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1、高三数学第一轮复习,实验中学 高三备课组,夯实基础知识 提高课堂实效,2010高考已经结束。作为我们实验中学，高三数学最主要的任务是让学生顺利通过会考，完成高考上线。,夯实基础知识 提高课堂效率,高三数学复习工作时间紧、任务重，需要全体数学老师通力合作、周密计划、合理安排、科学实施。如何做好复习工作，有效提高教学水平和质量，是每个高三老师都在考虑的问题。下面，我就我校高三数学备课组的一些做法，以及在复习中的思路和大家一起探讨一下。,夯实基础知识 提高课堂效率,备课组的一些做法（20102011年第一学期）这一学期是一个特殊的时期，我们的目标是为了帮助学生做好复习工作，提高会考合格率。要求每一个
2、高三数学老师团结一致、群策群力，共同分担，力争会考和一模考试数学学科取得好成绩。我们主要做了以下三点工作：,备课组复习,抓会考促高考,我校是普高中分数线最低的学校，学生的数学基础很薄弱，很多学生会考成问题。而现在要高中毕业，会考最多只能有一门不合格。所以为了让学生顺利的毕业，学校对于会考非常重视。在全体教师的努力工作下，这几年我校出色地完成了会考上线，受到区教育科的表扬。,抓会考我们主要是立足课堂，重视作业和练习的辅导。一般复习分为三个阶段，这三个阶段各有侧重：,复习三阶段,以区假日杯为契机，开展竞赛辅导，针对学习基础较好的同学（主要是本科班），学生也可以自愿参加选修IB的辅导。进而提高他们学
3、习的积极性，带动整个班级和整个年级的数学学习氛围。对于学习基础较差（专科班）的同学，以会考辅导为契机，帮助他们恢复学习信心，提高学习成绩。,抓两头促中间,强化集体备课,高考复习资料很多，没有一本适合我们这些学生的。所以现在我们所有上课的内容和练习都需要自己编写。这给我们的教学带来了很大的问题。为了克服现在无现存资料可用的境地，所以我们只能依靠集体的力量来进行备课和练习的编写。,强化集体备课，编制学案,资源共享,资料积累,适合学生,每周“4+2”,强化集体备课,4个课时的复习+2个课时的限时训练,4个课时的复习要求做成课件，分三步完成,第一步：制作课件。,第二步：集中讨论。,第三步：反馈修改。,导数的应用,谢谢!,
