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1、,第17课电气时代的来临,第二次工业革命,学习重点的提示1第二次工业革命及电能的开发和利用。2第二次工业革命使人类进入了电气时代。3第二次工业革命的突出特点是广泛性，这里指的是地域上的广泛和科技门类上的广泛。4“发明大王”爱迪生为电能的开发和利用作出了杰出的贡献。5电气和钢铁时代的到来标志着现代工业化的兴起。,你知道第二次工业革命有哪些重大发明创造？,一、人类对“电”的认识,1、人类认识电的过程,2、电能的利用(发电机),摩擦生电,雷电,电磁感应,电池的发明,公元前6世纪，希腊哲学家泰利斯发现并记载了摩擦过的琥珀能吸引轻小物体。到了十六世纪中期，英国物理学家吉尔伯特证实，琥珀经摩擦后，会产生静
2、电，玻璃等其它物体也可以摩擦生电。十八世纪，英国科学家格雷首次发现有些物体能传电，有些则不能，这样，就把导体和绝缘体区别开来了。他发现金属能传电而丝线则不能。他还注意到尖端放电，从而想到电火花和雷电是不是一样的东西。,富兰克林，美国著名的科学家。8岁上小学，聪明、好学，成绩突出。因为家境贫困，10岁就退学，跟着父亲学做肥皂和蜡烛。12岁的时候，到哥哥詹姆士的厂里当印刷工。在这期间，他博览了许多有名的著作，不仅获得了丰富的科学文化知识，而且养成了良好的自学习惯。,中国早就发明了避雷装置，并在实践中应用。据“后汉书”记载，汉武帝时就开始使用避雷装置，在建筑的屋脊上大多安装了金属瓦饰，有的是龙、有的
3、是飞鱼和雄鸡。大约在三国时期，工匠们已经意识到接地的重要，他们在建造远远高于一般建筑的古塔时，顶部安装了钢铁制造的“葫芦串”，用于避雷。1688年西方传教士马卡连来华，在中国札记上写道：“中国有些建筑物的屋顶上有一种叫做龙的装饰物，它头部仰向天空，张着嘴。这些怪物向上伸出的舌头是根尖端的金属芯子，另一端和埋在地下的金属相接，能让雷电跑到地面去而不伤害建筑物。”,在公元1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，导线转动有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关连，他建造了第一座发电机原型，就在法拉第发现电磁感应原理的第二年，受法拉第发现的启示，法国人皮克希应用电磁感应原
4、理制成了最初的发电机。1867 年，德国发明家韦纳冯西门子对发电机提出了重大改进。他认为，在发电机上不用磁铁（即永久磁铁），而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。,二、能源领域的巨变,1、第二次工业革命发生的条件,P90,2、第二次工业革命的内容,3、第二次工业革命的特点,电力的广泛运用,(1).新能源(2).新机器和新产品(3).新交通运输工具(4).新通讯技术和设备,人类进入电气时代,三、围绕“电”的发明,1、“发明大王”爱迪生,发明家托马斯爱迪生（1847-1931）,爱迪生（1847-1931），只念过三个月的小学。他的母亲亲自做他的教师，引导他去读一些书。他的父亲还引导他攻读
5、过牛顿原理。家庭的教育和影响，使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。15岁时，开始和电发生了联系，踏上了科学的征途。,2、电给人类带来的巨大变化(科技是第一生产力）,电炉,你能说出爱迪生有哪些发明吗?,把“电”的福音传播到人间的天使是（）,、格雷、富兰克林、法拉第、爱迪生,学会根据课本出题,三、围绕“电”的发明,2、电给人类带来的巨大变化,P91,1 人类历史上第二次科技革命的主要标志是什么？,请回答：,电力的广泛运用,2 这次科技革命中产生了哪些新兴的产业部门？,主要是：电力、电讯、化工、汽车、石油等工业,下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A打电话拜年 B.乘公交车
6、上班 C用电脑办公 D坐飞机旅游,2004模拟题,第二次工业革命使人类进入了 A蒸汽时代 B.电气时代 C信息时代 D知识经济时代,2004中考题,小游戏看谁说得多说得快?列举家用电器名称:规则:(1)以单行为单位:每单行派一个代表。(2)各代表轮流说:只能说一种电器名称:不能重复,否则淘汰，每次考虑时间不能超过5秒,否则淘汰。,代表们请快站起来！,你们真棒！,对“电”的认识,围绕“电”的发明,能源领域的巨变,条件,内容,特点,评价,政治保障经济基础技术条件市场条件,电力的广泛运用,（第二次工业革命）,电灯,电视机,电冰箱,电饭煲,微波炉,洗衣机,电须刨,空调,电风扇,数码相机,VCDDVD,
7、电吹风,熨斗,炒冰机,电热水器,投币式立体电影机,自由讲坛,第二次工业革命对你有什么启示？,从国家来讲（历史教训）：,从学生个人讲：,从经济学上讲：,坚持以经济建设为中心，为科技发展奠定物质基础；大力发展科技文化教育事业，实施科教兴国战略；重视、尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。,要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创新意识。,要实现经济增长方式的转变，主要依靠科技进步和提高经济效益，充分认识科技是第一生产力。,电饭煲的发明,可以让人懒得砍柴烧火;电话的发明,可以让人懒得写信;汽车的发明,可以让人懒得走路;机器人的发明,可以
8、让人类懒得做家务在新新人类眼里,科技时代的懒是一种美德。而科技最根本的任务,似乎就是帮助人类懒汉化生存。,科学技术是第一生产力,准备两种不同的金属片做导体，电线、水果如西红柿、梨、柠檬等水份多的水果。小灯泡钳子,利用水果做伏特电池,爱思考爱动手,谁先做好水果电池就出来试验一下吧！,在过去的100多年里，人类发明了电话、电报、电视、原子弹、电子计算机和人造卫星。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展，到1999年底，全球因特网使用者达2.6亿。计算机网络已经把全世界连成了一个“地球村”。根据上述材料，结合所学知识回答下列问题：,（1）第二、第三次科技革命分别以什么为主要标志?(2分)（2）第二、第三次科技革命分别使人类社会进入什么时代?(2分)（3）科技革命对人类社会产生的重大影响说明了什么?(1分),2002中考题,查阅身边电器的资料，找到这些电器的发明时间和发明人等。,课后探究,
