高一必修一-第三课-多彩的消费-课件.ppt

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1、,多彩的消费,第三课,第一框 消费及其类型,一、影响消费的因素,比尔.盖茨的客厅照片,位于芝加哥的乔丹的豪宅,美国前超级拳王泰森豪宅,村民房子没有围墙四面透风,在其它条件不变的情况下,当前(可支配)收入越高,对各种商品的消费量就越大;收入增长较快时期,消费增长的速度也就较快。反之,当收入增长速度下降时,消费量的增幅也会下降。收入与消费是成正比的。,所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入,一、影响消费的因素,1、收入是消费的基础和前提,(一)、收入对消费的影响,小张买车记 小张在一家国有大型企业工作,原来企业效益不太好,但近两年,企业加强了管理,开发了新产品,月收入提高

2、到4000元左右(扣除个税以及住房公积金和三险以后)。他的妻子是一家医院的护士,月收入2000元左右(扣除个税以及住房公积金和三险以后),女儿正在上小学。看着许多的同事都成了“有车一族”,小张的心也热了。但数数口袋里的钱,小张有些犹豫。“现在把钱都花在车上,一旦企业出现问题,我的收入减少了或下岗了,而孩子还要上学,还有很多花钱的地方,还是暂时别买吧。”,请问小张为什么会犹豫?,如果未来预期乐观,预支未来消费的可能就越大 如果未来预期悲观,人们就会节制当前的消费。,2、居民消费水平受未来收入预期的 影响,人们的收入差距过大,总体消费水平降低;反之,收入差距缩小,总体消费水平提高。,3、社会总体消

3、费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系,今年农产品价格的变化趋势怎样?,2009年8月以来,猪肉价格比以前上涨了不少,这也带动了副农产品的价格上涨。请问:这次物价的变动对家庭会产生怎样的影响呢?,讨论,(二)、物价的变动会影响人们的购买能力,物价,消费量,物价,消费量,复习:价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同?,价格的变动对生活必需品影响比较小,对高档耐用品的影响比较大。,购买力,购买力,可见价格与消费成反比。,如果买电脑,你买品牌机还是组装机?为什么?,商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动,(三)、其它因

4、素影响消费,二、消费的类型,按消费对象不同,有形商品消费,劳务消费,按交易方式不同,钱货两清消费,贷款消费,租赁消费,按消费的目的,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,1、按交易方式不同,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。,钱货两清,贷款消费,租赁消费,二、消费及其类型,生活中大部分商品,一次性付费超出支付能力的大宗商品或服务,使用次数有限、暂时使用的商品,两权立刻归买主,所有权逐渐让渡给买主,所有权归卖主,使用权暂时归租赁者,日常用品,住房汽车,租书租碟,钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较,2、按消费对象不同,可分为有形商品消费和劳务消费。,有形商品消费,劳务消费:保姆,3

5、、按消费目的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。,购房消费,文化消费,娱乐消费,1、含义 反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重,三、消费结构,消费结构的变化,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,恩格尔系数=,2、恩格尔系数 恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重(反映了家庭生活水平的高低),食品支出,家庭总支出,100,恩格尔系数与家庭生活水平的关系?,恩格尔系数,家庭生活水平,恩格尔系数,家庭生活水平,恩格尔系数与消费结构的关系?恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们的生

6、活水平提高,消费结构改善。,联合国粮农组织在上个世纪70年代中期提出划分穷国富国的标准,第一、农村和城市的恩格尔系数都在逐年下降,说明我国城乡居民生活水平提高了,消费结构在改善;但城乡差距很大,消费结构差异大,我国经济发展还很不平衡。第二、城乡居民恩格尔系数的差异也正反映我国城镇居民生活水平相对于农村居民生活水平要高的事实。最后、我国农村居民家庭生活水平虽然有所提高,但基本上处于生存性消费的满足,消费水平还很低,从这幅图上你读出了哪些信息?,小结:,1、影响消费的因素:交易方式分类2、消费的类型 消费对象分类 消费目的分类,消费结构的含义 3、消费结构 恩格尔系数,收入、物价总水平、其他因素,

7、钱货两清消费贷款消费 租赁消费,有形商品消费劳务消费,生存资料消费 发展资料消费 享受照料消费,再见,贷款消费的作用:,1、从消费者个人的角度讲,它能满足消费者的生活需要,提高生活质量。,2、从社会经济角度讲,贷款消费能促进生产,推动经济的发展,拉动经济增长,并且对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用,3、扩大银行业务,增加其经济效益。,不利影响:会增加金融机构的经营风险。,对待贷款消费应该注意的问题:,1、要转变传统消费观念,以积极的态度来对待贷款消费,在理智消费的指导下,通过贷款消费满足当前的消费需求,提高生活质量。,2、选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力,应该把贷款的数额控制在自己的

8、还贷能力之内。,3、要讲究信用、按时还贷。,生存资料消费是家庭生活消费中用来满足人们生存所必不可少的消费,是最基本的消费,发展资料消费是家庭生活中用于满足德、智、体等方面的消费,学习,艺术,享受性消费是人们对生存和发展的需要得到满足后为进一 步丰富自己的物质生活和精神生活的消费,1、你身边有没有出现过这种情况:某商品有新的款式上市,不用很长时间,便会“你有我有全都有”。A、有 B、没有2、你挑选服装的要求是(只能选一个)A、新奇、前卫、突出个性 B、质量好、大方3、同学请你吃一顿饭花了100元,如果有机会请他吃饭,你准备用多少钱 A、100元以内 B、200元4、你去饭堂打饭会不会自己带饭盒?

9、A、会 B、不会5、你会怎样处理矿泉水瓶或饮料瓶?、随手扔进垃圾桶、聚集起来卖掉6、你每月的零花钱主要用于、零食、衣服、饰物、书、文具、体育用品,普通高中课程标准实验教科书思想政治(必修1),经济生活,第二框 树立正确的消费观,第三课 多彩的消费,今年流行的服装类型很酷啊,我看到许多同学都买了一两件,昨天看到小明穿的那件很有型,我也想买一件。,我也想买,星期天我们一起去吧。,好啊,我也去!,1、这是一种什么心理引发的消费?有什么特点?2、我们该如何看待这种心理,一、消费心理面面观,(一)从众心理引发的消费,特点:仿效性 重复性 盲目性,评价:,利:健康、合理的从众心理会带动某 一产业的发展;(

10、如绿色产业),弊:盲目从众的消费对自己的生活不利,会造成对资源的浪费。,态度:消费是否该从众,要做具体分析,不能盲目从众。,小林的服装怪怪的:裤子上左一个大兜右一个小兜,兜上还有许多铁环,走起路来叮当作响。别小看他这身服饰,价格可高了!想一想:1、是什么心理驱使小林买这套服装?这种心理有什么特点?2、我们该如何看待这种心理,(二)求异心理引发的消费,特点:与众不同、标新立异 评价:利:显示个性;也可推动新工艺和新产 品的出现。弊:过分的标新立异,社会不一定认可。态度:过分求异,不值得提倡。,如此标新立异,小明:“妈,给点钱。”妈妈:“做什么?要多少?”小明:“过生日请同学一起吃饭,要500块。

11、”妈妈:“这么多呀!”听到小明一下子要500元,妈妈不由得停住了手。小明:“上次同学过生日,请我吃麦当劳,这次我过生日,总不能让人家说我小气吧!我请了10多个同学,准备去吃肯德基,一人二三十块,不就得500块?”妈妈不得不忍痛“随俗”,只好拿出了500元。,1、这是一种什么心理引发的消费?有什么特点?2、我们该如何看待这种心理?,特点:夸耀性 盲目性,评价:不健康的心理,对个人和家庭 生活都不利 态度:不值得提倡。,(三)攀比心理引发的消费,今年你考到全班第一名。你爸爸不是说要给你买一双球鞋吗?你准备买哪个牌子的,Adidas的还是耐克的?,我不打算买太贵的,我想买一双安踏的,100块左右,质

12、量好又耐用,穿得也舒服。,1、这是一种什么心理引发的消费?有什么特点?2、我们该如何看待这种心理?,(四)求实心理引发的消费,特点:符合实际、讲究实惠评价:健康、理智的消费,对个人生活和社会都有利态度:应当鼓励、提倡,一、消费心理面面观,仿效性重复性盲目性,健康合理的从众心理会带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。,盲目从众,对个人生活不利。,具体问题具体分析,盲目从众不可取。,与众不同、标新立异,显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现,过分求异,社会不一定认可,过分标新立异,不值得提倡。,夸耀性盲目性,不健康的心理,对个人生活不利,不值得提倡。,讲究实惠,理智的消费,对个人生活和社会都

13、有利,值得提倡。,盲目从众不可取,过分立异吓死人。虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。,适度消费与贷款消费是不矛盾的。,量入为出,适度消费,友情提示:,量入为出,适度消费:要在自己经济能力可承受 的范围内进行消费。,(一)、量入为出,适度消费,贷款消费:当前收入稳定,对未来收入持乐观态度。,二、做理智的消费者践行正确的消费原则,活动探究(二),妻子:老公,同事们都说,现在装修流行“欧洲”样式,很有异国风味。丈夫:那就听你的吧,反正一切跟着“流行”走。小华:妈,不对吧,我同学上网看过了,说明年 将流行“澳洲”样式。丈夫:那我们家要怎么装修好啊?,小华和他父母在装修款式上是一种什么消费心理?,考考你,

14、避免,盲目跟风,情绪化消费,只重物质消费,忽视精神消费,(二)、避免盲从,理性消费,(三)、保护环境,绿色消费,绿色消费:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。,节约资源,减少污染(Reduce)绿色生活,环保选购(Reevaluate)重复使用,多次利用(Reuse)分类回收,循环再生(Recycle)保护自然,万物共存(Rescue),5R,内容,环保小博士:,在日常生活中我们如何做哪些保护环境,绿色消费的事?,(少用一次性制品(筷子、饭盒、塑料袋)少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源等等),(四)、勤俭节

15、约,艰苦奋斗,1、从我国国情来看:中国还出在社会主义的初级阶段,现代化建设要求我还要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。2、从传统道德来看:勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是国家和民族精神的象征。3、从个人品德修养看:勤俭节约、艰苦奋斗更是有志者应有的精神境界;4、实践表明:勤俭节约、艰苦奋斗有助于民族的自立自强。,勤俭节约、艰苦奋斗并不过时:,二、做理智的消费者,量入为出,适度消费,避免盲从,理性消费,保护环境,绿色消费,勤俭节约,艰苦奋斗,消费心理面面观,做理智的消费者,从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,攀比心理引发的消费,求实心理引发的消费,量入为出,适度消费,避免盲从,理性消费,保护环境,绿色消费,勤俭节约,艰苦奋斗,树立正确的消费观,

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