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1、通知：,下周进行单元测试：范围：第二章：细胞的化学组成-第三章：细胞的结构和功能,第二节：细胞的类型和结构,本章重点知识啊！,思考：上节我们学习了什么重点内容？,看书识图：,你能通过自学说出细胞内的细胞器的结构和功能吗？,细胞器是如何发现的？勇于探幽入微的克劳德：用差速离心法将细胞的不同组分分离开-发现细胞器具有敏锐洞察力的德迪夫：一种酸性溶菌酶刚从肝细胞分离出来的时候活性并不高，但保存天后，活性出人意料地大大提高发现了溶酶体,植物,亚显微结构图,细胞的整体结构,细胞膜细胞质：细胞质基质细胞细胞器细胞核细胞壁：植物细胞特有,细 胞 质,概念：细胞膜内、细胞核外,水、无机盐、脂质、糖类、蛋白质氨
2、基酸、核苷酸,叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡。,构成,细胞质基质,细胞器,功能：新陈代谢的主要场所 提供生命活动必需的原材料和条件,积极思考：,植物的所有细胞都有叶绿体吗？,根尖细胞无,细胞器的结构和功能：,有氧呼吸的主要场所动力车间,功能：有氧呼吸的主要场所（能量供应站）,积极思考,骨骼肌细胞与皮肤细胞内的线粒体一样多吗？衰老的细胞与正常的细胞线立体一样多吗？线粒体如何完成呼吸的呢？,答案：代谢旺盛的细胞需要能量多，所以线粒体多,积极思考：线粒体与叶绿体有何异同？,线粒体与叶绿体比较,分 布,形 态,结 构,化学成分,功 能,动、植物细胞均有,绿色植物叶肉细胞,球形或
3、椭球形,内、外双层膜，有基粒、基质,光合作用酶、色素，少量DNA,光合作用的场所“养料制造工厂”和“能量转换器”,有氧呼吸的酶、少量DNA,内、外双层膜，内膜向内突起成嵴，有基质,多椭球形、少粒形,有氧呼吸和形成ATP的主要场所,积极思考：,线粒体与叶绿体的相同点？不同点是什么？,相同点：都有双层膜、基质（内都有DNA）不同点：成分：酶不同 功能：叶绿体光合作用 线粒体呼吸作用,内质网：增大细胞内膜面积、蛋白合成和加工、脂类合成的“车间”、核糖体：合成蛋白质,积极思考：蛋白质合成的主要场所？,答：核糖体,高尔基体：植物：细胞壁形成有关动物：分泌物形成有关,知识应用：,你能举例自己身体中哪些细胞
4、含高尔基体多吗？,腺细胞：胰腺细胞、肠腺细胞、唾液腺细胞等,动物、低等植物 特有：与有丝分裂有关,积极探索：,各种细胞结构在执行功能时是完全独立的吗？,善于利用先进技术手段的帕拉德：将细胞的静态研究转化成动态的研究揭示了分泌蛋白的形成过程,科学史上最精彩的实验：帕拉德的用同位素示踪原子技术证实分泌蛋白质的合成过程,作业：,1、自己找材料制作一个真核细胞模型可以自告奋勇上前面讲评（说说自己的设计思路）2、教材P42:做完3、印发的习题,课前复习巩固,思考：一、实验总结：、如何正确使用显微镜？、细胞的形态与功能之间有什么关系？,细胞核的结构（细胞最重要的结构）,结构：核膜(上有核孔大分子的通道）核
5、仁、染色质：、蛋白质（染色质染色体：同一物质）细胞分裂细胞分裂期间期,细胞核具有什么功能？,资料：科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植白色美西螈去核的卵细胞里，移植后长大的美西螈，全部是黑色的资料：科学家用头发将蝾螈的受精卵细胞横缢为有核与无核的两半，中间只有很少的细胞质相连结果，有核的一半能分裂，无核的一半则停止分裂当有核的一半分裂到个细胞时，如果这时的一个细胞核挤到无核的一半，这一半也会开始分裂最后两半都能发育成正常胚胎，只是原来无核的一半发育的慢一些,积极探索：资料说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？为什么？从资料可以看出细胞
6、核与细胞的分裂，分化有什么关系？,答案：材料美西螈的皮肤颜色由细胞核控制的因为主要存在于细胞核中材料没有细胞核细胞就不能分裂，分化,资料科学家做过这样的实验将变形虫切成两半，一半有核，一半无核无核的一半虽然能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物；对外界刺激不再发生反应；电镜下可以观察到退化的高尔基体，内质网等有核的一半则大不相同，照样取食，对刺激仍有反应，还能生长和分裂如果用显微镜钩针将有核的一半的细胞核钩出，这一半的行为就会像无核的一半一样如果再植回同种变形虫的核，各种生命又会恢复积极探索：分析材料得出什么结论？,材料答案：细胞核是细胞生命活动的控制中心,资料：伞藻嫁接,积极思考：资料说明生物体
7、形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？你认为细胞核有什么功能？,细胞核的功能（细胞最重要的结构）,功能：储存、复制遗传物质的场所遗传特性、代谢控制中心,思考与探讨,植物细胞与动物细胞有何区别？（结合书上图）,高等植物细胞：特有-细胞壁、叶绿体、大液泡、动物细胞：与高等植物比，特有-中心体（低等植物细胞也有）共有的细胞器：线粒体、内质网、高尔基体、核糖体,课堂延伸：,每一细胞器都有自己独特的结构和功能，它们之间结构和功能上有无联系？是完全独立的吗？,补充知识：细胞的生物膜系统,思考：细胞中有哪些是膜围成的，哪些不是膜围成的结构？哪些是单层膜结构？哪些是双层膜结构？,答案：膜结构：双层膜细胞核线粒体叶绿体单层膜内质网高尔基体液泡非膜结构：中心体核糖体,功能：保持环境稳定;在细胞与外界环境物质运输、能量转换起决定作用为酶提供大量的附着点进行多种化学反应而互不干扰,生物膜系统：概念：细胞器膜细胞膜核膜共同构成细胞的生物膜系统各部分的膜结构相似,作业：,教材习题印发的习题,
