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1、第二单元：我们周围的空气,知识归纳与练习,空气,成分,体积分数,氮气（78%）,氧气（21%）,稀有气体（0.94%）,二氧化碳（0.03%）,其他气体和杂质（0.03%）,（混合物）,空气污染,1、什么是混合物？什么是纯净物？,回忆：,2、纯净物和混合物有什么区别？,宏观：,纯净物：由一种物质组成混合物：由两种或两种以上物质组成,微观：,纯净物：由同种分子（或原子）构成混合物：由不同种分子（或原子）构成,练习：下列物质中，属于纯净物的是（）（可多选）1、海水 2、水 3、生铁 4、纯净的空气 5、冰和水的混合物 6、液态氧 7、澄清石灰水 8、水泥砂浆 9、大理石 10、烧碱,2、5、6、1
2、0,空气中氧气含量的测定a、可燃物要求：b、装置要求：c、现象：d、结论：e、探究：液面上升小于1/5原因：能否用铁、铝代替红磷？原因：能否用碳、硫代替红磷？原因：,一、知识点梳理,足量且产物是固体,气密性良好,有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积,空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水,装置漏气，红磷量不足，未冷却完全,铁、铝不能在空气中燃烧,产物是气体，不能产生压强差,（2）空气的污染及防治:（3）空气污染的危害、保护：（4）目前环境污染问题:,一、知识点梳理,对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、NO、NO2）和烟尘等,
3、危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等,保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等,臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）,2、氧气(1)氧气的物理性质：(2)氧气的化学性质：下列物质在空气、氧气中的反应现象,一、知识点梳理,无色无味的气体，密度比空大，不易溶于水,特有的性质：支持燃烧，供给呼吸,加热到红光,剧烈燃烧、发白光，生成物能使澄清石灰水变浑浊,红磷燃烧，产生大量白烟。,红磷燃烧剧烈放出热量，产生大量的白烟。,
4、微弱淡蓝色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。,明亮蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体。,加入到红热,用火柴引燃后，能持续剧烈燃烧，火星四射，放出的热量将铁丝熔成小球，生成黑色固体,思考：,剧烈的氧化反应和缓慢氧化反应有什么相同点？,相同点：,1、都是氧化反应,2、都放热,稀有气体,性质,物理性质,化学性质,：无色、无味气体，难溶于水,：很稳定,（决定）,用途,1、作保护气,2、电光源,3、用于激光技术,4、氦气可用作冷却剂，也可填充气球,5、氙气可作麻醉剂,一、知识点梳理,3、氧气的制备:1工业制氧气2实验室制氧气原理 3气体制取与收集装置的选择 发生装置：收集装置：4制取氧气的操作步骤和
5、注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：b、注意点:,分离液态空气法（物理变化）,固固加热型、固液不加热型,根据物质的密度、溶解性,二、习题练习,1、空气中体积分数约占78的气体是【】A.氮气B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体,2、下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是【】A.红磷B.铁丝 C.木炭 D.氢气,3、第四届校运会，发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是()。A二氧化碳 B五氧化二磷 C二氧化硫 D四氧化三铁,二、习题练习,4、下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是【】A黄酒 B冰水 C碘盐 D食醋,5、氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是【】A用带
6、火星的木条可以检验氧气B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体,二、习题练习,6、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是【】A节日燃放烟花爆竹产生烟尘 B建筑施工导致尘土飞扬C生活垃圾的焚烧产生有害气体 D生物的腐烂放出一氧化碳,7、人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。下列气体中可造成空气污染的有：NO2、NO、CO、CO2、SO2【】A B C D,二、习题练习,9医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是()。Ab导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接
7、病人吸氧气的塑料管 C使用该装置用来观察是否有氧气输出 D使用该装置用来观察氧气输出的速率,二、习题练习,10下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题(1)选用的铁丝应用 进行处理，这个变化属于 变化。(2)铁丝为什么要绕成螺旋状?。铁丝前端为什么要系一根火柴?。集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?(3)铁丝在氧气中燃烧的是。,二、习题练习,11、某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。反应原理：(用文字表达式表示)高锰酸钾制氧气：；细铁丝在氧气中燃烧：。仪器认识：写出仪器的名称：；。装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a()()d。问题分析：(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是。(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是。,
