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1、请根据同学的下列问题帮助他采取相应的措施,多与老师同学交流，转变学习方式，加强学习方法的探索，努力形成适合自己特点的学习方法，尽快适应初中学习生活。,克服闭锁心理，把握各种机会，主动、热情、诚恳地与同学、老师交流，使自己快乐地学习。,分析原因，调整心态，正确认识和处理同学间的竞争与合作，尽快适应初中学习生活。,要学会全面客观的认识自己，调整心态，多发现自己的优点，多为自己创造成功的机会，找到自信。,学习方法不对头，多与同学老师交流，摸索最适合自己特点的有效学习方法。,下列同学是通过哪种途径进行自我认识和评价的？,通过自我观察，反思自己的表现，来认识和评价自己的。,在与他人的接触、交流和比较中发
2、现自己的不足，从而认识自我。,从他人对自己的态度和评价中认识自己。,学名人，助成长,大仲马在年轻的时候穷困潦倒，希望找一份工作。当父亲的朋友问他有什么长处时，他连连摇头。无奈对方让他留下住址，以后联系。当他写地址转身要走时，父亲的朋友拉住他：“年轻人，你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点？想到这里，大仲马立刻轻松起来，他感到自己肯定会有所作为。数年后，他果然写出了享誉世界的经典作品，成为法国著名的作家。1、大仲马从穷困潦倒到成功的事例说明了什么？2、通过大仲马的事例，你认为我们今后应该如何去做？,答：1、人要学会发现自己的优点，找到自信。
3、因为自信使人勇敢。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。自信能使人发挥潜能。,2、树立自信的方法和途径有：（1）、我们要学会欣赏自己的优点和长处，这样才能增强自信心。（2）、尝试成功的喜悦。自信是成功的产儿，没有成功体验，就不会有自信。（3）、我们要树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强。（4）、克服自卑心理。,努力学习，攀登高峰,37岁的刘四川是郴州市永兴县复和乡刘家村一位地道的农民，一九八二年从永兴一中高考落榜后，打过工，当过小老板。从1982年到2002年，20年刘四川一直没有放弃过读书，他参加过全国成人高等教育的专科段、本科段的自觉考试。当2001年国家高考政策取消了考生年龄限制、鼓励社会人员参加高考后，刘四川闭门在家苦读一年，把高中课程全部复习了一遍。功夫不负有心人，他在2002年高考中以525分的成绩被深圳大学录取。据悉，刘四川是当年永兴县高考中年龄最大的考生。,刘四川作为一名普通的大龄农民为什么要坚持学习，圆自己的大学梦？（从个人和国家两个角度分析）,1、因为学习是成才的阶梯。学习可以提高品德修养；学习可以增长才干；学习才能适应社会发展的需要。2、教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。,
