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1、第一单元,古代中國的政治家,中国古代主要朝代：夏-商-西周-东周(春秋、战国)-秦-西汉-东汉-三国-两晋-南北朝-隋-唐-五代十国-辽、宋、夏、金-元-明清,中国古代著名皇帝：秦始皇、汉高祖、汉文帝、汉景帝、汉武帝、光武帝、孝文帝、隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋太祖、元世祖、明太祖、明成祖、康熙帝、雍正帝、乾隆帝,統一中國的第一個皇帝-秦始皇,单元一古代中国的政治家,第1课,课程标准,简述秦始皇兼并六国、建立统一的中央集权国家的主要史实，评价秦始皇历史功过。,阅读教材，列举秦始皇的重大历史活动。,1、兼并六国，统一中国。,2、建立中央集权制度，巩固统一。,3、实行暴政，导致秦朝灭亡。,一
2、、兼并六国 统一中国,(1)客观条件：,(2)主观条件：,秦国：商鞅变法奠定经济和军事基础，实力最强。个人：嬴政雄才大略，广罗人才，谋略正确等,经济基础：封建经济的发展为政治基础：争霸、兼并战争使国家由区域性走向大一统民族基础：民族逐步融合，民族凝聚力加强 群众基础：战国诸侯割据混战,人民渴望统一思想基础：法家关于中央集权的理论,结合所学知识分析秦统一六国的条件。,先灭弱韩：前230年；离间灭赵：前228年；水灌灭魏：前225年；王翦灭楚：前223年；北灭燕国：前222年；完胜灭齐：前221年。,时间：前230-221年顺序：韩赵魏楚燕齐策略：远交近攻，各个击破,二、秦巩固统一的措施：,中央：
3、皇权至尊、三公九卿地方：郡县制,建立专制主义中央集权制度,统一文字：小篆,促进文化发展,焚书坑儒,思想控制,摧残文化,统一度量衡、货币,促进经济交流与发展,修筑驰道、直道、灵渠,促进交通发展和各地的联系,征百越、击匈奴；修筑长城,奠定基本疆域,圆形方孔钱,秦权,皇帝制,三公九卿制,郡县制,专制主义中央集权制度,统一文字,统一货币,统一度量衡,驰道与直道,开通水系,长江流域珠江流域,桂林郡,南海郡,象 郡,二、建立集权统一国家(巩固统一的措施),意义：,拓展了疆土，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域。,三、秦始皇的暴政：,1、焚书坑儒：2、急建长城：3、大兴土木：4、刑法严酷：5、赋税沉重：,暴
4、政,钳制了思想、破坏了文化,伟大建筑、暴政见证,民怨沸腾,覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄 杜牧阿房宫赋,具五刑【先黥(在人脸上刺字)、劓（用刀割掉鼻子）、斩左右趾（砍掉左右脚趾），笞杀之（用藤条/荆条将人抽打至死），枭其首（斩首并将首级示众），菹其骨（将尸骨捣烂）肉于市（在菜市场上把其肉卖掉以供食用），其诽谤詈诅者又先断其舌（如果是诽谤辱骂诅咒的罪犯先把舌头割掉）】,“古者税民不过什一，至秦则不然，力役三十倍于古，田租田赋，盐铁之利，二十倍于古，或耕豪民之田，见税什伍，故民常衣牛马之衣，而食犬彘之食，重以贪暴之吏，刑戮妄加，民愁亡聊，亡逃
5、山林，转为盗贼。”,四、评价秦始皇,自上古以来不尝有，五帝所不及”-秦朝人,“无道”，“视杀人为狗彘”-晋朝人,始皇出世，李斯相之，天崩地坼（裂），掀翻一个世界是圣是魔，未可轻议。-李贽,“始皇暴虐，至子而亡”-贞观政要,昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失），粲然（明白）在中夏（中国），其法式（法令、制度）诒（遗留）于后嗣（后代）。-章太炎,评价古代政治家的一般方法：史实 1、是否有利国家统一；2、是否保持政治安定；3、是否促进经济发展；4、是否促进文化繁荣；5、是否促进民族融合；6、是否反抗外来侵略；,四、评价秦始皇,他统一六国，结束了诸侯混战割据的局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元。,他建立了君主专制中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。,他统一了文字、货币、度量衡等，促进了民族融合、经济文化的交流，对后世影响深远。,但是，焚书坑儒、严刑峻法、沉重的徭役和赋税等暴政，激化了阶级矛盾，最终导致秦朝灭亡。,总之，秦始皇是中国历史上一位杰出的政治家、有作为的皇帝，也是一位暴君。,
