥的、陌生的事物。作用:借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。判断:借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。,4.“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”找出句中的动词,你体会到了什么?,“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动”等动词,把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现,突出了“猴子观海”的有趣。,仿写:请你也用连续用几个动词,写一句话,来描写你熟悉的一种小动物的动作。,示例:小猫轻悄悄地走过去,蹲下身子,眼睛紧紧盯着笼

4、子里欢蹦乱跳的小鸟。,5.“仙人指路就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。”这句用了什么修辞手法?你体会出了什么?,把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路,将奇石的特点描绘得惟妙惟肖,突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词,写出了“仙人”的动作,使得“仙人”的形象更加生动、形象。,6.“每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。”从这几句你体会出了什么?,这一句是作者的想象“伸着脖子”从形状上写出了巨石上部的修长之美,“不住地啼叫”从声音的角度来写石头 的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。,同学

5、们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了黄山风景区自然景观的美丽壮观,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。,核心问题:,因为黄山的石头奇形怪状,有的像水果,有的像动物,有的像神,形状多样,惟妙惟肖,神奇有趣,所以作者把黄山的石头称为“奇石”。,为什么把黄山的石头称为“奇石”?,1.说一说课文写到了哪几种奇石?,课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石。,串珠问题:,2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子,想一想石头的形状。,(1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(2)它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着

6、翻滚的云海。(3)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(4)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。,3.品味一下描写奇石的句子,说说这样写有什么效果?,“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”用比喻的方法,形象生动地展示出石头的形状。“猴子观海”用几个传神的动词,描绘出了猴子观海的动作神态,惟妙惟肖。,4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不同,这样写有什么好处?,第2-4自然段详写,第5自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点,重点突出。,黄山奇石,仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都,闻名中外秀

7、丽神奇,概括:天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴,具体,本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。,黄山四绝 相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名。它以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。黄山松长在石缝中,千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石,形态可谓千奇百怪,令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今,一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童,羽化飞升。黄山“四绝”美不胜收,难怪人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山松长

8、在石缝中,千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石,形态可谓千奇百怪,令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉,古今,一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童,羽化飞升。黄山“四绝”美不胜收,难怪人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山松长在石缝中,千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石,形态可谓千奇百怪,令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今,一年四季都可以看到。黄山“四绝”美不胜收,难怪人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。,朱门金殿乱人眼,千回百转终有尽;万

9、世江山家天下,只做今人嫁衣裳。,北京最初见于记载的名字为“蓟(j)”。春秋战国时期成为蓟、燕诸侯国的都城。秦朝以后,北京一直是中国北方的重镇和地方政权的都城。,文章语言优美、描写生动,通过运用拟人、比喻的手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子,为我们展开了一幅生动的奇石风景图。,1.有感情地朗读课文。背诵课文第25自然段。,教师点拨:同学们可以先观察课文中的插图,再朗读相应的段落。没有插图的部分,可以边读边想象。在朗读中体会黄山石的“奇”,从而表达出作者对黄山石的赞叹之情。,2.用加点的词语说说图片里的石头。再选一张写下来。它好像天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高

10、的山峰上,伸着手臂指向远方。,参考答案:(1)它好像守门的一只大狗,趴在山顶的平地上。它好像山间走来的采药僧人,站在山腰的药材旁。它好像天上落下的一面玉屏,斜插在半山腰。(2)那石头真像一只大狗蹲在山顶,一动不动地注视着远方。那一处石头真像一位老僧人从山间走来,戴着草帽,背着药筐,在采药。迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰,与蓝天白云辉映。,3.读一读,选几个词语说说某处景物。风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见,教师点拨:桂林风景秀丽,其中著名的“象鼻山”更是远近闻名。光听名字你也能想象到它的形状,它就像一头大象站在江中,把鼻子伸到

11、在碧绿的江水中吸水。还有独秀峰、骆驼山等也都非常有名,不过“百闻不如一见”,还是来亲眼看一看吧!,一、认一认,连一连。景形著省秀闻xnzhxishnwnjn,二、看拼音,写词语。j sh tin u d wi shn q y xi shn lin,巨 石,天 狗,地 位,升 起,一 些,闪 亮,三、选择正确的拼音填空。(填序号)ddudndn1.我国的首都()北京,国庆节都()会举行庆典。2.一个人出门,要当()心上了坏人的当()。,四、补充词语,选择其中的一个词说一句话。()()闻名()()闪闪秀丽()()一动()()奇()怪()()()虚传_,中 外,金 光,神 奇,不 动,形 状,名 不

12、,示例:课堂上,同学们一动不动地听老师讲课。,五、写出加点词的近义词。1.黄山风景区景色秀丽神奇。()2.这就是著名的“金鸡叫天都”了。()3.尤其是那些怪石,有趣极了。(),秀美,有名,特别,六、填一填。()的山峰()的云海()的风景区()的雄鸡()的岩石()的手臂,高高,翻滚,中外闻名,金光闪闪,奇形怪状,长长,七、仿写。例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。_,示例:它好像一位巨人,伸着手臂指向远方。,就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“

13、猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。,1从选文中找出合适的量词填空。一()大桃子 一()猴子一()仙人 一()山峰2照样子写词语。例:高高的 _,个,只,位,座,大大的,长长的,细细的,红红的,3找出选文中的比喻句,画上“_”。【方法】4请你用比喻的修辞方法写一句话。_,示例:春天到了,大地变成了一片绿毯。,就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。,仔细观察图画中都有谁,他们在干什么。展开想象详细描写某个人的活动,其余的略写,做到详略得当,重点突出。

14、200字左右。,优秀示例:星期日,我和爸爸妈妈去郊外的桃园摘桃子。九点多时,我们来到桃园。看着满园又大又红的桃子,我们赶紧行动起来。我和妈妈小心翼翼地摘下桃子,一个一个轻轻地放进竹篮里。突然,我看到一个泛着深红色的大桃子。我赶紧踮起脚尖,抓住树枝伸手去够,可总也够不着。我正在苦恼,突然看到不远处有个小板凳,我急忙搬过来,终于摘到了那个大桃子。我们一家三口开心地摘着桃子。过了半个多小时,我们摘了满满三竹篮大桃。这次去桃园玩得很开心,希望我们下次还有机会再去桃园游玩。,一、知黄山。(选一选)1.黄山在我国()省的南部。湖南安徽2.下列不是“黄山四绝”之一的是()奇石温泉竹林,二、赏奇石。3.把文章

15、具体写的奇石画上“”。仙桃石 天狗望月 狮子抢球仙人指路 金鸡叫天都 猴子观海4.读文段,回答问题。【A】就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(1)这段话描写的景点是_。(2)这块奇石好像_。(3)从“_”字可以看出这块石头的神奇。,仙桃石,一个大仙桃,仙,【B】每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。(1)这段话有_句。(2)文中画线的句子是个_句,把_比作_。(3)用“”画出“金鸡叫天都”样子的句子。,3,比喻,巨石,雄鸡,它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。,一、

16、日积月累。1.上有天堂,_。2._甲天下。,下有苏杭,桂林山水,二、延伸阅读。黄山奇松黄山奇松有迎客松,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂热情欢迎宾客的到来,很是有趣。它已是黄山的代表,乃至整个黄山的象征了。黄山奇松也有陪客松,陪客松正对着“黄山绝胜处”玉屏楼,它如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。黄山奇松还有送客松,它向下伸出长长的“手臂”,也似好客的主人,对客人依依不舍,在与他们作别。,1.短文描写的景物是_。2.短文中写的黄山奇松有_、_和_。3.找出描写陪客松样子的句子画“”。,黄山奇松,迎客松,陪客松,送客松,它如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。,三、小练笔。黄山奇石还有很多,选择你感兴趣的一个,想象它的样子,写一写。_,示例:“狮子抢球”真像两只顽皮的小狮子正在争抢皮球。,

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